Cokroaminoto Palopo University Journals / Jurnal Elektronik Universitas Cokroaminoto Palopo
Not a member yet
1227 research outputs found
Sort by
Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi dalam Regulasi dan Aksi
Tulisan ini bertujuan memaparkan suatu persepsi tentang upaya pernberantasan Tindak Pidana Korupsi di Indonesia yang terkesan maju mundur dan berputar - putar. Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi senantiasa ditujukan pada upaya pencegahan (preventif) dan upaya penindakan (Represif). Dalam rangka Pemberantasan Korupsi telah banyak undang - undang dan peraturan dibentuk, senantiasa diperbaiki dan disempurnakan seiring dengan perkembangan masyarakat dan kemajuan teknologi. Dalam penerapannya temyata tidak berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Intervensi kekuasaan, politik, uang dan kepentingan pribadilkelompok sangat kental
Aplikasi Teori Ilmu Bahasa terhadap Pandangan Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Palopo
Aplikasi Teori Ilmu Bahasa terhadap Pandangan Pembelajaran Bahasa Indonesia SMP Negeri 3 Palopo. Penelitian ini bertujuan mendeskripskan tentang aplikasi teori ilmu bahasa terhadap pandangangan pembelajaran Bahasa Indoesia dalam bidang keterampilan membaca intensif dan ekstensif siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Palopo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan metode penerapan aplikasi teori ilmu bahasa pada keterampilan membaca intensif dan ekstensif. Teknik pengumpulan data adalah teknik dokumentasi, teknik analisis data. Data yang terkumpul disajikan dalam bentuk pendeskripsian, dan populiasi adalah unsur bahasa khususnya membaca intensif dan ekstensif, sedangkan sampel yang ditetapkan dalam penelitian ini diambil dari sebagian siswa yang ada dalam kelas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masih banyak terdapat kekurangan yang dialami siswa dalam membaca intensif dan ekstensif
Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Masalah
Penelitian ini bertujuan mengkaji (1) proses dan hasil penerapan model pembelajaran berbasis masalah (2) proses dan hasil penerapan model pembelajaran konvensional, dan (3) perbedaan secara signifikan keterampilan menulis eksposisi antara yang menerapkan pembelajaran berbasis masalah dengan yang menerapkan pembelajaran konvensional siswa kelas X SMK YPLP PGRI 1 Makassar. Desain penelitian yang digunakan bersifat eksperimen. Populasi penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas X SMK YPLP PGRI 1 Makassar. Sampel penelitian ini terdiri atas dua kelompok, yaitu siswa kelas X AP1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X AK1 sebagai kelas kontrol. Teknik analisis data menggunakan teknik statistika deskriptif dan statistika inferensial. Proses penerapan model pembelajaran berbasis masalah sudah menunjukkan sikap disiplin, responsif, santun, dan jujur. Adapun hasil perolehan nilai rata-rata setelah diadakan perlakuan rata-rata tulisan siswa sudah baik, hal tersebut salah satunya tampak pada aspek isi yang dilaporkan relevan dengan masalah yang dibahas. Proses penerapan model pembelajaran konvensional juga sudah menunjukkan sikap disiplin, responsif, santun, dan jujur. Adapun hasil perolehan nilai rata-rata setelah diadakan perlakuan rata-rata tulisan siswa masih terdapat banyak kesalahan, salah satunya tampak pada aspek kosakata dan diksi, menunjukkan bahwa penggunaan kata masih terbatas dan pilihan kata yang digunakan juga masih kurang tepat. Terdapat perbedaan yang signifikan, tampak dari perolehan nilai rata-rata siswa kelas eksperimen yaitu 78,65, sedangkan kelas kontrol hanya 73,00. Hasil analisis inferensial menunjukkan nilai th 3,553 > tt 2,014 pada taraf signifikan 0,001, berarti H0 ditolak dan H1 diterima. Jadi, dapat dikatakan bahwa model pembelajaran berbasis masalah efektif diterapkan dalam pembelajaran menulis eksposisi siswa kelas X SMK YPLP PGRI 1 Makassar
