Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research / Revue canadienne de recherche sur les OSBL et l’économie sociale (ANSERJ)
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Vers une plus grande transparence concernant les partenariats intersectoriels pour le développement technologique
No full textThis article explores the problems and potential of funded short-term cross-sector partnerships to address technological deficits in the nonprofit sector by engaging with the partners of a concluded project. The partnership case study that forms the backbone of this article was a three-year nationally funded nonprofit-industry-academic partnership. The ob- jective of the partnership was to increase the data collection capacity of a national nonprofit organization and its affiliate centres through the development of a web-based app. This article highlights the challenges and differing experiences of nonprofit-industry-academic partnerships more generally, and technology-development partnerships more specifically.Cet article explore les problèmes et le potentiel de partenariats intersectoriels subventionnés à court terme à gérer des déficits technologiques dans le secteur sans but lucratif en collaborant avec les partenaires de projets déjà conclus. Plus précisément, l’article se fonde sur une étude de cas effectuée sur un partenariat de trois ans subventionné à l’échelle nationale entre le milieu académique et le secteur sans but lucratif. L’objectif de ce partenariat était d’augmenter la capacité d’un organisme national sans but lucratif et de ses centres affiliés à recueillir des données en développant une application Web. Cet article souligne les défis et les diverses expériences des partenariats entre le milieu académique et le secteur sans but lucratif en général, et les partenariats consacrés au développement technologique en particulier
Covid présage-t-il un avenir choquant pour les organisations à but non lucratif ?
No full textCOVID-19 caught many nonprofit leaders by surprise. The impact of the pandemic was unprecedented in recent history. Has this shock provided a wake-up call for nonprofits to better prepare for possible future shocks, notably those related to climate change? This article presents a number of questions that have emerged from the COVID-19 experience, pro- vides several sources of guidance on preparedness planning, and notes the opportunity for new courses to address lead- ership needs for preparedness.La COVID-19 a pris plusieurs dirigeants d’OSBL par surprise. Après tout, l’impact de la pandémie s’est avéré sans pré- cédent dans l’histoire récente. Ce choc a-t-il pu servir d’avertissement aux OSBL afin qu’ils soient mieux préparés pour de futurs chocs possibles, notamment en ce qui a trait au changement climatique? Cet article soulève maintes questions provenant de l’expérience de la COVID-19, offre plusieurs sources de conseils sur la planification préalable, et souligne l’opportunité de créer de nouvelles approches pour combler les besoins en leadership afin d’assurer une meilleure pré- paration en vue de chocs futurs
Assessing the Social Impact of Mental Health Service Accessibility by a Nonprofit Social Enterprise: A Mixed--methods Case Study
No full textThe following study sought to examine the social impact of a social enterprise mental health services model by assessing its impact on service accessibility and mental health stigma. A novel approach to case study – a mixed methods design was developed by collecting data from service users, counsellors, and community members of a social enterprise in Toronto, Ontario, using qualitative interviews and the Mental Health Knowledge Schedule (MAKS) survey. Findings show how the social enterprise increases service access and challenges mental health stigma by engaging in a variety of activities, including providing low--cost counselling, diversifying services, offering a positive and safe non--clinical environment, and engaging with the public directly by utilizing a storefront model. As a result of data triangulation analysis, common themes and discrepancies between respondent groups are identified and discussed. No significant relationships were found between mental health stigma and community member demographic characteristics. Insights on replication of this social impact assessment model are discussed
Qu\u27est-ce qui constitue une nouvelle organisation à but non lucratif ? Enquêter sur les dates de fondation d\u27une organisation à but non lucratif
No full textThe question of when a new nonprofit is founded has not been pursued with sufficient precision. Specifically, a fundamental challenge facing any nonprofit researcher planning to detect, isolate, and analyze new nonprofits is that nonprofit founding is a process, not a discrete event. This study uses administrative data that includes three different founding indicators from more than 4,000 arts organizations, supplemented with survey data from 242 organizations, to illustrate some of the problems inherent in treating the founding process as one discrete event. It also elevates the voices of founders to demonstrate their conceptualization of the concept and offer insights into the multidimensionality of founding.
