Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research / Revue canadienne de recherche sur les OSBL et l’économie sociale (ANSERJ)
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Community-University Research Partnerships: Reflections on the Canadian Social Economy Experience
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Knowledge Mobilization, Collaboration, and Social Innovation: Leveraging Investments in Higher Education
ABSTRACT This article is a qualitative literature synthesis in the areas of community-campus collaborations, knowledge mobilization and social innovation. The article aims to be useful to people who work in academic settings, community organizations, public institutions, and government. The authors utilized a purposive sampling methodology to explore the following questions: 1. How can university-based knowledge mobilization leverage investments in higher education research and development (R&D) through community-campus collaboration and social innovation? 2. What is the role of university-wide knowledge mobilization projects in supporting community-campus connections and ultimately social innovation strategies that contribute to the public good? Our review indicates considerable interplay between community-campus collaborations, knowledge mobilization and social innovation given that knowledge mobilization facilitates – and is facilitated by – collaboration. With sufficient knowledge mobilization, community-campus collaborations stimulate social innovation. The article concludes with recommendations based on our review of the literature. RÉSUMÉ Cet article se fonde sur une synthèse littéraire qualitative portant sur les collaborations communautaires/académiques, la mobilisation du savoir et l’innovation sociale. Il se veut utile pour toute personne travaillant dans un milieu académique, un organisme communautaire ou une institution publique. Les auteurs ont recours à une méthode d’échantillonnage raisonné pour répondre aux questions suivantes : 1. Comment la mobilisation du savoir universitaire – au moyen de la collaboration communautaire/académique et de l’innovation sociale – peut-elle faire augmenter les investissements en recherche et développement dans l’enseignement supérieur? 2. Comment les projets de mobilisation du savoir universitaire peuvent-ils resserrer les liens entre campus et communauté et, en fin de compte, appuyer des stratégies d’innovation sociale qui contribuent au bien commun? Notre évaluation indique qu’il y a beaucoup d’influences réciproques entre les collaborations communautaires/académiques, la mobilisation du savoir et l’innovation sociale, surtout que la mobilisation du savoir facilite la collaboration et vice versa. En effet, avec une mobilisation du savoir suffisante, les collaborations communautaires/académiques stimulent l’innovation sociale. Cet article se termine par des recommandations provenant de notre analyse documentaire
Neoliberalism and Homelessness in the Western Canadian Arctic
Homelessness in the Beaufort-Delta represents a significant problem that is underserved by government, market, and nonprofit agencies. Based on research conducted during 2011-2012, this article outlines the breadth and scope of the housing problem and details extant service provision networks for homeless and hard-to-house (HtH) persons with addiction and mental health problems. A critique of neoliberal governance on housing development and social services suggests that significant effort is needed to deal with the problems associated with centralization on the one hand and the isolation associated with Arctic life on the other. The authors conclude by making recommendations for the future role of nonprofit agencies in the Beaufort-Delta through the adoption of a housing first approach. Dans le delta de Beaufort, l’itinérance pose un sérieux défi que négligent les secteurs gouvernemental, commercial et sans but lucratif. Cet article se fonde sur une étude menée en 2011-2012 qui souligne l’envergure du problème de logement et recense les réseaux actuels qui desservent les sans-abris et les personnes difficiles à héberger souffrant de problèmes de dépendance et de santé mentale. Il s’ensuit dans cet article la critique d’une politique néolibérale envers la fourniture de logements et de services sociaux. Cette critique suggère qu’un effort important est requis pour surmonter les problèmes reliés à la centralisation des services d’une part et à l’isolement du milieu arctique d’autre part. Pour conclure, l’article propose un rôle futur pour les agences à but non lucratif dans le delta de Beaufort en recommandant à ces dernières une approche qui met l’accent sur les logements avant tout.
Why Philanthropy Matters: How the Wealthy Give, and What It Means for Our Economic Well-Being
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Social Impact Bonds: The Next Phase of Third Sector Marketization?
The politics of austerity has pushed the third sector to the centre of attention as governments turn to non-governmental institutions to pick up the social deficits created by economic recession and the state’s retreat from social provision. Some governments have begun supporting alternative service funding through such innovations as social impact bonds (SIBs), a financial product used to encourage the upfront investment of project-oriented service delivery. This paper provides a clearer understanding of what SIBs are and traces their emergence within Canada while linking them to their cross national origins. SIBs are situated conceptually within broader contemporary developments within the non-profit sector, particularly the agenda of public sector reform and third sector marketization. The analysis focuses on the potential impact of SIBs on non-profit policy voice and capacity to represent and meet diverse community needs as it is this function that to a significant degree defines the third sector’s ability to be innovative
Management des entreprises de l’économie sociale et solidaire. Identités plurielles et spécificités
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Youth Community Gardening Programming as Community Development: The Youth for EcoAction Program in Winnipeg, Canada
The Youth for EcoAction (YEA) program is a project of the Boys and Girls Clubs of Winnipeg involving at-risk youth. This community development program focuses on urban agriculture and community gardening and was developed using the Circle of Courage pedagogy. The program was analyzed through participatory methods. YEA youth interns built skills, improved self-esteem, increased environmental awareness, enhanced food security, and fostered their own social networks to help counter the attraction to gangs and dealing with other issues. Benefits were also felt at a broader community level, through positive environmental, social, and physical changes. Youth-serving agencies, community development organizations, and government policy makers could look to the YEA as a model for youth empowerment and community revitalization. Le programme Youth for EcoAction (YEA) pour les jeunes à risque est l’œuvre des Clubs garçons et filles de Winnipeg. Il met l’accent sur l’agriculture urbaine et le jardinage communautaire. Les Clubs ont développé YEA en recourant à la pédagogie du Cercle du courage. Pour analyser ce programme, les auteurs de cet article ont employé une méthode participative. Pour les jeunes, les bénéfices de YEA incluent le développement de compétences, une sécurité alimentaire accrue et la formation de réseaux qui les aident à échapper à la tentation des gangs et autres problèmes. À un niveau communautaire, les bénéfices comprennent des améliorations environnementales, sociales et physiques. Pour les agences jeunesse, les organismes de développement communautaire et les stratèges gouvernementaux, le programme YEA peut servir de modèle d’autonomisation des jeunes et de revitalisation de la communauté