EFEKTIVITAS MODEL BRAIN BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MULTIPLE INTELLIGENCE PADA MAHASISWA FISIKA UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (a) Ada perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan multiple intelligence pada mahasiswa fisika universitas cokroaminoto palopo antara sebelum dan sesudah menggunakan model brain based learning. (b) Penggunaan model Brain based learning dalam kemampuanmultiple intelligence pada mahasiswa fisika universitas cokroaminoto palopo lebih efektif dibandingkan sebelum menggunakan model Brain based learning.Penelitian ini menggunakan metode Pra-Eksperimen dengan desain penelitian One Group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Fisika Universitas Cokroaminoto Palopo. Sedangkan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah salah satu kelas dari keseluruhan populasi yang dipilih dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Validitas yang digunakan adalah validitas isi dan reliabilitasmenggunakan Alpha Cronbach. Teknik analisis data menggunakan uji-t.Dari hasil posttest diperoleh nilai t-hitung sebesar -2,133 dengan db = 38,dikonsultasikan dengan nilai t-tabel pada taraf signifikansi 5% dan db = 38 diperoleh -1,68. Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa nilai t-hitunglebih besar daripada nilai t-tabel(-2,133 > -1,68) artinya ada perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan multiple intelligencemahasiswa fisika Universitas Cokroaminoto Palopo antara sebelum dan sesudahmenggunakan metode brain based learning.Dari hasil penghitungan diperoleh peningkatan skor pretest dan posttest kelas eksperimen sebesar 0,16. Hal tersebut terlihat bahwa skor posttestkelas eksperimen lebih besar dari pada skor pretest kelas eksperimen. Dilihat dari perbedaan mean pretest dan posttest kelompok eksperimen, meankelompok posttest kelas eksperimen lebih besar dari meanpretest kelompok kontrol yaitu 8,11 > 7,95. Dengan demikiandapat disimpulkan bahwa Penggunaan metode brain based learning terhadap kemampuan multiple intelligencepada mahasiswa fisika Universitas Cokroaminoto lebih efektif daripada Kemampuan multiple intelligence setelah menggunaan metode brain based learning.
Kata Kunci: Model Brain-Based Learning, Multiple intelligence, Fisika
Persepsi Guru Matematika terhadap Karakter Siswa (Ditinjau dari Masa Kerja Guru SMAN Se-Kota Palopo)
Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto yang bersifat komparasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru matematia SMA Negeri Se-kota Palopo. Dengan jumlah SMA Negeri di Kota Palopo sebanyak 6 satuan pendidikan, dari total guru matematika dari seluruh satuan pendidikan tersebut pada tahun ajaran 2011/2012 sebanyak 27 orang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan masa kerja guru matematika (2) untuk mendeskripsikan persepsi guru matematika terhadap karakter siswa ditinjau dari masa kerja guru (3) untuk mengetahui ada/tidaknya perbedaan persepsi guru matematika terhadap karakter siswa berdasarkan masa kerja guru. Hasil penelitian adalah (1) Kecenderungan masa kerja guru sebagian besar guru memiliki masa kerja pada kategori sedang (214 – 314 bulan), (2) Persepsi guru matematika SMA Negeri se-kota Palopo terhadap karakter siswa termasuk kategori cukup, baik guru dengan masa kerja rendah sedang dan tinggi (3) Ada perbedaan persepsi guru matematika SMA Negeri se-kota Palopo terhadap karakter siswa antara guru yang memiliki masa kerja rendah dengan sedang, begitu pula guru yang memiliki masa kerja rendah dengan tinggi, (4) Tidak ada perbedaan persepsi guru matematika SMA Negeri se-kota Palopo terhadap karakter siswa antara guru yang memiliki masa kerja sedang dengan tinggi pada taraf signifikansi α = 0,05
Evaluasi Pembelajaran Melalui Aplikasi Variasi Model Pembelajaran Kooperatif Menuju Pembelajaran Kontekstual
Telah dilakukan kegiatan Lesson Study yang merupakan strategi untuk perbaikan pembelajaran, baik pada model pembelajaran, mahasiswa sebagai anak didik dan calon pendidik dan dosen sebagai salah satu pelaksana pada kegiatan Lesson Study. Kegiatan dilakukan selama empat siklus selama satu semester yang dilakukan secara bertahap. Setiap tahapan terdiri dari perencanaan (plan), observasi (do) dan refleksi (see). Pembelajaran ini diharapakan mampu membelajarkan mahasiswa pada umumnya dan dosen model pada khususnya. Mampu membangun pembelajaran kontekstual yang kooperatif. Dari serangkaian siklus yang dilakukan dapat simpulkan bahwa perlu pemilihan mode pembelajaran yang tepat untuk mencapai setiap tujuan pembelajaran dalam kelas
Applying Integrated Computer Assisted Media (ICAM) in Teaching Vocabulary