Jusqu’à présent, les chercheurs n’ont pas poursuivi avec assez de précision la question du moment de fondation d’un nouvel organisme sans but lucratif (OSBL). Plus précisément, tout chercheur voulant détecter, isoler et analyser de nou- veaux OSBL fait face à un défi fondamental, le fait que la fondation d’un nouvel OSBL soit un processus plutôt qu’un événement spécifique. Cette étude utilise des données administratives provenant de plus de 4 000 organisations artis- tiques et comportant trois mesures de fondation différentes, complétées par des données sur des sondages effectués auprès de 242 organisations, afin d’illustrer certains des problèmes soulevés quand on traite le processus de fondation comme s’il était un événement ponctuel. L’étude donne aussi la parole aux fondateurs pour démontrer comment ceux- ci envisagent le concept de fondation et pour souligner la pluridimensionnalité des processus de fondation
Survivre à une pandémie : l’adaptabilité et la durabilité d’organismes sans but lucratif pendant le COVID-19
No full textLike many other organizations in Canada and globally, nonprofit organizations have not been insulated from the negative effects of the COVID-19 pandemic. It has affected Canadian nonprofit organizations in numerous ways. This ranges from the effects of COVID-19 on the health of workers and clients to its effect on revenue. As predominantly essential service providers, nonprofit organizations have to find ways to continue operations during the COVID-19 pandemic to ensure that no one is left to fall through the cracks in an uncertain economy.
RÉSUMÉ
Comme bien d’autres organismes au Canada et dans le monde, les organismes sans but lucratif (OSBL) n’ont pas été épargnés par la pandémie du COVID-19. En effet, pour les OSBL canadiens, celle-ci a eu des incidences dans divers secteurs, allant de la santé des clients et employés jusqu’au revenu. Les OSBL, comme ils sont à toutes fins pratiques des fournisseurs de services essentiels, doivent trouver le moyen de continuer à fonctionner pendant la pandémie afin de s’assurer que personne ne soit oublié dans un contexte économique incertain.Comme bien d’autres organismes au Canada et dans le monde, les organismes sans but lucratif (OSBL) n’ont pas été épargnés par la pandémie du COVID-19. En effet, pour les OSBL canadiens, celle-ci a eu des incidences dans divers secteurs, allant de la santé des clients et employés jusqu’au revenu. Les OSBL, comme ils sont à toutes fins pratiques des fournisseurs de services essentiels, doivent trouver le moyen de continuer à fonctionner pendant la pandémie afin de s’assurer que personne ne soit oublié dans un contexte économique incertain
Répondre aux problèmes et aux crises de succession d\u27entreprises en se convertissant en coopératives: Canadian Realities and Possibilities
No full textMost of Canada’s 1.2 million small- and medium-sized enterprises (SMEs) have been affected by the pandemic, compounding serious issues facing Canada’s economy, including the potential for large-scale business closures due to the growing number of retirement-aged owners without a formal succession plan. One social economy option in Canada to save businesses and the jobs they provide is to sell them to employees or community members and convert them to cooperatives. The Conversion to Co-operatives Project set out to better understand business conversion to cooperatives (BCCs) in Canada and help the country’s co-op movement build BCC capacity. This article outlines the project’s key findings to date.
RÉSUMÉ
La pandémie a entraîné des conséquences sur la plupart des 1,2 millions de petites et moyennes entreprises au Canada, aggravant de sérieux problèmes pour l’économie du pays, y compris la possibilité de fermetures d’entreprises à grande échelle causées par le nombre croissant de propriétaires au seuil de la retraite qui n’ont aucun plan de relève. Au Canada, une option provenant de l’économie sociale pour sauver les entreprises et les emplois qu’elles fournissent serait de les vendre à des employés ou à des membres de la communauté et de les convertir en coopératives. Le Projet de conversion en coopératives a cherché à mieux comprendre la conversion d’entreprise en coopérative (CEC) au Canada et à aider le mouvement coopératif du pays à accroître la capacité en CEC. Cet article présente les données clés du projet à ce jour.La pandémie a entraîné des conséquences sur la plupart des 1,2 millions de petites et moyennes entreprises au Canada, aggravant de sérieux problèmes pour l’économie du pays, y compris la possibilité de fermetures d’entreprises à grande échelle causées par le nombre croissant de propriétaires au seuil de la retraite qui n’ont aucun plan de relève. Au Canada, une option provenant de l’économie sociale pour sauver les entreprises et les emplois qu’elles fournissent serait de les vendre à des employés ou à des membres de la communauté et de les convertir en coopératives. Le Projet de conversion en coopératives a cherché à mieux comprendre la conversion d’entreprise en coopérative (CEC) au Canada et à aider le mouvement coopératif du pays à accroître la capacité en CEC. Cet article présente les données clés du projet à ce jour.
