Jurnal Online Universitas PGRI Palembang
Not a member yet
6362 research outputs found
Sort by
Sosialisasi Pembuatan Mockup Plan Website Dengan Canva di SMK Pembangunan YPT Palembang
Get PDFPerkembangan era digitalisasi yang semakin pesat telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, terutama di bidang teknologi informasi. SMK Pembangunan YPT Palembang, khususnya Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), memiliki potensi besar untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap bersaing di industri digital. Namun demikian, masih ditemukan permasalahan terkait kurangnya pemahaman siswa dalam hal desain website dan perancangan tampilan visual. Keterampilan ini merupakan salah satu kompetensi penting yang dibutuhkan di dunia kerja saat ini. Sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat, dosen Program Studi Informatika Universitas PGRI Palembang menyelenggarakan sosialisasi pembuatan mockup plan website menggunakan aplikasi Canva. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan desain visual siswa, sekaligus memperkaya wawasan mereka dalam perencanaan antarmuka pengguna (UI) yang menarik dan fungsional. Pelatihan ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kompetensi teknis siswa, tetapi juga membuka peluang pengembangan kurikulum yang lebih relevan dengan kebutuhan industri. Selain itu, kegiatan ini turut mempererat kerja sama antara SMK dan perguruan tinggi. Melalui kegiatan ini, diharapkan para siswa tidak hanya lebih siap memasuki dunia kerja, tetapi juga semakin termotivasi untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, khususnya di Universitas PGRI Palembang.
 
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Tgt (Teams Games Tournament) Terhadap Passing Sepak Bola Pada Peserta Didik
Get PDFPermasalahan yang terjadi di SMP Negeri 2 Pontianak yaitu kesulitan siswa dalam memahami keterampilan passing sepakbola. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan kemampuan hasil belajar passing sepakbola melalui Model Pembelajaran Kooperatif. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Jenis penelitian ini akan menggunakan Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada jenjang Sekolah Menengah Pertama. Dalam penelitian ini subjek yang peneliti ambil adalah kelas VII D SMP Negeri 2 Pontianak yang mana siswanya berjumlah sekitar 32 siswa. Pemilihan subjek menggunakan lembar observasi, sedangkan analisis data menggunakan persentase. Deskripsi hasil analisis data hasil belajar passing sepakbola siswa SMP Negeri 2 Pontianak. Pada Pra Siklus hanya 65,63% siswa yang melampaui KKM, setelah diberikan perlakuan pada siklus I ketuntasan minimal siswa meningkat sebesar 15,62%, namun hasil ini masih perlu ditingkatkan dan dilanjutkan ke siklus II. Setelah mendapat perlakuan pada siklus II siswa memiliki ketuntasan minimal sebesar 84,38%. Dapat disimpulkan bahwa dengan Model Pembelajaran Kooperatif menunjukkan bahwa hasil belajar passing sepak bola siswa meningkat pada setiap siklusnya.
Kata kunci : Metode pembelajaran, Model Pembelajaran, Keterampilan Passin
PENCEGAHAN KORUPSI ATAS DASAR KESADARAN BERBANGSA NILAI KEBANGSAAN DAN GOOD GOVERNANCE MENURUT PANCASILA DAN UUD 1945
Get PDFTindak pidana korupsi yang selama ini terjadi secara meluas, tidak hanya merugikan keuangan negara, tetapi juga telah merupakan pelanggaran terhadap hak-hak sosial dan ekonomi masyarakat secara luas, sehingga tindak pidana korupsi perlu digolongkan sebagai kejahatan yang pemberantasannya harus dilakukan secara luar biasa. Pencegahan tindak pidana korupsi penting dengan menghadirkan pendidikan anti korupsi yang lebih tertuju pada penanaman nilai dan prinsip anti korupsi. Tujuan yang hendak dicapai agar mengurangi prilaku koruptif di semua lapisan masyarakat bangsa dan negara. Rumusan masalanya adalah apa arti kesadaran bangsa, nilai kebangsaan dan tata kelolah pemerintah yang baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kesadaran berbangsa,nilai kebangsaan dan tata kelolah pemerintah yang baik haruslah dapat menjadi nilai dan prinsip dalam pencegahan korupsi yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
Kata kunci : Pencegahan Korupsi, Nilai Pancasila, UUD 194
Pengaruh Pendapatan Asli Daerah, Dana Alokasi Umum, dan Belanja Modal Terhadap Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah di Sumatera dan Jawa Tahun 2018-2022
Get PDFABSTRAK
Alokasi Umum, dan Belanja Modal terhadap Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah di Sumatera dan Jawa. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini ialah Laporan Realisasi Anggaran Provinsi di Sumatera dan Jawa periode 2018-2022. Sampel yang diperoleh sebanyak 15 provinsi dari 16 provinsi yang ada di Sumatera dan Jawa. Data yang telah dikumpulkan dianalisis menggunakan metode analisis statistik deskriptif, analisis regresi data panel, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis. Analisis data menggunakan aplikasi Eviews 12. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pendapatan Asli Daerah dan Belanja Modal secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja keuangan Pemerintah Daerah, Dana Alokasi Umum secara parsial tidak berpengaruh terhadap Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah. Pendapatan Asli Daerah, Dana Alokasi Umum, dan Belanja Modal secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah.
