REVISTAS CIENTÍFICAS DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
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Instrucción Musical Durante el Proceso de Aprendizaje de los Niños de Educación Primaria
Get PDFEsta investigación, enfatiza la aplicación de la instrucción musical en el aprendizaje de los niños de educación primaria del Municipio Escolar Maracaibo N°9 del Estado Zulia, fundamentado en teorías de Bonal (2005); Mora (2008); Gertrudix y Gertrudix (2011); entre otros. El método de investigación fue descriptivo, diseño no experimental, transaccional y de campo. La población, estuvo conformada por (46) docentes. Se aplicaron la encuesta y el cuestionario, de 48 ítems con estructura tipo Likert, validado por el juicio de cinco (5) expertos. La confiabilidad fue calculada con el coeficiente Alpha de Cronbach, con un valor de 0.991, considerado altamente confiable. La información fue analizada a través de estadísticas descriptivas. Concluyendo que la aplicación de elementos de la música y métodos musicales para el aprendizaje de los niños se da en un promedio bajo
Propuesta Didáctica para el Mejoramiento de la Lectura y Escritura: El Juego de Rol en la Virtualidad
Get PDFEste estudio se propone sentar las bases teóricas y metodológicas para el empleo de los juegos de rol en los procesos virtuales de lectura y escritura, mediante una investigación cualitativa de tipo documental en la cual se emplea la revisión sistemática de documentos relacionados con el objeto de estudio. La información se recopila en fichas de síntesis y se analiza de manera estructurada. Los hallazgos dan como resultados unos formatos de planificación de clases según el propósito enunciado, con miras a ejecutarse en la nueva normatividad académica y entregue información para estudios más avanzados
LA LIBERTAD ECONÓMICA Y EL DESARROLLO ECONÓMICO-SOCIAL EN MÉXICO
Get PDFExiste evidencia fundamentada de diversos autores, además de la comparación entre países, que la libertad económica esesencial para el crecimiento y desarrollo económico de una nación, Por ello, el objetivo principal de esta investigación esanalizar el desarrollo económico-social de 4 países, 3 que han adoptado medidas de libre mercado y con un sistema económicocapitalista: EEUU, Corea del Sur; uno de marcada intervención estatal: Argentina; en comparación con México. Mediante elÍndice de Libertad Económica y su evolución en México, se analizará si realmente por ello ha existido crecimiento económico;aunado a una revisión para determinar si dentro del régimen actual (democrático con un sistema de gobierno presidencial yuna ideología “capitalista”) es eficiente para las problemáticas enfrentadas día con día, como los altos niveles de pobreza ypoca preparación escolar. Con ayuda de 3 escuelas de pensamiento económico: clásica, francesa y austriaca. Con losresultados analizados, se puede considerar que México tiende a una mayor libertad económica, aunque resulta sesgado, puesdentro de los parámetros (tamaño del gobierno, imperio de la ley, eficiencia regulatoria y mercados abiertos), algunosresultados pueden parecer importantes (llegando a ser considerados como fundamentales para que exista esta libertad), perorealmente no afecta en el resultado final, concluyendo que a pesar de que tienda a una mayor libertad, el desarrollo económicono es paritario, pues está concentrado para la élite gobernante en su mayoría, debido a la no creación de las mismascondiciones en cuanto a oportunidades
Habilidades sociales de los adolescentes en el contexto educativo en Colombia. Un estado del arte
Get PDFINTRODUCCIÓN: Analizar las producciones científicas sobre habilidades sociales en adolescentes en el contexto educativo en Colombia en el lapso de tiempo del año 2017 al 2021. MÉTODOS: estado del arte sustentado desde el paradigma histórico hermenéutico, el enfoque de investigación cualitativo y el diseño bibliográfico de tipo documental. La muestra artículos científicos publicados en el periodo del 2017 y 2021, investigaciones en contexto colombiano y con adolescentes escolarizados. La búsqueda se realizó en base de datos como Psicodoc, Proques, Dialnet a partir de los descriptores “habilidades sociales”, “adolescentes”, “contextos educativos colombianos”, y. Para el procesamiento y análisis de la información se tuvo en cuenta la matriz de análisis documental y análisis de contenido. RESULTADOS: Los principales teóricos que respaldan esta investigación sobre habilidades sociales fueron Goldstein, Caballo y Kelly, quienes ofrecen no solo conceptos sino clasificación de las habilidades sociales e instrumentos de medición. CONCLUSIONES: la mayoría de los estudios desarrollados en contextos escolares colombiano se realizaron fueron cualitativos y se evidencia ausencia de investigaciones que aborden las habilidades sociales en población en condición de discapacidad adolescente y escasas investigaciones experimentales, y/o informes de acciones de intervención para el fortalecimiento de las habilidades sociales
