SEER - Universidade Feevale (E-Journals)
Not a member yet
2024 research outputs found
Sort by
ESTUDO DE MATERIAIS MAGNÉTICOS MACIOS SINTERIZADOS PARA APLICAÇÃO EM SERVOMOTORES
Get PDFResumo Este trabalho teve por objetivo o estudo de ligas sinterizadas a partir de Fe puro, FeP, FeSi e FeNi obtidas a partir do processo da Metalurgia do Pó e sua aplicação em núcleos de rotor e estator de servomotores, operando com corrente elétrica de armadura de alta freqüência, reduzindo assim, nestas frequências, as correntes parasitas, as quais causam perda de potência nestas máquinas. O estudo compreendeu obtenção de curvas de histerese destas diversas ligas, ensaios para avaliação de perdas elétricas e simulação em software de elementos finitos para obtenção de fluxo de entreferro e conjugado eletromagnético (torque). Os estudos teóricos e simulações foram realizados em um servomotor de topologia convencional e os testes foram realizados comparativamente a servomotores com núcleos obtidos a partir de chapas de aço laminadas. Nas simulações realizadas estaticamente, o torque instantâneo e o fluxo magnético no núcleo de Fe1%P resultaram valores próximos em relação às tradicionais chapas de aço laminadas. O núcleo de Fe1%P apresentou torque instantâneo de 1,59 N.m e fluxo magnético de 1,70 T e o núcleo de chapas de aço laminadas, respectivamente, 1,65 N.m e 1,66 T.Palavras-chave: Metalurgia do Pó. Servomotores. Simulação por elementos finitos. ABSTRACT This work aimed to study sintered alloys from pure Fe, FeP, FeSi and FeNi obtained by Powder Metallurgy process, and its application in rotor and stator cores of servomotors, operating with armature electric current in high frequency, thus reducing, in these frequencies, eddy currents, which cause loss of power in these machines. The study comprised obtaining hysteresis curves from these different alloys, tests to evaluate electrical losses and simulation in finite element software to obtain airflow and electromagnetic conjugate (torque). Theoretical studies and simulations were performed on a conventional topology of servomotor, and the tests were carried out comparatively to servomotors with cores obtained from rolled steel sheets. In the simulations performed statically, the instantaneous torque and the magnetic flux in the Fe1%P core resulted close values in relation to the traditional laminated steel sheets. The Fe1%P core had an instantaneous torque of 1.59 N.m and a magnetic flux of 1.70 T and the core of rolled steel sheets, respectively, 1.65 N.m and 1.66 T.Keywords: Powder Metallurgy. Servomotors. Finite Element Simulation
RECICLAGEM DE GESSO DE DEMOLIÇÃO E INFLUÊNCIA DA ADIÇÃO DE RETARDADORES DE CURA NAS PROPRIEDADES MECÂNICAS
Get PDFResumoO gesso é um material de construção amplamente utilizado devido à sua leveza e baixo custo, mas se torna um passivo ambiental, pois os resíduos gerados na construção e demolição de edifícios são descartados incorretamente e podem causar grandes danos ao solo e às águas subterrâneas. Sua reciclagem tem sido extensivamente estudada, mas fatores ambientais e de gerenciamento no descarte foram desconsiderados. O descarte desse material, mesmo quando controlado por políticas públicas, tem sido negligenciado, levando à contaminação desse material, conforme observado pela análise qualitativa da difração de raios X. Esses contaminantes atuam durante o processo de nucleação e crescimento de cristais de gesso, alterando o tamanho e sua forma. Este estudo avalia as propriedades físicas e mecânicas da reciclagem de resíduos de gesso obtidos em recicladores credenciados por órgãos públicos em estado puro e com a inserção de álcool polivinílico e ácido cítrico como retardadores do tempo de preparação comparando os resultados obtidos com o gesso comercial. Os resultados indicam que, nos casos de adição de álcool polivinílico, há ganho nas propriedades mecânicas quando comparado ao produto comercial e melhor trabalhabilidade quando comparado ao gesso reciclado puro, enquanto com a adição de ácido cítrico, essas propriedades são reduzidas nas duas comparações.Palavras-chave: Reciclagem. PVAl. Ácido Cítrico. Gesso. ABSTRACTGypsum is a widely used construction material due to its lightness and low