Jurnal Online Universitas PGRI Palembang
Not a member yet
6362 research outputs found
Sort by
The Effectiveness of Liquid Trichoderma harzianum Application in Enhancing Tomato Growth (Solanum lycopersicum L.) and Suppressing Fusarium Wilt Disease
Get PDFTrichoderma is used as a biological control agent, this fungus has microparasitic and antibiotic properties against soil-borne pathogens. This study aims to investigate the impact of Trichoderma on tomato growth and the progression of Fusarium wilt disease infection. The method used was the Complete Randomized Design (CRD) method. Data from the observation of the intensity of Fusarium wilt disease attack on tomato plants with treatments (P1, P2, P3, P4, P5) showed no significant differences. The treatment of Trichoderma on plant height, number of leaves, number of flowers, number of fruits, and intensity of attack did not have a significant effect in suppressing the development of Fusarium wilt disease infection in tomato plants. Trichoderma application treatment that had the highest effect on tomato plant growth was found in treatment P4 (tomato seedlings soaked for 25 minutes using Trichoderma). The treatment with the lowest intensity of Fusarium wilt attack was found in treatment P5 (Trichoderma incubation in the soil 10 days before planting), showing a better reduction in wilt intensity compared to other treatments
Pengembangan Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Berbasis Powtoon Menggunakan Model Problem Based Learning pada Materi Sistem Ekskresi Manusia
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis Powtoon menggunakan model problem based learning pada materi sistem ekskresi manusia; (2) mengetahui kepraktisan penggunaan media pembelajaran berbasis Powtoon dengan menggunakan model problem based learning pada materi sistem ekskresi manusia; (3) mengetahui keefektivan penggunaan media pembelajaran berbasis Powtoon menggunakan model problem based learning pada materi sistem ekskresi manusia kelas VIII SMP Negeri 1 Tombulu. Jenis penelitan ini adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah angket dan tes. Instrumen penelitian terdiri dari lembar validasi ahli media dan materi untuk mengetahui kevalidan, lembar validasi respon guru dan siswa untuk mengetahui kepraktisan, tes hasil belajar berupa pretest dan posttest untuk mengetahui keefektifan penggunaan media pembelajaran. Teknik analisis data menggunakan mixed methods. Hasil penelitian menunjukkan (1) media yang dikembangkan sangat layak digunakan dengan validitas ahli media sebesar 95,23% dan validitas materi 92,77%; (2) kepraktisan media dinilai sangat baik oleh guru dengan persentase 91,75%, uji coba kelompok kecil 93% dan uji coba kelompok besar 96%; (3) media terbukti efektif terbukti dari skor N-Gain sebesar 0,80 termasuk kategori tinggi dan nilai N-Gain >7 yaitu sebesar 80,50% tergolong kategori efektif. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam berbasis Powtoon menggunakan model problem based learning terbukti valid dan praktis untuk digunakan, serta efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa pada materi sistem ekskresi manusia
Diversifikasi Pendapatan dan Profitabilitas Bank Umum Konvensional di Indonesia
Get PDFABSTRAK
Penelitian ini memiliki maksud untuk menguji dan menganalisis pengaruh diversifikasi (pendapatan nonbunga) terhadap profitabilitas bank yang diproksi dengan return on equity (ROE). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data sekunder dan menggunakan uji regresi linear sederhana. Teknik pengumpulan data/sampel menggunakan kriteria khusus (purposive sampling), sehingga sampel yang digunakan sebanyak 52 unit analisis, diperoleh dari 4 bank persero milik pemerintah dan 9 bank umum swasta nasional yang memiliki total aset di atas 100 triliun yang terdaftar di BEI dalam periode pengamatan 2019-2022. Hasil uji hipotesis diperoleh bahwa variabel non interest income mempunyai nilai signifikansi (Sig) 0,000 di bawah nilai kritis 0,05, maka nilai Sig. (0,000 < 0,05), sedangkan hasil t tabel dan t hitung diperoleh hasil 0,004 < 4,014. Hasil peneltian ini menemukan bahwa, diversifikasi pendapatan (pendapatan nonbunga) mampu mempengaruhi dan meningkatkan profitabilitas bank (return on equity/ROE).
