OJS UNPATTI Publication Center (Universitas Pattimura)
Not a member yet
8549 research outputs found
Sort by
Motif Sosial Budaya Pemeliharaan Ternak Kerbau di Pulau Moa Kabupaten Maluku Barat Daya
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui motif sosial budaya pemeliharaan ternak kerbau di Kabupaten Maluku Barat Daya. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode survey, sampel dalam penelitian ini dilakukan secara purposive sampling. Dengan menggunakan teknik bola salju (snowball sampling ) untuk melacak petani peternak. Bentuk analisis deskriptif, data primer yang dikumpulkan melalui wawacara dan observasi. Observasi dilakukan terhadap aktivittas sosial budaya yang menggunakan ternak kerbau. Selama observasi ini sejumlah foto dan catatan lapangan. wawancara dilakukan menggunakan koisioner berupa pertanyaan terbuka (memerlukan penjelasan) dan pertanyaan tertutup (memilih pilihan jawaban). Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif sosial budaya pemeliharaan ternak kerbau dalam penelitian ini adalah ternak kerbau digunakan sebagai alat pembayaran (sangsi) adat dalam penyelesaian konflik sosial dan mahar dalam perkawinan. kriteria kerbau yang digunakan untuk penyelesaian konflik sosial dan mahar dalam perkawinan yang memiliki nilai jual yang tinggi yang dilahat berdasarkan ukuran tubuh, jenis kelamin dan jenis tanduk
Pengaruh Kemampuan Deteksi Estrus, Jumlah Induk dan Jumlah Pejantan Terhadap Jumlah Kebuntingan Induk Kerbau Moa dengan Sistem Pemeliharaan Ekstensif
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan deteksi estrus, jumlah induk dan jumlah pejantan terhadap jumlah kebuntingan induk kerbau Moa dengan sistem pemeliharaan ekstensif. Kegiatan penelitian ini berlangsung pada bulan Agustus-September 2024 yang dilaksanakan di Kecamatan Moa Kabupaten Maluku Barat Daya. Penentuan desa sampel secara purposive sampling dengan kriteria memiliki populasi kerbau terbanyak sehingga desa sampel yang terpilih adalah Desa Klis, Desa Werqwaru, dan Desa Tounwawan. Teknik penentuan responden peternak secara purposive sampling dan terpilih sebanyak masing-masing 20 responden pada 3 desa sampel sehingga responden berjumlah 60 orang. Alat dan bahan yang digunakan antara lain kuisioner (daftar pertanyaan), alat tulis menulis, kamera dan materi penelitian yang digunakan adalah peternak kerbau Moa. Variabel dalam penelitian ini adalah kemampuan deteksi estrus (X1), jumlah induk kerbau (X2), jumlah pejantan (X3) dan jumlah kebuntingan (Y). Data penelitian dianalisis menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan kemampuan deteksi estrus, jumlah induk dan jumlah pejantan berpengaruh signifikan terhadap jumlah kebuntingan. Kemampuan deteksi estrus, jumlah induk, jumlah pejantan memiliki pengaruh yang positif terhadap jumlah kebuntingan, namun secara parsial hanya jumlah induk kerbau Moa yang memiliki pengaruh yang signifikan terhadap jumlah kebuntingan
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website pada Materi Fungsi Kuadrat di Kelas X Jurusan RPL SMK Negeri 2 Ambon
Get PDFPenelitian ini mengembangkan media pembelajaran berbasis website yang difokuskan pada materi fungsi kuadrat untuk siswa kelas X Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak di SMK Negeri 2 Ambon. Pendekatan yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development), dengan mengadopsi model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan sistematis: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 2 Ambon dengan luaran berupa media pembelajaran digital berbentuk website yang menyajikan materi fungsi kuadrat. Hasil uji validitas menunjukkan bahwa media pembelajaran ini memperoleh skor sebesar 91.25% dari ahli media dan 93.75% dari ahli materi, keduanya tergolong dalam kategori “Sangat Valid.” Selanjutnya, hasil pengujian kepraktisan menunjukkan bahwa tanggapan guru memperoleh skor sebesar 81.11%, termasuk dalam kategori “Sangat Praktis.” Uji coba terbatas yang melibatkan lima siswa menghasilkan skor kepraktisan sebesar 94.36%, sedangkan uji coba lapangan yang melibatkan tiga puluh siswa menunjukkan skor sebesar 88.18%, yang keduanya berada dalam kategori “Sangat Praktis.” Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis website pada materi fungsi kuadrat ini dinyatakan sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran siswa kelas X Jurusan RPL di SMK Negeri 2 Ambon