cost, but it becomes an environmental liability as the waste generated in the construction and demolition of buildings is improperly disposed of and can cause great damage to the soil and groundwater. Its recyclability has been extensively studied, but environmental and management factors in the disposal have been disregarded. The disposal of this material, even when controlled by public policies, has been neglected, leading to the contamination of this material, as observed by the X-ray diffraction qualitative analysis. These contaminants act during the process of nucleation and growth of gypsum crystals, altering size and their form. This study evaluates the physical and mechanical properties of the recycling of gypsum waste obtained in recyclers accredited by public agencies in the pure state and with the insertion of polyvinyl alcohol and citric acid as retarders of setting-time comparing the obtained results with commercial gypsum. The results indicate that in the cases of addition of polyvinyl alcohol there is gain in the mechanical properties when compared to the commercial product and better workability when compared to pure recycled gypsum. While with the addition of citric acid these properties are reduced in both comparisons.Keywords: Recycling. PVAl. Citric Acid. Plaster
MACHADO DE ASSIS: PERMANÊNCIAS
Get PDFA obra Machado de Assis: permanências, impressa em parceria pela Fundação Casa de Rui Barbosa e editora 7Letras e organizada pelos pesquisadores Hélio de Seixas Guimarães e Marta de Senna, reúne 17 ensaios desenvolvidos por estudiosos da obra machadiana
A DOMINAÇÃO NO ÂMBITO DAS ORGANIZAÇÕES COM A PERSPECTIVA DE ARTIGOS REFERENCIADOS NA OBRA DE GARETH MORGAN
Get PDFAs relações de dominação e trabalho cumprem papeis condescendentes nas organizações, trazendo para os dias atuais a sua essência na gestão contemporânea. Este estudo procurou estudar a teoria da dominação nas organizações apresentada por meio de metáfora por Gareth Morgan, no livro Imagens da Organização, propondo uma discussão sobre o entendimento do ponto de vista de outros autores. O objetivo deste estudo é investigar, através da uma revisão sistemática, de como a dominação está sendo abordada no ponto de vista de autores da atualidade e traçar uma relação com o autor Morgan em uma forma de figura conceitual. A metodologia é de cunho qualitativo descritivo, e estruturada por meio de mineração de dados textuais. Conclui-se que a dominação e a organização têm relação com paradigma do trabalho, e as pessoas que nele estão inseridos continuam subjugadas pelo poder dentro de uma organização, permanecendo e se ampliando em diversos campos, como um paradigma humano no plano organizacional.Palavras-chave: Dominação; Pessoas; Organizações.ABSTRACTDominance and work meetings play the patronizing roles in organizations, bringing to the present day their essence in managing things. This study was developed by Gareth Morgan, a group of teaching organizations, with a discussion on the topic of the book view of other authors. The objective of this study is to investigate, through a systematic review, a way that is being approached from the point of view of current authors and a relationship with the author Morgan in a conceptual figure form. The methodology is descriptive qualitative, and is structured through the mining of textual data. It is concluded that domination and information have access with the paradigm of work, and how people who are inserted are continuous subjugated by the power within an organization, remaining and expanding in fields, as a human paradigm without organizational plan.Keywords: Domination; People; Organizations
DIVERSIDADE VEGETAL DO RIACHO CANABRAVA NO MUNICÍPIO DE UIBAÍ/BA, A PARTIR DO ETNOCONHECIMENTO DA COMUNIDADE LOCAL