Kata Kunci: Pendapatan Asli Daerah, Dana Alokasi Umum, Belanja Modal, Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah.
ABSTRACT
This research was conducted with the aim of identifying the influence of local original income, general allocation funds and capital expenditure on the financial performance of regional governments in Sumatra and Java. The population used in this research is the Provincial Budget Realization Report in Sumatra and Java for the 2018-2022 period. The samples obtained were 15 provinces from 16 provinces in Sumatra and Java. The data that has been collected is analyzed using descriptive statistical analysis methods, panel data regression analysis, classical assumption tests, and hypothesis testing. Data analysis uses the Eviews 12 application. The results of this research show that Regional Original Income and Capital Expenditures partially have a positive and significant effect on the financial performance of the Regional Government, while the General Allocation Fund partially has no effect on the Financial Performance of the Regional Government. Regional Original Income, General Allocation Funds, and Capital Expenditures simultaneously have a positive and significant effect on Regional Government Financial Performance.
Keywords : Regional Original Income, General Allocation Funds, Capital Expenditures, Regional Government Financial Performance
PENGGUNAAN KALIMAT EFEKTIF DALAM KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PRAKERIN SISWA SMK YADIKA LUBUK LINGGAU
Get PDFPetunjuk ini merupakan format atau template manuskrip yang digunakan pada artikel yang diterbitkan di Jurnal pembahsi mulai penerbitan tahun 2018. Artikel diawali dengan Judul Artikel, Nama Penulis, Alamat Afiliasi Penulis,diikuti dengan abstrak yang ditulis dengan huruf miring (times new roman 10pt) sepanjang 150-200 kata. Teks ditulis dengan margin kiri 3 cm dan margin kanan 3 cm, kanan dan bawah 2,5 dengan ukuran font 10 pt dan jenis huruf Times New Roman serta jarak antar baris satu spasi. Jika artikel berbahasa Indonesia, maka abstrak harus ditulis dalam bahasa Indonesia dan bahasaInggris yang baik dan benar. Jika artikel berbahasa Inggris, maka abstrak harus ditulis dalam bahasa Inggris saja. Bagian Abstrak harus memuat inti permasalahan yang akan di kemukakan, metode pemecahannya, dan hasil-hasil temuan saintifik yang diperoleh serta simpulan. Abstrak untuk masing-masing bahasa hanya boleh dituliskan dalam satu paragraf saja dengan format satu kolom
CERITA RAKYAT KOMERING PITU PHUYANG: TELAAH NILAI BUDAYA
Get PDFKarya sastra, termasuk cerita rakyat, dapat menjadi media efektif dalam menanamkan nilai-nilai budaya. Hal ini tercermin dalam cerita rakyat Komering "Pitu Phuyang", sebuah karya sastra lokal yang sarat dengan representasi nilai budaya dalam setiap bagian narasinya. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data baca-catat, penelitian ini berupaya mengungkap dan menginterpretasikan nilai-nilai budaya yang terkandung dalam cerita tersebut. Hasil analisis menunjukkan keberagaman nilai budaya yang dapat diklasifikasikan dalam empat dimensi hubungan: dengan Tuhan, alam, sesama manusia, dan diri sendiri. Nilai-nilai ini mencerminkan pentingnya keselarasan dan kemanusiaan dalam kehidupan bermasyarakat
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI DAN PENDEKATAN PROSES
Get PDFKemampuan menulis teks deskripsi sering menjadi tantangan bagi siswa, terutama dalam menggambarkan pengalaman secara mendalam dan terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi siswa kelas VII SMP Negeri 3 Abab tahun ajaran 2024/2025 melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis media gambar berseri dan pendekatan proses. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model siklus Kemmis dan McTaggart, yang terdiri atas empat tahap: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui tes menulis teks deskripsi, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keterampilan menulis siswa yang signifikan. Pada siklus pertama, 57% siswa mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKTP), sedangkan pada siklus kedua, persentase meningkat menjadi 90%. Penerapan PBL dengan media gambar berseri dan pendekatan proses terbukti efektif dalam membantu siswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, dan keterampilan menulis. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa kombinasi metode PBL, media visual, dan pendekatan proses dapat dijadikan strategi pembelajaran yang inovatif. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya adalah mengadaptasi metode ini untuk meningkatkan keterampilan menulis dalam jenis teks lainnya dan mengeksplorasi media pembelajaran yang lebih variatif