Regression Models with ARMA Errors for Predicting Tabarru Fund in Islamic Insurance: A Normally Distributed Simulation Approach
Get PDFIslamic insurance is a financial protection system based on mutual assistance and risk-sharing, facilitated by a tabarru fund among participants. Effective management of this fund is essential to prevent financial deficits while ensuring sustainability and compliance with Sharia principles. This study aims to predict the value of the tabarru fund by developing a regression model with ARMA errors, incorporating variables such as participant contributions, claim amounts, and investment returns. The Regression model with ARMA errors is a hybrid approach that combines multiple linear regression with ARMA-based residual modeling, effectively addressing autocorrelation in regression residuals. The data used in this study were generated through a normal distribution simulation based on the monthly financial records of a Sharia insurance company over a ten-year period. The analysis results indicated that the regression model with ARMA(1,0) errors could provide predictive values with minimum error of prediction (MAPE value 0.022%). These findings demonstrate the model’s potential for strategic financial planning in Islamic insurance institutions, particularly in optimizing fund allocation and supporting risk-sensitive investment decisions
Optimization of Holt's Double Exponential Smoothing Model with Levenberg-Marquardt Algorithm for Forecasting Farmer Exchange Rate
Get PDFThe Farmer Exchange Rate (NTP) is an indicator of farmer welfare calculated from the ratio of prices received by farmers to costs incurred in farming. East Java is one of the provinces with the agricultural sector as the main pillar of the regional economy. However, the NTP in this region shows a fluctuating pattern with a certain trend that reflects the economic instability of the agricultural sector. This instability may lower farmers' purchasing power and threaten production sustainability. Therefore, accurate forecasting models are needed to support data-driven policy making. Holt's Double Exponential Smoothing (DES) is an effective method for analyzing trend-patterned data, as it captures both level and trend components through exponential smoothing. However, the model's accuracy heavily relies on selecting smoothing parameters, typically determined through a time-consuming trial-and-error process that may yield suboptimal results. This study proposes using the Levenberg-Marquardt algorithm to optimize parameter smoothing. The algorithm effectively combines the Gauss-Newton and Gradient Descent methods to minimize prediction error. The data included monthly NTP values in East Java from 2014 to 2024, sourced from BPS. The results showed that the model with optimized parameters has higher accuracy, with MAPE decreasing from 1.28% to 1.06%
Rainfall Characteristic and Prediction in Central Maluku Using Markov Chain
Get PDFThis study analyzes rainfall characteristics in Central Maluku Regency using Markov Chain methodology to model stochastic rainfall patterns. Monthly rainfall data from 2015-2024 were categorized into dry (<100 mm), normal (100-200 mm), and wet (>200 mm) conditions and processed using Microsoft Excel and R software. Results show rainfall conditions stabilize with long-term probabilities of 44.25% for wet, 32.89% for normal, and 22.87% for dry conditions. The system reaches steady state in 19 months, with 2025 predictions following this distribution. Findings support agricultural planning, disaster mitigation, and sustainable resource management in this climate-vulnerable archipelagic region
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dengan Menggunakan Model CTL Siswa Kelas V SD Negeri 1 Weet Kecamatan Moa Kabupaten Maluku Barat Daya
