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2024 research outputs found
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INVESTIGATING THE HISTORICAL COURSE OF ANCIENT GYMNASIUM SPORTS IN ANCIENT IRAN
Get PDF Sports have been an integral part of culture in most ancient civilizations such as Iran, Greece and Egypt. In Iranian literature, both before Islam and after, there are stories of epic makers and epic makers. The first view has a history that is like this. As long as the history of Iran and the people of Iran does not consider a lifetime of more than three hundred years for the ancient and heavy lifting sport and the second point of view, for the formation of gymnasium and heavy lifting sports. The purpose of this research is to review the historical course of ancient gymnastics in ancient Iran. The research method was library-type among about 200 related sources, of which 34 more reliable and close sources were identified and studied. In this regard, the researcher sought to find the history and formation of the ancient sport of gymnastics in ancient Iran
AS TRAVESSIAS DA PERTENÇA AFETIVA NA POÉTICA DE ANA MAFALDA LEITE
Get PDFO presente artigo propõe apresentar a poética de Ana Mafalda Leite, evidenciada a partir das seguintes obras: Outras fronteiras: fragmentos de narrativa (2017) e O amor, essa forma de desconhecimento (2010). A proposta se faz pertinente ao considerar as discussões acerca de trânsitos e poesia, buscando envolver os elementos constituintes dos versos da poeta e uma leitura atrelada à perspectiva de pertença afetiva. De forma que a relação da pertença afetiva com Moçambique, como também uma perspectiva que considera a presença do Oceano Índico como elemento literário nas produções moçambicanas e reitera esse elo, promove um lugar de importância e paradoxos do lirismo nessa produção. Além das representações do amor nas duas obras e as vozes que o sujeito lírico apresenta a partir dos movimentos que interpelam essas construções. Ao considerar como também a noção das travessias e as ambivalências que constituem a produção literária, elegemos as discussões e críticas de pesquisadores como Bhabha (2003), Noa (2017), Cunha (2010), Secco (2015). Falconi (2013), Maquêa (2020).
iTEACHERS: A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE HISTÓRIA
Get PDFA atenção deste trabalho debruça-se sobre a formação inicial de professores de História, no âmbito do Mestrado em Ensino de História no 3.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) e no Ensino Secundário (ES), e, em particular, na importância da unidade curricular “A WEB e o Ensino da História” no plano oficial do ciclo de estudos da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP). Neste sentido, procurou-se conhecer o feedback dos estudantes após a frequência desta disciplina, imediatamente após a sua conclusão e avaliar a importância das aprendizagens realizadas nesta unidade curricular nas práticas dos antigos estudantes a partir do momento em que se tornam professores de História do CEB e do ES, em particular nos últimos dois anos letivos. A população deste estudo é constituída por indivíduos que frequentaram a referida unidade curricular entre 2015 e 2021 e que, entretanto, concluíram a sua formação e encontram-se a lecionar. Neste sentido, trata-se de uma população em transição, que colaborou, primeiramente, como estudante e, mais recentemente, como docente. As principais conclusões mostram que a maioria dos participantes revela um elevado grau de satisfação, considerando que as aprendizagens se revelaram de grande utilidade para o exercício da profissão de professor de História
SMART SKILLS DECISION-MAKING TOOL FOR WORKFORCE 4.0 TECHNOLOGY PROFILE SELECTION
Get PDF The study proposes a smart decision-making tool for skills needed to select the ideal technology profile for the workforce 4.0. Based on the design science methodology, we first performed a systematic literature review using the PRISMA methodology to identify skills underlined by the literature. A relative importance index (RII) was then adopted to rank the skills. Our findings show that soft skills are essentially similar regardless of digital technology. Additionally, hard skills seem more diversified owing to the technology presented. Furthermore, our findings suggest that each technology requires a different level and range of skills. A dashboard was built to present a smart decision-making tool for mapping skills related to Industry 4.0. This research contributes to