Kata Kunci: Diversifikasi Pendapatan, Pendapatan Nonbunga, Profitabilitas, Return on Equity.
ABSTRACT
This study aims to test and analyze the effect of diversification (non-interest income) on bank profitability as proxied by return on equity (ROE). This study uses a quantitative method with secondary data and uses a simple linear regression test. The data collection/sampling technique uses special criteria (purposive sampling), so that the sample used is 52 analysis units, obtained from 4 state-owned state-owned banks and 9 national private banks with total assets above 100 trillion listed on the IDX in the observation period 2019-2022. The results of the hypothesis test obtained that the non-interest income variable has a significance value (Sig) of 0.000 below the critical value of 0.05, then the Sig value. (0.000 <0.05), while the results of the t table and t count obtained results of 0.004 <4.014. The results of this study found that income diversification (non-interest income) can influence and increase bank profitability (return on equity/ROE.
Keywords : Income Diversification, Non-Interest Income, Profitability, Return on Equity
Pengaruh Efikasi Diri dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru di SMA Swasta Kecamatan Seberang Ulu 1 Palembang
Get PDFABSTRAK
Abstrak Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menguji 1) besarnya tingkat pengaruh efikasi diri terhadap kinerja guru, 2) besarnya tingkat pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru, dan 3) besarnya tingkat pengaruh efikasi diri dan mootivasi kerja secara bersama sama terhadap kinerja guru. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah guru di SMA Swasta Kecamatan Seberang Ulu 1 Palembang, yaitu seluruh guru di SMA PGRI 2 Palembang dan SMA Nahdatul Ulama Palembang. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan efikasi diri terhadap kinerja guru. Pengaruh yang positif dan signifikan juga diberikan oleh motivasi kerja. Oleh sebab itu, secara simultan variabel efikasi diri dan motivasi kerja secara bersama- sama memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru di SMA SMA Swasta Kecamatan Seberang Ulu 1 Palembang. Jadi ketiga hipotesis alternatif dalam penelitian ini dinyatakan diterima dan menolak seluruh hipotesis statistik. Pada penelitian-penelitian sebelumnya lebih banyak mengkaji faktor kompetensi professional guru sebagai fokus keberhasilan. Kebaruan/novelty pada penelitian ini adalah fokus keberhasilan mutu Pendidikan pada kinerja guru. Peningkatan kinerja guru perlu mendapat perhatian yang serius dari berbagai pihak, dan upaya peningkatan faktor-faktor yang berkaitan dengan kinerja guru seperti efikasi diri dan motivasi kerja.
Kata Kunci: Efikasi Diri, Kinerja Guru, Motivasi Kerja.
ABSTRACT
This research was conducted with the aim of testing: 1) the extent of self-efficacy's influence on teacher performance, 2) the extent of work motivation's influence on teacher performance, and 3) the combined influence of self-efficacy and work motivation on teacher performance. The method used in this research was quantitative. The population and sample for this study were teachers in private high schools in Seberang Ulu 1 Palembang, specifically all teachers from SMA PGRI 2 Palembang and SMA Nahdatul Ulama Palembang. The results of the study stated that there was a positive and significant influence of self-efficacy on teacher performance. A positive and significant influence is also given by work motivation. Therefore, simultaneously the variables of self-efficacy and work motivation together have a positive and significant influence on teacher performance at SMA Private SMA Seberang Ulu 1 District, Palembang. So the three alternative hypotheses in this study were declared accepted and rejected all statistical hypotheses. In previous studies, more studies examined the professional competency factor of teachers as the focus of success. The novelty in this study is the focus of the success of education quality on teacher performance. Improving teacher performance needs serious attention from various parties, and efforts to improve factors related to teacher performance such as self-efficacy and work motivation.