Non-credit Nonprofit Management Education: Beyond Mapping and Towards Critical Qualitative Inquiry
No full textNonprofit management education (NME) has received attention from scholars and practitioners over the past thirty years. Much of the research on NME focuses on credit-based university courses, primarily reflecting a U.S. context. Left out of analyses are non-credit NME offerings. This article relocates to an English-speaking Canadian landscape where a substantial number of non-credit NME courses are found. Mapping methodologies, favoured to showcase the breadth of NME, cannot offer deeper insight into questions and critiques of non-credit NME curriculum and instruction. This article shows how syllabi review and critical qualitative inquiry can deepen knowledge of non-credit offerings. A new research agenda for non-credit NME is required to support nonprofit managers to achieve their social goals.
RÉSUMÉDepuis une trentaine d’années, la formation en gestion des organismes sans but lucratif (OSBL) a retenu l’attention d’universitaires et de praticiens. Cependant, une grande partie de leurs recherches sur la gestion des OSBL se concentre sur des cours universitaires offrant des crédits, et reflète un contexte principalement américain. Les cours sans crédit sur la gestion des OSBL sont omis des analyses. Cet article se focalise sur un paysage canadien anglophone où l’on retrouve un nombre important de cours sans crédit sur la gestion des OSBL. Certaines méthodologies de schématisation, privilégiées pour mettre en valeur la portée de tels cours, sont inefficaces pour offrir un aperçu plus approfondi des questions et critiques concernant le curriculum et l’enseignement de cours sans crédit sur la gestion des OSBL. Cet article montre comment la revue de plans de cours et l’enquête qualitative critique peuvent en revanche servir à approfondir la connaissance de ces cours sans crédit. Ainsi, un nouveau programme de recherche pour les cours sans crédit sur la gestion des OSBL s’avère nécessaire pour aider les gestionnaires d’OSBL à atteindre leurs objectifs sociaux.La formation à la gestion à but non lucratif (NME) a reçu une attention croissante de la part des universitaires et des praticiens au cours des trente dernières années.Le document a deux objectifs. Premièrement, il déplace la recherche sur les NME au-delà des connaissances américaines en résumant le paysage canadien. L\u27accent mis sur le Canada attire également l\u27attention de la recherche sur les cours NME sans crédit, un format largement négligé dans la recherche NME, mais qui se retrouve dans un nombre important d\u27offres NME canadiennes.Deuxièmement, les méthodologies de cartographie ont été privilégiées pour présenter le paysage des offres NME basées sur le crédit, mais ont laissé des lacunes en ce qui concerne les cours NME sans crédit. S\u27appuyant sur des méthodes de cartographie et des examens des programmes, ce document illustre comment l\u27adoption d\u27une enquête qualitative critique peut approfondir la compréhension et l\u27analyse des cours NME sans crédit au Canada et ailleurs. Le document conclut que la recherche doit accroître son intérêt pour les cours NME sans crédit et au-delà des méthodologies de cartographie pour développer une vision plus holistique de l\u27influence et de l\u27efficacité des offres
Le plaidoyer national dans le secteur à but non lucratif pendant la pandémie du COVID-19
No full textWhen the COVID-19 pandemic hit Canada in March 2020, charitable and nonprofit sector leaders quickly realized the survival of many organizations was at risk. Three national coalitions formed to seek support for the sector from the federal government. Their efforts produced several concrete policy outcomes, including the inclusion of charities and nonprofits in all major federal relief programs and two support programs designed for charities and nonprofits. They also contributed to significantly increased awareness among policymakers of the role and challenges of charities and nonprofits. This has opened a policy window that the sector can use to advance several long-standing goals.