the needs of the workforce by identifying and recruiting profile definitions, implementing role-changing and change management, and reskilling and upskilling people in companies that embarked on the digital initiatives of Industry 4.0, defining a skill-based technology profile 4.0. The paper presents contributions on a tool to assist leaders and Human Resource Management 4.0 to effectively manage skills in times of digital transformation. Thus, the paper is original in that it presents a decision-making tool to help relate and integrate a worker's skills in Industry 4.0 and its disruptive technologies, establishing a decision of the ideal technological profile 4.0 of the ideal worker for Industry 4.0
EMPREENDEDORISMO DIGITAL: TENDÊNCIAS E GAPS DE PESQUISA
Get PDFEste estudo teve como objetivo analisar o panorama da produção científica do empreendedorismo digital, buscando identificar os principais autores e temas, verificando tendências e validando novas oportunidades de pesquisa. Trata-se de um estudo Qualitativo, de naturezas Descritiva e Exploratória, que teve os dados coletados na Web of Science e selecionados pelo Methodi Ordinatio. Os dados foram tratados a partir de análises sistemática e bibliométrica com auxílio do Software VosViewer. Considerando a evolução do empreendedorismo digital pelo mundo, este estudo proporcionou visões bibliométrica e sistemática do tema, possibilitando embasamento para a produção de pesquisas futuras. Os resultados apontaram que, embora seja perceptível o aumento no interesse por pesquisas, ainda há grandes oportunidades e desafios sobre o empreendedorismo digital. A bibliometria identificou que os estudos acerca do tema ainda são dispersos e precisam de novas redes relacionais. A análise sistemática constatou que a temática explorada ainda é inconclusiva nos seus vieses teóricos, metodológicos e empíricos. O estudo contribui teoricamente ao concluir que a definição do conceito ainda é fragmentado e carece de investigações teóricas mais unificadas
DEMONIZAÇÃO DO FEMININO E MISOGINIA A PARTIR DO MOVIMENTO DE CAÇA ÀS BRUXAS
Get PDFTomando a demonização da mulher como elemento central de análise sobre as representações do feminino e suas relações com a religião, esta investigação objetivou compreender como foi amalgamado o discurso de inferiorização da mulher no Ocidente a partir da publicação do Malleus Maleficarum (Kramer; Sprenger, 1486) durante a perseguição dos Tribunais do Santo Ofício da Igreja Católica, no período conhecido como caça às bruxas. O objetivo geral deste estudo foi analisar a construção do discurso de subalternização da mulher no Ocidente, tomada a partir das ideias de pecado e culpa previstas no episódio do Pecado Original, relatado na Bíblia Cristã, e da noção de demonização originária dos tratados de demonologia escritos durante a Idade Média. Os resultados destacam a construção simbólico-discursiva como elemento distintivo que relacionam a mulher com o mal, perpetuando a misoginia culturalmente até os dias atuais
ANÁLISE DE ESTUDOS SOBRE ENVIRONMENTAL, SOCIAL AND GOVERNANCE NAS ÁREAS DE NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E ECONOMIA
Get PDFO consumo constante de insumos naturais revisitou um tema muito estudado na última década, intitulado Environmental, Social and Governance (ESG), sendo uma avaliação da forma com que a empresa insere no seu processo de tomada de decisões sobre aspectos Sociais, Ambientais e de Governança. Com isso, esta pesquisa visa realizar um mapeamento Bibliométrico da produção científica sobre ESG com foco nos artigos científicos publicados em periódicos das áreas de negócios, administração, contabilidade e economia. Para tanto, foi realizada uma análise bibliométrica das publicações indexadas a base de dados da Scopus, abrangendo de 2001 a 2022, operacionalizada com o auxílio do software Biblioshiny e do RStudio. A seleção dos artigos foi realizada pela busca das palavras-chave "Environmental, Social and Governance" e "ESG", após o processo de filtragem, a amostra compreendeu 904 artigos científicos. Este estudo apresenta os autores mais citados, os países que elaboram maior quantidade de pesquisas, periódicos mais influentes e os artigos de maior relevância, destacando os temas já citados, tópicos de tendência, lacunas e oportunidades de pesquisa futuras. Os autores de maior destaque são internacionais, os países que mais pesquisam esse tema são países do continente europeu, seguidos dos Estados Unidos, Itália, Reino Unido, China e Austrália