The objective of this research was to find out whether the use of integrated computer assisted media (ICAM) is effective to improve the vocabulary achievement of the second semester students of Cokroaminoto Palopo University. The population of this research was the second semester students of English department of Cokroaminoto Palopo University in academic year 2013/2014. The samples of this research were 60 students and they were placed into two groups: experimental and control group where each group consisted of 30 students. This research used cluster random sampling technique. The research data was collected by applying vocabulary test and it was analyzed by using descriptive and inferential statistics. The result of this research was integrated computer assisted media (ICAM) can improve vocabulary achievement of the students of English department of Cokroaminoto Palopo University. It can be concluded that the use of ICAM in the teaching vocabulary is effective to be implemented in improving the students’ vocabulary achievement
Independensi Hakim dalam Memutus Perkara
Peraturan perundang-undangan yang secara tegas dan rinei berkenan dengan kedudukan seorang hakim saat ini belum rnemadai, oleh karena itu tidakIah mengherankan jika penyelesaian kasus-kasus yang
.melibatkan perilaku para hakim menjadi agak sulit dipecahkan. Guna mengantisipasi kesulitan tersebut, diperlukan suatu aturan yang menyangkut tingkah laku para hakim dalam satu bentuk semacam
code of conduct yang diharapkan dapat mengakomodasi berbagai
aturan main secara detail mengenai tingkahlaku mana yang dibolehkan dan yang dilarang bagi hakim
Eliminasi Gugur Bunga dan Buah Tanaman Kakao (Theobroma cacao) dengan Suplay Hormon Auxin
Untuk mengkaji lebih dalam factor gugurnya bunga dan buah tanaman kakao, serta untuk mengetahui pengaruh suplai hormone terhadap tingkat keberhasilan pembentukan bunga dan buah tanaman kakao, dengan pemberian hormon auxin. Efek pemberian suplai hormon auxin terhadap tanaman kakao dapat meningkatkan keberhasilan pembentukan bunga dan buah tanaman kakao, dengan perlakuan hormon auxin, B0 = tanpa auxin, B1 = dengan NAA, B2 = dengan IAA, B3 = dengan IBA. Setiap perlakuan di ulang sebanyak tiga kali sehingga terdapat 12 petak percobaan dengan setiap petak percobaan terdapat 5 tanaman sehingga terdapat 60 tanaman dalam 12 petak. Penyemprotan di lakukan pada bagian bantalan tanaman (tempat unculnya bunga dan buah) serta daun, dimana penyemprotan di lakukan antara pukul 06-10 pagi. Pengamatan dilakukan setiap minggu dimulai sejak penyemprotan perdana, dengan mengamati tingkat ketahanan bunga, terbentuknya buah dan panjang buah, selama tiga kali pengamatan.
Hasil percobaan menunjukkan bahwa suplai (bantuan) hormon dalam rangka ketahanan bunga dan suksesi pembentukan buah pada tanaman kakao (Theobroma cacao) menunjukkan hasil yang terbaik, khususnya pada perlakuan jenis auxin. NAA dengan ukuran 10 ppm memperlihatkan hasil yang terbaik untuk ketahanan bunga, suksesi pembentukan buah dan ukuran buah muda
Analisis bisnis penggemukan sapi hasil ib jenis simental
Penelitian ini dilaksanakan untuk mendapatkan hasil analisis bisnis penggemukan sapi hasil IB jenis simental. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Alam Buana Kecamatan Tomoni Timur Kabupaten Luwu Timur. Waktu penelitian ini direncanakan pada bulan Februari 2011 sampai April 2011. Pemilihan responden dalam penelitian im dilakukan dengan cara acak sederhana yaitu. Mengambil responden sebanyak 10 % dan 150 petani sehingga yang terpilih sebagai responden sebanyak 15 orang petani. Jenis data yang digunakan dalam penelitian im adalah data sekunder dan data primer. Data primer yaitu data yang digunakan dan diperoleh melalui wawancara dengan kuisioner dan pengamatan lapangan. Data sekunder yaitu data yang diperoleh melalui pencatatan dokumen lembaga atau instansi terkait dengan peneitian ini. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut : usaha penggemukan temak sapi potong hasil lB jenis Simental yang dilakukan oleh petani di Desa Alam Buana Kecamatan Tomoni Timur Kabupaten Luwu Timur, dengan besarnya biaya yang dikeluarkan Rp. 8.674.892,- memberikan Pendapatan kepada petani sebesar Rp.1.892.705,- per ekor siklus produksi (enam bulan