Keywords : Self-Efficacy, Teacher Performance, Work Motivation
Klasifikasi Penyakit pada Daun Sirih Menggunakan K-Nearest Neighbor (KNN) Berdasarkan Ekstraksi Fitur Gray Level Co-occurrence Matrix (GLCM)
Get PDFDaun sirih (Piper betle L.) merupakan tanaman merambat yang tumbuh subur di wilayah tropis, termasukAsia hingga Afrika Timur. Secara empiris, daun sirih memiliki berbagai khasiat dalam pengobatantradisional karena mengandung senyawa kimia yang bermanfaat bagi kesehatan. Namun, produksi daunsirih rentan terhadap serangan hama dan penyakit tanaman, yang menyebabkan penurunan kualitas dankuantitas hasil panen. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini mengembangkan sistem klasifikasi penyakit pada daun sirih dengan menerapkan ekstraksi fitur Gray Level Co-occurrence Matrix(GLCM) dan metode klasifikasi K-Nearest Neighbor (KNN). Penelitian ini menggunakan datasetsebanyak 150 citra, yang terdiri dari 120 citra sebagai data latih dan 30 citra sebagai data uji, dengan tigakategori utama, yaitu daun sirih sehat, daun sirih dengan penyakit bercak daun, dan daun sirih yangmengalami kerusakan akibat bekicot. Hasil klasifikasi menunjukkan bahwa metode KNN dengan nilaiK = 3 dan K = 5 memberikan akurasi tertinggi sebesar 90%, dengan 27 citra diklasifikasikan denganbenar dan 3 citra mengalami kesalahan klasifikasi dari 30 citra yang diuji. Hasil ini membuktikan bahwakombinasi metode KNN dan ekstraksi fitur GLCM efektif dalam mengklasifikasikan penyakit pada daunsirih, sehingga dapat digunakan sebagai sistem pendukung dalam meningkatkan produktivitas pertanian
Sistem Kontrol Monitoring Penyiram Tanaman Aglaonema Menggunakan Sensor Capacitive Soil Moisture dan DS-18B20 Berbasis Internet of Things (IoT)
Get PDFAglaonema merupakan salah satu tanaman hias yang banyak diminati oleh para pecinta tanaman hias untuk dibudidayakan atau dipelihara karena nilai estetika dan nilai ekonomis tinggi. Tanaman hias ini memiliki tampilan yang cantik karena warna dan coraknya yang menarik. Namun, tanaman hias ini juga cukup sensitif terhadap suhu tinggi dan kelembaban tanah yang rendah. Kondisi ini dapat membuatnya layu dan mati. Untuk menjaga Aglaonema tetap tumbuh optimal maka aglaonema harus berada di suhu sekitar 20oC – 30oC dan kelembaban tanah di 50% - 75%. Kesibukan pemilik tanaman hias terkadang membuat perawatan Agalonema menjadi tidak konsisten sehingga diperlukan perangkat yang dapat memantau dari jarak jauh yaitu suhu dan menjaga kelembaban tanah Aglaonema tetap pada rentang yang ditentukan. IoT merupakan teknologi yang dapat memantau pertumbuhan Aglaonema menggunakan koneksi internet. Sensor suhu DS18B20 dan sensor Capacitive Soil Moisture digunakan untuk memantau dan mengontrol secara real time kelembaban tanah tanaman Agalonema. Sistem akan menyalakan pompa air jika sensor Capacitive Soil Moisture mendeteksi kelembaban tanah <50% dan sebaliknya, sistem akan mematika pompa air jika sensor Capacitive Soil Moisture mendeteksi kelembaban tanah >51%. Data suhu dan kelembaban tanah dapat diketahui melalui aplikasi Blynk yang dapat diakses melalui HP. Dari hasil pengujian sensor dan alat pengukur pembandingnya diketahui bahwa sensor telah bekerja dengan baik sesuai referensinya dan tanaman Aglaonema tetap dalam kondisi kelembaban yang sesuai
Integrasi Teachable Machine dan Arduino untuk Klasifikasi Sampah
Get PDFPenelitian ini membahas penerapan Teachable Machine untuk sistem klasifikasi objek sampah yang terintegrasi dengan Arduino secara real-time. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menciptakan sistem yang mampu mengenali dan mengklasifikasikan jenis-jenis sampah menggunakan model pembelajaran mesin yang sederhana namun efektif. Model dilatih menggunakan Teachable Machine dengan data gambar dari enam kategori objek, yaitu tisu, botol plastik, kantong plastik, bungkus plastik, kaleng, dan kondisi tanpa objek (no object). Setelah pelatihan, model diekspor dalam format Keras dan dijalankan pada komputer yang menerima input visual secara langsung dari kamera. Hasil klasifikasi objek kemudian dikirimkan ke Arduino melalui komunikasi serial, yang digunakan untuk mengaktifkan respons berupa indikator visual menggunakan LED dan tampilan informasi pada LCD sesuai dengan jenis sampah yang terdeteksi. Dalam pengujian sistem, diperoleh akurasi pengenalan objek di atas 90% dengan waktu respons yang cepat, membuktikan keandalan sistem dalam mengenali objek secara efisien. Sistem ini memiliki potensi untuk diterapkan dalam berbagai konteks, seperti tempat sampah pintar, sistem edukasi lingkungan, dan otomatisasi proses daur ulang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi antara Teachable Machine, Keras, dan Arduino merupakan pendekatan yang efisien, praktis, dan dapat dikembangkan lebih lanjut dalam bidang pengelolaan sampah berbasis teknologi