Enhancing Educational Quality Through Financial Transparency and Accountability: A Case Study of Pusat Pendidikan Warga Negara Indonesia
Get PDFThis study investigates the role of financial transparency and accountability in enhancing the quality of education at Pusat Pendidikan Warga Negara Indonesia (PPWNI) in Klang, Selangor, Malaysia. The research aims to explore how effective financial management practices contribute to school quality improvement. Using a qualitative case study approach, data were collected through interviews, observations, and document analysis. The findings reveal that transparent and accountable financial practices foster trust among stakeholders, optimize resource allocation, and enhance educational outcomes. A key novelty of this research lies in its focus on an expatriate community school, highlighting unique challenges and strategies in financial management within a multicultural and transnational context. The study contributes to the discourse on educational governance by emphasizing the critical role of financial integrity in achieving quality education. These insights provide valuable implications for policymakers and educational leaders aiming to replicate best practices in similar institutional settings
Implementation of Sanctions for Problem Students at Islamic Boarding Schools Darul Hikmah Taman Pendidikan Islam Medan
Get PDFThis study aims to analyze the implementation of sanctions for problematic students at the Darul Hikmah Islamic Boarding School, Taman Pendidikan Islam Medan. As an Islamic educational institution, Islamic boarding schools have an important role in shaping the character and morals of students. However, it is not uncommon to find students involved in violating existing rules. This study uses a qualitative approach with a case study method to explore the understanding of the implementation of sanctions applied in the Islamic boarding school. Data was collected through in-depth interviews with Islamic boarding school administrators, teachers, and students involved, as well as direct observation of the process of implementing sanctions. The results of the study show that the Darul Hikmah Islamic boarding school implements various types of sanctions, ranging from verbal sanctions to physical sanctions that aim to educate and improve student behavior. However, the implementation of these sanctions still faces several challenges, such as differences in perception of the fairness of sanctions and the psychological impact on students. This study suggests the need for periodic evaluation of the sanction system implemented to be more effective in educating students and creating an environment conducive to their spiritual and moral development
Teacher’s Professionality in Teaching Social Sciences
Get PDFThis research examines the professionalism of teachers in teaching social studies at the SMP Cerdas Murni. The aim is to describe how professional teachers teach social studies at this school. Using a qualitative approach, the research applies an analytical descriptive method with data collection through observation, interviews, and documentation. The findings show that social studies teachers at the SMP Cerdas Murni demonstrate strong mastery of the four key competencies: pedagogical, personality, social, and professional. These competencies are critical in creating an effective learning atmosphere, sparking student interest in learning, developing their potential, and motivating achievement, thereby significantly contributing to the success of the learning process. The professionalism of these teachers is influenced by input factors, such as educational background and teaching experience, and output factors, including facilities and a supportive work environment. The principal actively enhances teacher professionalism through several strategies: involving teachers in professional development activities, holding regular performance evaluations, encouraging innovative teaching practices, and providing both formal and emotional support. These efforts aim to continuously improve teaching quality, positively impact student achievement, and raise overall educational standards