Electronic Kirovograd State Pedagogical University Institutional Repository
Not a member yet
2048 research outputs found
Sort by
Професійно-педагогічна майстерність викладача
No full textУ статті пропонується розгляд особливостей формування та становлення професійно-педагогічної майстерності студента-майбутнього педагога. На основі експериментальних даних показано особливості впливу окремих факторів на розвиток соціально-педагогічної зрілості як різновиду соціальної зрілості особистості
Реалізація освітніх парадигм в американській системі педагогічної освіти
No full textОсобливістю системи професійної підготовки педагогічних кадрів у Сполучених Штатах Америки є існування і взаємодія різних поглядів, концепцій, моделей. У статті вивчаються особливості змісту професійної підготовки вчителів середньої школи в університетах США; аналізуються шляхи реалізації парадигм педагогічної освіти (поведінкової, особистісної, конструктивістської, рефлексивної)
Методологічні знання як змістовна характеристика методологічної культури майбутнього вчителя
No full textУ статті аналізуються теоретичні підходи до інтерпретації сутності та змісту методологічної культури майбутнього вчителя. Головна увага приділена аналізу методологічних знань різного рівня як змістовних характеристик методологічної культури майбутнього вчителя
До уявлень про соціальне середовище вищого навчального закладу
No full textУ статті запропоновано розглядати розвивальний професійно-освітній простір особистості як особливий соціокультурний феномен, який об’єднує систему неперервної освіти та світ професій, де якісні позитивні зміни твірних компонентів простору будуть сприяти актуалізації та задоволенню потреб особистості у саморозвитку.It is proposed to consider the development of professional-educational space of the personality asthe special sociocultural phenomenon who connects the system of uninterrupted education and the world of professions, where the qualitative changes of creative components of the space will promote the actualization and the satisfaction of the personality’s needs in self-development.
The personality really increases, develops as a result of its human self-implementation in the activity as the corresponding type of action. Such type of activity removes all types of low levels and is suitable for only changing permanently and serving as the base of the development of its exponent but only to develop– toself-develop in a society.
The activity develops, complicates, improves and probes in the corresponding achievements of the culture and overcomes them at the same time (that is peculiar for the culture of the process and the substantial essence of the activity –the action of the active subjects, who not only reproduce the social, but complicate its organization as well, that is realized in a dynamic inorganic open system –society)
Пропедевтичні витоки профільного навчання загальної середньої освіти: політехнічний контент
No full textУ статті аналізуються науково-педагогічні погляди та практична діяльність І. Г. Ткаченка щодо реалізації актуальної освітянської проблеми 50-70-х років ХХ століття - впровадження у практику роботи школи цілісної системи політехнічної освіти в контексті історичного, сучасного й перспективного розвитку освіти і педагогічної науки в Україні.The article deals with I.G. Tkachenko’s scientific pedagogical viewpoint and practical activity are concerning the implementation of educational issue (50s-70s of the 20th century) – the application of integral politechnical training system at school. The problem is considered at the sight of historical, modern and perspective development of education and pedagogical science in Ukraine
Розробка динамічних об’єктів засобами WEBGL
No full text(UA) Метою цієї публікації є демонстрація можливостей WebGl на прикладі візуалізації водної поверхні, що може бути корисним при створенні різного роду віртуальних моделей і одним з перспективних напрямків процесу модернізації підготовки студентів технологічних та природничих спеціальностей.(EN) The purpose of this publication is to demonstrate the possibilities WebGl on the example visualization of the water surface, that may be beneficial in creating various kinds of virtual models and one of the most promising areas of the modernization process of training students of technological and natural specialties
Категорії симетрії й асиметрії в синергетичній організації модальної сфери ідіолекту письменника (на матеріалі художньої прози Івана Багряного)
Get PDF(Uk) У даній статті виявлено симетрійні і асиметрійні характеристики у модальній сфері художніх творів І. Багряного.(En) The categories of symmetry and asymmetry in the modal sphere of the work of literature are analyzed in the article on the material of Ivan Bahrianiy’s prose
Сучасні тенденції випуску наукових монографій у регіональних видавництвах (на матеріалі видавництв м. Кіровограда)
Get PDFУ статті здійснено аналіз сучасних тенденцій випуску одного з основних жанрів наукових видань -монографій - видавництвами міста Кіровоград. Матеріалом дослідження послужили монографії з гуманітарних наук, видані в період з 2004 по 2013 р. р. у кіровоградських видавництвах «Імекс ЛТД», «КОД», «Поліграф-терція», «Антураж-А», «Степова Еллада»
Національно-культурна специфіка інвективних назв особи в сучасній англійській мові
Get PDF(uk) Стаття присвячена з’ясуванню й опису культурно-зумовленої специфіки відображення в англійських інвективних назвах особи порушень соціальних, сексуальних, фізіологічних, релігійних табу, а також порушень таких ціннісних домінант англомовних лінгвокультур, як інтелектуальність, індивідуалізм, дотримання міри, працьовитість.(en) The paper explores the reflection of violations of culturally determined taboos (social, sexual, physiological, religious) and core values (intelligence, individualism, measure, hard work) in English invectives, naming people
Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки. - Вип. 134
No full textЗбірник наукових праць є результатом окремих наукових пошуків дослідників теоретичних та методичних аспектів педагогічних проблем. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки внесено до переліку наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук. Затверджено постановою президії ВАК України від 16 грудня 2009 р. №1–05/6