Get PDFEste estudo trata da diversidade vegetal do riacho Canabrava no município de Uibaí, estado da Bahia. O mesmo buscou compreender o etnoconhecimento da comunidade local sobre a diversidade vegetal do riacho Canabrava, levando em consideração seus aspectos sociais, físicos e culturais, tendo em vista contribuir com o desenvolvimento de ações de preservação e recuperação da flora local. Para tal, foram realizadas entrevistas com 21 moradores da localidade com diferentes faixas etárias (crianças/adolescentes, adultos e idosos). Para a coleta dos dados, utilizou-se um questionário estruturado com oito perguntas, sendo as repostas dos entrevistados categorizadas e discutidas, conforme os referenciais teóricos apresentados. Com isso, foi possível tecer um paralelo entre a diversidade pertencente à localidade em tempos passados e o atual modelo, indicando espécies da flora típicas do local como gameleira, juá, jurema, aroeira, quixaba, embaúba, entre outras, e aquelas que estão ameaçadas de extinção, como a canabrava, o murici, o puçá, a maniçoba, o araçá, a sucupira, entre outras. Esse estudo pode contribuir para o resgate da cultura popular relacionada à diversidade vegetal mediante trabalho de parceria evolvendo a escola e a comunidade.Palavras-chave: Flora local. Preservação. Cultura popular.ABSTRACTThis study deals with the plant diversity in the Canabrava stream in the municipality of Uibaí, Bahia. The same sought to understand the ethnic knowledge of the local community about the plant diversity in the Canabrava stream, taking into account their social, physical and cultural aspects, in order to contribute to the development of conservation actions and recovery of the local flora. To this end, interviews were conducted with 21 local residents with different age groups (children / teenagers, adults and seniors). To collect the data, we used a structured questionnaire with eight questions, and the answers of respondents categorized and discussed, as the theoretical frameworks presented. Therefore, it was possible to make a parallel between the diversity belonging to the town in times past and the current model, indicating species of typical local flora as gameleira, juá, jurema, mastic, quixaba, embaúba, among others and those who are threatened extinction as the canabrava, murici, the dip net, maniçoba, the guava, the sucupira, among others. This study may contribute to the rescue of popular culture related to plant diversity through working partnership evolving the school and the community.Keywords: Local flora. Preservation. Popular culture
MÍDIA, MULHER E CORPO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO “O CORPO É MEU”
Get PDFO presente texto tem como objetivo analisar o curta-metragem sergipano “O corpo é meu (2014)”, de Luciana Oliveira Vieira, interpelando o corpo da mulher como suporte material da mídia a partir das narrativas trazidas pela diretora na obra fílmica. O escrito se propõe a desnaturalizar as práticas que usam o corpo da mulher para fazer girar as engrenagens do capitalismo neoliberal relegando-as a objetos de consumo ou a corpos consumidores. Acredita-se que o documentário analisado foi representativo na medida em que se propõe a abalar e transformar pela – e na – luta coletiva de mulheres as dinâmicas tradicionais e conservadoras da sociedade. “O corpo é meu” se torna um mecanismo simbólico, uma produção cultural descolonizadora que evidencia a captura dessa transformação no estado de Sergipe, como parte de uma dinâmica cultural nacional e internacional comprometida com a ressignificação da existência da mulher.Palavras-chave: Documentário “O corpo é meu”. Mídia. Mulher. Corpo.ABSTRACTThe present text aims to analyze the 2014 short film from Sergipe called “O corpo é meu” by Luciana Oliveira Vieira questioning the woman’s body as material support of the media from the narratives brought by the director in the film work. The writing proposes to denaturalize practices that use women’s bodies to spin the gears of neoliberal capitalism by relegating them to consumer objects or consumer bodies. It is believed that the analyzed documentary was representative in that it proposes to shake and transform through – and within – the collective struggle of women the traditional and conservative dynamics of society. “It’s my body” becomes a symbolic mechanism, a decolonizing cultural production that highlights the capture of this transformation in the state of Sergipe, as part of a national and international cultural dynamic committed to the re-signification of women’s existence.Keywords: Documentary “O corpo é meu”. Media. Woman. Body
CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS ASSOCIADAS À INDÚSTRIA 4.0 PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Get PDFEste artigo tem por objetivo analisar como as tecnologias digitais ligadas à Indústria 4.0 podem contribuir para o aprimoramento da formação profissional, a partir da particularidade do ensino de engenharia na Universidade Federal de Sergipe (UFS). Metodologicamente, utilizou-se de um estudo de caso sob uma abordagem quanti-qualitativa, exploratória e descritiva, aplicando questionários com os docentes e discentes do Centro de Ciências Exatas e Tecnologia da UFS (CCET/UFS). Os resultados apontaram que a inserção das tecnologias digitais na formação profissional traz contribuições quanto à modernização dos sistemas de ensino, por meio da adequação dos currículos escolares e projetos pedagógicos de curso, e a estruturação de um espaço que simule o ambiente que os egressos encontrarão no mercado de trabalho, culminando no aprimoramento do processo de formação. A análise indicou ainda impactos do uso das tecnologias digitais na formação profissional, revelando que, embora os desafios envolvidos incluam fatores como a falta de investimento para a aquisição de tecnologias digitais e capacitação profissional e a falta de estrutura disponível, as tecnologias digitais podem trazer contribuições no que tange à melhoria das condições de ensino, atualização profissional e desenvolvimento de habilidades e competências essenciais ao contexto da Indústria 4.0.Palavras-chave: Tecnologias digitais e ensino. Formação profissional. Indústria 4.0.ABSTRACTThis article aims to analyze how digital technologies linked to Industry 4.0 can contribute to the improvement of professional training, based on the particularity of engineering education at the Federal University of Sergipe (UFS). Methodologically, we used a case study under a quantitative-qualitative, exploratory and descriptive approach, applying questionnaires with professors and students at the Center for Exact Sciences and Technology at UFS (CCET/UFS). The results showed that the insertion of digital technologies in professional training brings contributions regarding the modernization of teaching systems, through the adaptation of school curricula and pedagogical course projects, and the structuring of a space that simulates the environment that graduates will find in labor market, culminating in the improvement of the training process. The analysis also indicated impacts of the use of digital technologies in professional training, revealing that, although the challenges involved include factors such as the lack of investment for the acquisition of digital technologies and professional training, and the lack of available structure, digital technologies can bring contributions regarding the improvement of teaching conditions, professional updating and development of skills and competencies essential to the context of Industry 4.0.Keywords: Digital technologies and teaching. Professional qualification. Industry 4.0.
URBAN NARRATIVES: A VIDEO-LETTER PROCESS WITH THE NEWSPAPER BOCA DE RUA
Get PDFABSTRACTThe present study shares the process of the collective achievement of a video-letter regarding the city of Porto Alegre, made with a group of directors of the Boca de Rua (Street Mouthpiece) newspaper, which is made by the homeless people of Porto Alegre. It highlights a perspective that sees in the narrator of the city its expression, and bets that there is sharing and sociability stemming from the fragments of narratives produced by the multiplicities that compose it. As a basis, it introduces some concepts of narrative and self-narrative, assuming, based on psychoanalytic theory, that the “I” is eccentric to the subject, and that the self exists as a partial construction. Through the authors W. Benjamin, P. Ricoeur, J-M. Gagnebin, J. Butler e J. Lacan, it points out the importance of composing narratives in the assembly of oneself and the city, creating connections when appropriate, or even legitimizing the fragmentary character of the narrative. The article ends by presenting some narratives composed after the recordings made with the group in the locations chosen by them.Keywords: Boca de Rua newspaper. Video-letter. Porto