Transformation of Education to Welcome the Golden Generation Of Indonesia 2045
Get PDFThe Golden Indonesia 2045 vision is driving Indonesia's transformation into a developed nation. In order to achieve this goal, education - the primary pillar of human development - is essential. Nonetheless, a number of issues still plague Indonesia's educational system, including insufficient infrastructure, irrelevant curricula, and inconsistent teacher quality. In order to create a golden generation that is capable, bright, and morally upright, this study attempts to develop a complete education transformation approach. This study identifies a number of crucial elements that must be taken into account in education transformation through literature reviews and policy analysis, including the creation of a competency-based curriculum, the application of efficient learning technologies, raising the caliber of teachers, and extending equitable access to education. This report also emphasizes how crucial it is for communities, schools, the government, and the commercial sector to work together to support educational transformation. It is anticipated that the findings of this study would aid in the creation of improved educational policy in Indonesia. This study also comes to the conclusion that enhancing teacher quality, utilizing technology, and cultivating 21st century capabilities must be the main goals of educational change. The secret to a successful transformation is competency-oriented evaluation, active learning strategies, and a pertinent curriculum. This report offers policy suggestions that can help Indonesia Emas 2045 achieve its goals, specifically by boosting educational investment, enhancing collaboration between the government, educational institutions, and communities, and promoting educational innovation
Analysis of Reading Comprehension Difficulties Among Fourth-Grade Elementary School Students
Get PDFThis descriptive qualitative study examines the implementation of a culture of shame in shaping the character of teacher discipline at MAPN 4 Medan. The culture of shame, which is based on social norms, stresses responsibility for mistakes. Data were collected through observation, in-depth interviews, and documentation studies, involving the principal, vice principal, teachers, and administrative staff. Data analysis followed four stages: collection, reduction, presentation, and drawing conclusions. The results showed that the implementation of a culture of shame at MAPN 4 Medan has been effective, although not yet fully integrated. Socialization was carried out through moral training, motivational programs, and instilling the values of a culture of shame. These initiatives aim to build teacher discipline and strengthen moral identity, leading to increased responsibility and professionalism. Positive changes observed include a decrease in rule violations and tardiness. Despite obstacles such as cultural resistance, the overall approach to cultivating shame accompanied by motivation positively affects the character of discipline and moral identity, encouraging greater discipline, responsibility, and professionalism, although individual awareness is still needed
Effectiveness of Participatory Learning Strategies in Student Activity and Result in Fiqih’s Subject
Get PDFThis study examines the effectiveness of participatory learning strategies on the activeness and result of Fiqh. Quantitative experimental design with 40 students. Data collection techniques used questionnaires, observations, tests, and documentation. The validity test used construct validity while the reliability test used Cronbach's Alpha. The data prerequisite test used the normality test and parametric test, and the data was analyzed using a simple regression test. The results of this study indicate that: (1) there is significant effectiveness between participatory learning strategies and student’s liveliness with the results of R> p-value (0.467> 0.038). (2) There is significant effectiveness between participatory learning strategies and student’s result with the results of Y> p-value (0.324> 0.164). And (3) There is an increase in students' grades after using the Participatory Learning strategy when compared to students' mid-term exam grades on the subject of fiqh. Participatory strategies significantly increase activeness, but the effect on result needs further verification