Sistema de Publicación de Revistas - Facultad de Periodismo y Comunicación Social - UNLP (Universidad Nacional de La Plata)
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Presupuesto Participativo en la ciudad de La Plata 2015-2019: Estudio de los discursos y las políticas
El presente trabajo pretende analizar el resultado del presupuesto participativo, en el período 2015-2019, en el municipio de La Plata. Este tipo de políticas, enmarcada hoy en las prácticas del gobierno abierto, se presentaron como uno de los ejes de campaña para Cambiemos (en los niveles nacional, provincial y municipal). Se propuso generar las condiciones necesarias para "abrir el Estado" a la participación individual a la vez que desmovilizar a la ciudadanía.
La ciudad de La Plata fue un experimento de este tipo de políticas, donde el presupuesto participativo se presentó como una de las propuestas de campaña a pesar de contar con una larga experiencia en presupuesto participativo.
¿Cuáles fueron discursos, cuáles las políticas impulsadas y cuáles los resultados? Tal como se indicará en el artículo, un discurso antipolítico propició generar nuevos mecanismos participativos tecnológicos que desarmaron los espacios comunes ya existentes para la discusión del presupuesto participativo. La falta de información, discontinuidad y desinterés por generar nuevos espacios deliberativos por la gestión Cambiemos en la ciudad de La Plata han marcado una involución de las políticas de presupuesto participativo hasta entonces existentes.This paper intends to analyze the result of the participatory budget, in the period 2015-2019, in the municipality of La Plata. These policies, framed today in the practices of open government, were presented as one of the campaign axes for Cambiemos party (at the national, provincial and municipal levels). It was proposed to generate the necessary conditions to "open the State" to individual participation while demobilizing citizens.
The city of La Plata was an experiment of this type of policy, where the participatory budget was presented as one of the campaign proposals despite having extensive experience in participatory budgeting.
What were speeches, what were the policies promoted and what were the results? As will be indicated in the article, an antipolitical discourse led to the generation of new participatory technological mechanisms that disarmed the existing common spaces for the discussion of the participatory budget. The lack of information, discontinuity and lack of interest in generating new deliberative spaces for management, Cambiemos administration in the city of La Plata have marked an involution of the participatory budgeting policies hitherto existing
¿Te puedo sacar una foto?: Producción y circulación de imágenes digitales en el mundo artístico drag queen
The growing circulation of digital images on the Internet has modified the logics of production, visibility and reception of many social universes. The drag queen art world is no exception and in the last two decades the circulation of photographs in virtual social networks have transformed some of the practices and social relations that constitute this social universe.
This work refers to these processes of transformation from an ethnographic approach to the relationship between images and the artistic practice of drag queen, through the analysis of the production and circulation of digital photographs on virtual platforms. The first section of the text contains an introductory review of some dialogical approaches from anthropology to the study of the visual and images. Then a set of notes on my ethnographic research and the following two sections contain the analysis of a set of on-line and off-line social interactions that took place between the artists and their audience with the effects of the production and reception of photographs on social networks such as Facebook and Instagram. This article represents a commitment to investigate a social universe based on the analysis of the configuration of relations with images.La creciente circulación de imágenes digitales en Internet ha modificado las lógicas de producción, visibilización y recepción de muchos universos sociales. El mundo artístico drag queen no es la excepción y en las últimas dos décadas la circulación de fotografías en redes sociales virtuales han transformado algunas de las prácticas y relaciones sociales constitutivas de ese universo social.
Este trabajo refiere a esos procesos de transformación desde un abordaje etnográfico de la relación entre imágenes y la práctica artística drag queen, a través del análisis de la producción y circulación de fotografías digitales en plataformas virtuales. El primer apartado del texto contiene una revisión introductoria de algunas aproximaciones dialógicas de la antropología al estudio de lo visual y las imágenes. Luego un conjunto de notas sobre mi pesquisa etnográfica y los dos apartados siguientes contienen el análisis de un conjunto de interacciones sociales on-line y off-line que se producían entre las artistas y su público con los efectos de la producción y recepción de fotografías en redes sociales como Facebook e Instagram. Este artículo supone una apuesta por indagar en un universo social a partir del análisis de la configuración de las relaciones con las imágenes
Teatro: el virus de la creatividad: Entrevista sonora a la actriz Julieta Vallina
Julieta Vallina es platense, actriz y docente, relata sus experiencias en el marco de la pandemia que obliga a repensar la profesión en tiempos de aislamiento, pero también en ese futuro donde se construya la “nueva normalidad”
En las fronteras del conocimiento: lo lúdico como estrategia de socialidad
Sooner or later, and thank to the COVID-19 virus vaccine, most of us will be probably able to return to classrooms but leaving the virtualization of relationships will take much longer. In this article we reflect and account the experience carried out through recreational spaces included in the virtual classrooms of subjects of different levels that aimed to promote relationships among students and also, between them and teachers.La mayoría de nosotros, probablemente podamos en un período más o menos corto y vacuna mediante, inmunizarnos frente al COVID-19 y regresar a las aulas, pero salir de la virtualización de las relaciones nos llevará mucho más tiempo, si es que acaso lo logremos. En este trabajo, reflexionamos y relatamos la experiencia llevada adelante para favorecer la socialidad entre estudiantes, y entre estes y les docentes, mediante la creación de espacios lúdicos incluidos en las aulas virtuales de asignaturas de distinto nivel
Time to resign
Desde Barcelona, y en plena cuarentena, me propuse identificar aquellas palabras que le están dando sentido a mi experiencia y, sin ánimos de estereotipar o producir generalidades que sólo oscurecen la realidad, a continuación, intentaré reflexionar sobre términos frecuentes en los medios de comunicación nacionales, los discursos de las autoridades y el público en general.