Alegre. Self-narrative. RESUMOO presente estudo compartilha o processo de conquista coletiva de uma vídeo-carta sobre a cidade de Porto Alegre, realizada com um grupo de diretores do jornal Boca de Rua, feito pelos moradores de rua de Porto Alegre. Destaca uma perspectiva que vê no narrador da cidade sua expressão e aposta que há compartilhamento e sociabilidade decorrentes dos fragmentos de narrativas produzidas pelas multiplicidades que a compõem. Como base, introduz alguns conceitos de narrativa e autonarrativa, assumindo, com base na teoria psicanalítica, que o “Eu” é excêntrico ao sujeito e que o “Eu” existe como uma construção parcial. Através dos autores W. Benjamin, P. Ricoeur, J-M. Gagnebin, J. Butler e J. Lacan, ressalta a importância de compor narrativas na assembleia de si e da cidade, criando conexões quando apropriado ou até legitimando o caráter fragmentário da narrativa. O artigo termina apresentando algumas narrativas compostas após as gravações feitas com o grupo nos locais escolhidos por eles.Palavras-chave: Jornal Boca de Rua. Vídeo-carta. Porto Alegre. Autonarrativa
THE INFLUENCE OF NARRATIVE MEDICINE TECHNIQUES ON THE ROLES OF POTENTIAL PATIENT AND FUTURE CAREGIVER – A PILOT STUDY
Get PDFABSTRACTThe emergent field of the Medical Humanities defends the introduction of training in the humanities in healthcare contexts. Considering Narrative Medicine as one of the areas of the Medical Humanities, a pilot study was conducted with a group of 9 students (Medical and Humanities) to gain some insight as to if/how training in Narrative Medicine techniques (namely, close reading of and creative/reflective writing on literary narratives on the thematics of health) could promote changes in participants’ perceptions of their potential roles as patients or caregivers. Alterations were assessed using semi-structured, focus-group interviews carried out after training. Qualitative thematic analysis was used to examine interview responses. The interviews demonstrated that participants perceived that the training had enhanced their capacity to fulfill their patient and caregiver roles. Potential patients expressed a desire to interact more fully and efficiently in healthcare relationships and future healthcare professionals expressed a desire to attend their patients more comprehensively. Moreover, participants’ responses spoke to the potential benefits of using Narrative Medicine literary analysis techniques with mixed groups. The findings of this study are presented within the context of contemporary theories on the Medical Humanities and Health Humanities.Keywords: Narrative Medicine. Medical Humanities. Close reading. Reflective writing. RESUMOO campo emergente das Humanidades Médicas defende a introdução de formação nas humanidades nos contextos da saúde. Considerando-se a Medicina Narrativa uma das áreas das Humanidades Médicas, foi realizado um estudo piloto com um grupo de 9 estudantes de Medicina e Humanidades, de modo a explorar como o treino em técnicas de Medicina Narrativa (i.e., a leitura cerrada e a escrita reflexiva de narrativas literárias na temática da saúde) pode promover mudanças nos seus potenciais papéis de paciente ou cuidador. Após o treino foram realizadas entrevistas de grupo de foco para explorar a percepção dos participantes sobre as mudanças decorrentes daquele treino nos seus potenciais papéis de paciente ou cuidador. As respostas às entrevistas foram sujeitas a uma análise de conteúdo temática, tendo revelado que os participantes percepcionaram que o treino potenciou as suas capacidades de desempenho dos seus papeis de paciente e cuidador. As respostas suportam os benefícios potenciais das técnicas de análise literária da Medicina Narrativa com grupos compostos por profissionais de saúde e pacientes, sugerindo que isso pode ajudar os profissionais de saúde a atender melhor aos seus pacientes, mas também que pode permitir que os próprios pacientes participem de maneira mais completa e eficiente na relação de cuidado. Os resultados são interpretados no contexto das teorias contemporâneas das Humanidades Médicas e das Humanidades da Saúde.Palavras-chave: Medicina Narrativa. Humanidades Médicas. Leitura cerrada. Escrita reflexiva