Miyazaki Educational Institution: MEI Library Academic Repository (Miyazaki International College / Miyazaki Gakuen Junior College) / 宮崎学園図書館学術リポジトリ
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868 research outputs found
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Student Evaluations of a Positive Psychology Course: Pilot Test
Get PDFJapanese students in a Positive Psychology course (N = 17) evaluated eleven active-learning exercises regarding their usefulness as learning materials on a 7-point Likert-scale format.
The results of one-sample t-tests (two-tailed) with a criterion value of 4 (i.e., neutral evaluations) indicated that the majority (86.37%) of these exercises indicated large-size effects (Cohen’s d≧0.80). Thus, this study offered empirical support for the appropriateness of the current exercises. Further studies with a larger number and more diverse groups of participants are recommended in the future.departmental bulletin pape
Investigating Students’ Views About the Use of AI Tools in Academic Writing
Get PDFThis article reports on a survey carried out in November, 2023, which investigated students’ awareness of AI translation tools and generative AI and their opinions about the ethics of using AI. According to Warschauer et al., (2023), universities have a responsibility to teach students how to use AI tools for writing because such tools are likely to be necessary in the workplace of the future. However, teachers tend to emphasise the importance of cultivating basic literacy and knowledge, which are essential before students start using AI. The default route has been to insist on handwritten work and to ban all tools other than the electronic dictionary. In reality it is impossible to prevent students using translation software. Moreover, once students have mastered the basic skills and are able to write unaided, it seems reasonable to set assignments involving the use of software as a learning tool, as has already been done on some translation courses. This might be a preliminary to creating guidelines for the use and non-use of AI in academic writing classes and assignments at our university.departmental bulletin pape
Relief activities and the formation of local medical care after the Nobi Earthquake - From the integration of Kodera family documents and related materials -
Get PDF災害救援活動の出発点となったのは、1891（明治 24）年 10 月 28 日午前 6 時 38分に起きた濃尾地震であるといわれている。これはわが国の内陸における地た。研究では、「小寺家文書」「関係資料」を検索整理、統合し、吉益雄太郎医師の活動を通して、現在にも通じる救護が行われていたことを明らかにした。併せて吉益が震災後の地域医療を支え、発展させた先人であったことを提唱するものである。departmental bulletin pape
Management Philosophy Study of Small and Medium Sized Hospitals Providing Community Medical Care ―From the Viewpoint of the Management to Survive and Staff's Motivation―
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The relationships between psychological safety, team childcare and work engagement in childcare field
Get PDF本研究は、保育現場における心理的安全性とチーム保育及びワーク・エンゲイジメント の関連を検討した。インターネット調査により得られた保育者 500 名分のデータを基に、仮説 1．保育現場における心理的安全性とチーム保育の実践には正の関連がみられる、仮説 2．保育現場における心理的安全性と保育者のワーク・エンゲイジメントには正の関連がみられる、という2つの仮説を検証した。分析の結果、2つの仮説は支持された。本研究により、チーム保育の実践の促進や保育者のワーク・エンゲイジメントの向上といった 観点から、保育現場において心理的安全性を高めることの有効性が示された。今後の課題として、保育現場における心理的安全性の促進要因を検討していくことが挙げられた。departmental bulletin pape
Current Status and Issues in Dealing with Parents among Newly Appointed Kindergarten and Nursery School Teacher 2
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デジタル絵本を使った「読み聞かせ」に関する保育士アンケート調査
Get PDF絵本の「読み聞かせ」は、朝の集まり、昼食前、子どもが希望した時、自由保育中、帰りの集まりなど一日に数回行われる保育園・幼稚園での重要な活動である。「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」の2017年改訂により、幼児教育の方向性として、小学校以降で必要とされる「個別の知識や技能の基礎」「思考力，判断力，表現力等の基礎」「学びに向かう力，人間性等」の育成の方針が示され、「読み聞かせ」の重要性が増している。一方で、デジタル絵本への関心がiPadの発売を契機として集められている。先行研究として、親子間の「読み聞かせ」についての紙の絵本とデジタル絵本の比較の研究報告はあるが、保育園でのデジタル絵本の活用についての報告が少ない。そこで、本研究では、保育園等で頻繁に行われている「読み聞かせ」に「デジタル絵本」を活用した場合、最適な「読み聞かせ」はどのような方法になるかを探るために、保育士へアンケート調査を行った。
デジタル絵本を実際に視聴した後に、アンケート調査を行った結果、「園児の様子をみて、抑揚や読み方を変えられないので、紙の絵本の方が良い（意見分布59%）」、「デジタル絵本であっても、保育士が肉声で語った方が良い（47%）」、「ページをめくるタイミングに、工夫が必要と感じた（35%）」が主な回答となった。また、「読み聞かせ」の効果として知られている5項目のうち、「デジタル絵本の読み聞かせでは、コミュニケーションとしての役割が劣る（71%）」との意見が多く、デジタル絵本を使った場合でも、読み聞かせは保育士が肉声で行うのがよいとの結論が得られた。これらのことから、デジタル絵本は園で行われる一部の読み聞かせで活用し、文字入りのデジタル絵本を大型モニターに映し出し、GBMや効果音を活かしながら保育士が肉声で読み聞かせを行い、保育士のタイミングで改ページを行うのが最適な方法と結論付けられた。保育園では今すぐの導入には抵抗があるものの、デジタル絵本には肯定的であり、保育士の負担軽減にもつながるとの意見もあった。departmental bulletin pape
Critical Reflection as a Skill Development Methodology for In-service Educators: An Application in Collaborative Professional Discourse
Get PDFIgnited into action by the communicative shift in English language teaching in Japanese senior high schools, in this paper the researcher stresses the importance of continued professional development among in-service private high school teachers of English and specifically the necessity for developing teacher knowledge through critical reflection. It is suggested that, when guided by collaborative professional discourse, critical reflective cycles can be used as a methodology for teachers’ skill development. This article focuses on the critical reflections of one participant extracted from a larger two-year long study involving three in-service Japanese teachers of English with varying levels of experience.departmental bulletin pape
The growth of children's expression in sound play using the five senses - What we can see from physical expression activities and activities using musical instruments -
Get PDF本論では、筆者らが行ってきた五感を使った音遊びの実践記録を基に、身体表現活動場面でみえた子どもの表現する姿と、楽器活動場面でみえた子どもの表現する姿から、子どもの発達と表現の育ちについて論じた。また、保育の中で音や音楽を使うことが、子どもの育ちをどう支えているのかについても述べ、五感を使った音遊びの意義についても考察した。departmental bulletin pape