RÉSUMÉ
Quand la pandémie du COVID-19 a frappé le Canada en mars 2020, les dirigeants du secteur caritatif et sans but lucratif se sont vite rendu compte que la survie de plusieurs organismes était menacée. On a donc formé trois coalitions nationales afin de chercher un appui au secteur auprès du gouvernement fédéral. Les efforts de ces coalitions ont mené à plusieurs politiques concrètes, y compris l’inclusion d’organismes de bienfaisance et sans but lucratif dans tous les programmes d’aide fédéraux majeurs et la création de deux programmes d’aide conçus spécifiquement pour les organismes de bien- faisance et sans but lucratif. Ces coalitions ont aussi contribué à accroître de manière significative la conscience parmi les stratèges du rôle et des défis des organismes de bienfaisance et sans but lucratif. Ces progrès ont créé des occasions politiques dont le secteur pourra profiter pour faire avancer plusieurs objectifs de longue date.Quand la pandémie du COVID-19 a frappé le Canada en mars 2020, les dirigeants du secteur caritatif et sans but lucratif se sont vite rendu compte que la survie de plusieurs organismes était menacée. On a donc formé trois coalitions nationales afin de chercher un appui au secteur auprès du gouvernement fédéral. Les efforts de ces coalitions ont mené à plusieurs politiques concrètes, y compris l’inclusion d’organismes de bienfaisance et sans but lucratif dans tous les programmes d’aide fédéraux majeurs et la création de deux programmes d’aide conçus spécifiquement pour les organismes de bien- faisance et sans but lucratif. Ces coalitions ont aussi contribué à accroître de manière significative la conscience parmi les stratèges du rôle et des défis des organismes de bienfaisance et sans but lucratif. Ces progrès ont créé des occasions politiques dont le secteur pourra profiter pour faire avancer plusieurs objectifs de longue date
Economie sociale et biens communs : cas de l’Association villageoise de Foabougou dans la zone de l’Office du Niger au Mali
No full textThis article deals with the production and management of collective goods and services by social economy organizations in Mali. Specifically, the article analyzes how a village association—a cooperative community organization—becomes involved in local socioeconomic development by pooling means and resources to produce self-managed collective goods and services for the benefit of its members, but also of non-members who have to pay more. This mode of organization allows rice producers to secure their living conditions in one of the largest hydro-agricultural enterprises in West Africa, as well as to participate in the development of their community.
RÉSUMÉCet article aborde la question de la production et de la gestion de biens et services collectifs par les organisations de l’économie sociale au Mali. Précisément, l’article analyse la participation d’une association villageoise—une organisation communautaire à caractère coopératif—dans le développement socioéconomique local, par la mise en commun de moyens et de ressources afin de produire des biens et services collectifs autogérés au profit de ses membres, mais aussi de non-adhérents qui doivent payer plus. Ce mode d’organisation permet aux producteurs de riz de sécuriser leurs conditions de vie, dans l’une des entreprises hydro-agricoles les plus vastes de l’Afrique de l’Ouest, et aussi de participer au développement de leur communauté.Cet article aborde la production et la gestion de biens et services collectifs par les organisations de l’économie sociale au Mali. Précisément, l’article analyse la participation d’une association villageoise, une organisation communautaire à caractère coopératif, dans le développement socioéconomique local, par la mise en commun de moyens et de ressources afin de produire des biens et services collectifs autogérés au profit des membres, mais aussi des non adhérents qui doivent payer plus. Ce mode d’organisation permet aux producteurs de riz de sécuriser leurs conditions de vie, dans l’une des plus entreprises hydro-agricoles de l’Afrique de l’ouest, mais également de participer au développement de leur communauté
Les L’éducation des jeunes à l’« entrepreneuriat collectif » : défis et tensions au cœur des Coopératives d’initiation à l’entrepreneuriat collectif au Québec
No full textThis article focuses on the Coopératives d’initiation à l’entrepreneuriat collectif (CIEC), youth service cooperatives in Quebec that aim at educating young people in cooperative entrepreneurship. Basing ourselves on a qualitative design involving non-participant observation and semi-structured interviews with CIEC coordinators, we explore the conceptions of cooperative entrepreneurship promoted by the coordinators and the experiential learning outcomes that they aim for. The results suggest that the multiple objectives embraced by the CIEC project (giving young people a first working experience, fostering in them an entrepreneurship mindset, introducing them to cooperatives, and educating them about the social and solidarity economy) run the risk of diluting the project’s learning impacts.L’article porte sur les Coopératives d’initiation à l’entrepreneuriat collectif (CIEC) au Québec, qui se veulent un projet d’éducation des jeunes à l’entrepreneuriat collectif. À partir d’une méthodologie qualitative combinant observation non participante et entretiens semi-dirigés avec les coordonnateurs des CIEC, nous explorons les conceptions de l’entrepre- neuriat collectif qui se dégagent du projet et les apprentissages expérientiels que les coordonnateurs cherchent à susciter chez les jeunes. Nous mettons en évidence plusieurs tensions et défis du projet CIEC qui, en cherchant à concilier in- sertion professionnelle, esprit d’entreprise, initiation aux entreprises collectives et sensibilisation à l’économie sociale et solidaire, risquent finalement de diluer ses impacts éducatifs