Medir parámetros de calidad en el proceso de elaboración de un abono orgánico compostado a base de cascarilla de arroz, ceniza de cascarilla de arroz y gallinaza., Cúcuta, Norte de Santander
Get PDFEn esta práctica empresarial se evaluaron parámetros de calidad en el proceso la elaboración de un abono orgánico utilizando restos de la de producción agroindustrial de arroz en el molino Oro de Coagronorte y se estimaron los costos de producción de una tonelada del producto elaborado. Se elaboró y evaluó un abono orgánico sólido tipo compost en donde se utilizaron los desechos del proceso de producción de arroz blanco del molino Oro de Coagronorte en el km 8 vía al Zulia, para evitar contaminar el medio que rodea la instalación, disminuyendo área ocupada por estos residuos y aprovechar sus nutrientes y propiedades. Se utilizaron las características fisicoquímicas de las materias primas como; ceniza de cascarilla de arroz, cascarilla e impurezas de arroz y gallinaza, también organismos eficientes como Trichox (Trichoderma harzianum), los cuales fueron agregados y mezclados para la conformación de tres pilas con 62,9 toneladas de gallinaza, se utilizó el minicargador CASE 220, para iniciar el proceso de descomposición aerobio. Se dispuso de un área en donde se trabajó y permitió determinar variables llevando así una trazabilidad del producto, se midieron y registraron desde el inicio o creación de pilas de abono hasta los días de su maduración, lo que permitió realizar labores y aplicaciones de gua cuando lo requirió. Se logró observar diferencias a corto plazo por el uso de organismos eficientes como Trichoderma harzianum en un tratamiento por medio de las variables temperatura, pH, humedad y olor, evidenciando una mejor eficiencia de la descomposición de los materiales en comparación con tratamientos sin el microorganismo, se logró obtener su costo de producción mediante la cantidad de producto utilizado y las horas de trabajo aplicadas con maquinaria e insumos
DIMENSIÓN EDUCATIVA Y LA FLUIDEZ VERBAL DE NIÑOS DEL GRADO 5ª ESCOLARIZADOS DURANTE LA PANDEMIA COVID-19 DE MANERA VIRTUAL EN DOS COLEGIOS PÚBLICOS DE NORTE DE SANTANDER
Get PDFIntroducción: La calidad de vida del estudiante es un eje fundamental para lograr un alto rendimiento, lo cual se relaciona con un conjunto de habilidades y destrezas provocadas por un proceso de aprendizaje sistemático y expresado en una calificación. Por otra parte, la fluidez verbal forma parte de las funciones ejecutivas e involucra a la fluidez verbal semántica y a la fonémica. Métodos: La presente investigación está basada en el enfoque cuantitativo, de corte transversal con una muestra de 47 estudiantes, en el cual se utilizaron dos instrumentos para la recolección de datos.Resultados: Se logró identificar que a nivel semántico se evidencia que, en la categoría de animales, los infantes emitieron 15,28 palabras en promedio, por otra parte, en la fonológica, se pudo evidenciar que el fonema /p/ obtuvo el promedio más alto con 9,19 palabras.Análisis y discusión: se apreció un mayor incremento en la fluidez verbal semántica en los infantes, por lo que se podría afirmar que esto se debe a la memoria y conocimiento semántico que estos poseen, de igual forma a las experiencias que los mismos hayan tenido en su entorno.Conclusiones: Se concluye que, si los infantes tienen el apoyo o acompañamiento de tutores y acudientes, estos pueden llegar a tener un buen desarrollo de la Fluidez Verbal Semántica y Fluidez Verbal Fonémica
MANUFACTURA ADITIVA PARA ACEROS INOXIDABLES POR PROCESOS SLM