Get PDFTujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana peningkatan keterampilan berbcara dengan menggunakan model Contextual Teaching Learning (CTL) Pada Siswa kelas V SD Negeri 1 Weet dengan subjek penelitian sebanyak 12 Siswa. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi, tes dan dokumentasi. Dari hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada setiap siklus dengan nilai rata-rata siklus I yaitu terdapat empat siswa atau 34% terkategori “baik”, empat siswa atau 33% terkategori “ cukup” dan empat siswa atau 33% terkategori “ kurang “. Sedangkan jika ditinjau dari hasil dan ketuuntutasan belajar yaitu ketercapaian nilai ketuntatasan atau nilai rata-rata adalah 60,9%. Disimpulkan bahwa dalam siklus I ketuntasan belajar belum memenuhi standar KKM 65% dan Pada siklus II terdapat peningkatan yaitu terdapat tiga siswa atau 33% yang terkategori “sangat baik” dalam keterampilan berbicara, delapan siswa atau 66% yang terkategori “ baik”, dan satu siswa atau 1% ”cukup”. Jika ditinjau dari segi hasil belajar, jumlah siswa yang mencapai ketuntasan belajar adalah sebanyak 12 orang atau 100%, hasil ini menjelaskan bahwa proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching Learning dikategorikan berhasil mencapai KKM 63
Analisis Badan Usaha Milik Desa (Bumdes) dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat di Desa Masawoy Kecamatan Ambalau Kabupaten Buru Selatan
Get PDFMasawoy Village in Ambalau Sub-district, South Buru Regency, successfully established BUMDes Rubi to manage local potential, especially in the fisheries sector. This study aims to analyze the contribution of BUMDes in enhancing community welfare through capture fisheries (bobong) and other empowerment programs. The research applied a descriptive qualitative method using observation, interviews, and documentation. The findings indicate that BUMDes Rubi has significantly impacted local economic growth, reduced unemployment, and increased household income. It also serves as a platform for social and economic learning, particularly for village youth. Despite challenges such as lack of equipment and limited managerial capacity, community participation and local policy support are key to its success. These results highlight how community-based economic management can serve as an effective strategy for rural development. The village government is encouraged to diversify business units, enhance managerial training, and foster active public involvement to ensure program sustainability.
Keywords
PELATIHAN PENYUSUNAN E-LKPD BERBASIS LIVEWORKSHEET BAGI GURU SMP DI KECAMATAN LEIHITU BARAT MALUKU TENGAH
Get PDFThe Electronic Student Worksheet (e-LKPD), utilizing a digital learning platform Liveworksheet offers a significant opportunity for digital transformation in education. This Community Service (PkM) activity aimed to enhance the digital competence of junior high school teachers in Leihitu Barat District, Central Maluku, in developing e-LKPDs that provide students with a more interactive learning experience. The methods used included socialization, training, technology implementation, mentoring, and evaluation. The Liveworksheet-based e-LKPD training successfully improved teachers’ digital literacy and produced interactive teaching materials that are engaging, efficient, and easily accessible for students. The use of e-LKPD increases student participation in the classroom learning process by up to ±65% and speeds up teacher learning evaluation. The integration of local wisdom into digital content made learning more contextual while also supporting the preservation of Maluku’s cultural heritag
Pengembangan Pembelajaran Melalui Model Pembelajaran Kognitif
Get PDFIn the dynamics of contemporary education, the development of critical, reflective, and constructive thinking has become an urgent need that must be addressed through appropriate instructional approaches. This study aims to examine how cognitive-based learning models can be implemented in developing contextual strategies that focus on nurturing students’ intellectual potential. This research employed a descriptive qualitative method through a literature review approach, systematically identifying and analyzing scholarly sources such as journals, books, and articles published between 2020 and 2025. The analysis reveals that cognitive learning models significantly impact students’ active engagement, the enhancement of higher-order thinking skills, and the formation of a sustainable knowledge structure. These strategies enable educators to design learning processes that are adaptive to students’ developmental stages and encourage meaningful learning through internal cognitive involvemen