Get PDFLa manufactura aditiva (AM), es una técnica usada para la creación de piezas con geometrías complejas, que ha revolucionado el área del diseño y la fabricación en la industria y se puede utilizar con materiales de diferentes propiedades como los polímeros, materiales cerámicos y materiales con propiedades metálicas como por ejemplo en aceros inoxidables. Este artículo presenta un análisis de esta técnica, utilizando información específica sobre AM en aceros inoxidables por fusión selectiva por láser (SLM). Haciendo un breve recuento sobre las ventajas de ésta y los avances que representa la AM en la elaboración de piezas usadas en la ingeniería y demás campos a fines, para luego hacer una descripción detallada sobre como es este proceso y en qué consiste. Posteriormente se presenta información que describe las materias primas, características físicas y moleculares del acero inoxidable elaborado mediante SLM, con la finalidad de dar a conocer más de cerca este tema en específico. Finalmente se presentan las conclusiones a las que se llegó con la realización de este estudio
Efectividad del modelo teacch comparado con el modelo denver para la intervención del autismo
Get PDFINTRODUCCION: Este trabajo incluye una revisión de la literatura que tiene como propósito analizar la efectividad de los métodos de intervención Teaccc con el modelo Dendever en niños con trastorno del espectro autista para la adquisición del desarrollo de habilidades comunicativas y del lenguaje. MÉTODOS: Esta revisión sistemática incluyo estudios que evaluaran la efectividad de los métodos Teacch y Denver, seguidamente se formuló una pregunta PICO y se realizó una selección de artículos, posterior a esto se siguió con el marco de la metodología prisma y con un análisis bibliométrico de los artículos. RESULTADOS: Los artículos fueron sometidos a fases de selección, screening e inclusión siguiendo el diagrama de flujo de PRISMA, dando como resultado 11 artículos que dieron respuesta a la pregunta de investigación. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN: Los estudios analizados demuestran tener un nivel alto de evidencia científica y de diseños de investigaciones experimentales aportando efectos positivos de estos métodos de intervención mejorando no solo el desarrollo de los niños en la comunicación y lenguaje sino también el bienestar de las familias. CONCLUSIONES: Los estudios refirieron que la metodología TEACCH y Denver puede ser eficaz para mejorar el desarrollo del niño en aspectos de habilidades comunicativas, lenguaje habilidades sociales, imitación, creando mayor independencia y disminuyendo los síntomas de autismo
ESCLEROSIS LATERAL AMIOTRÓFICA, UNA PERSPECTIVA FONOAUDIOLÓGICA EN EL HABLA
Get PDFINTRODUCCIÓN: La esclerosis lateral amiotrófica es una enfermedad neurológica degenerativa de causa desconocida que se caracteriza por la degeneración gradual de las neuronas motoras superiores e inferiores. METODOS: Esta investigación se realizó bajo la metodología de revisión sistemática, para la formulación de la pregunta de investigación se llevó a cabo bajo la metodología PICO y la búsqueda de información se realizó bajo el modelo PRISMA. RESULTADOS: Se llevaron a cabo según las fases propuestas en el diagrama de flujo 2009 del modelo PRISMA que permite la selección de la información ANÁLISIS Y DISCUSIÓN: Se considera necesario realizar una correcta evaluación inicial por medio del protocolo ALSFRS-R, MBS y la escala SWAL-QOL, que conlleven a generar estrategias de intervención para el tratamiento de la enfermedad. CONCLUSIONES: La detección temprana de los trastornos del habla y deglución en la ELA permite al fonoaudiólogo evaluar objetivamente las alteraciones funcionales y establecer objetivos de rehabilitación realistas
COCCIÓN DE LADRILLOS MACIZOS EN HORNOS A FUEGO DORMIDO Y CONTINUO Y DETERMINACION DE SUS PROPIEDADES MECÁNICAS
Get PDFEl artículo presenta la cocción de ladrillos macizos en horno natural tipo fuego dormido y en un horno continuo tipo Hoffman ,los cuales fueron fabricados en la ladrillera la Pradera, y la comparación de sus propiedades mecánicas, a las cuales se les realizaron ensayos de tasa de absorción inicial, inmersión durante 24 horas, resistencia a la compresión y módulo de rotura o flexión de acuerdo la norma técnica Colombina NTC- 4017 “Métodos para muestreo y ensayos de unidades de mampostería y otros productos de arcilla”. Para los ensayos de resistencia a la compresión y módulo de rotura se utilizó una máquina Universal tipo Pinzuar PU-100 y el software estadístico Statgraphics. Los resultados se compararon entre la cocción en los dos hornos y con los valores de referencia establecidos en la norma NTC 4205 unidades de mampostería de arcilla cocida, ladrillos y bloques cerámicos