Nagasaki University of Foreign Studies Repository / 長崎外大リポジトリ
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What is a class that cultivates an attitude of trying to speak? Analyzing the comments of “Owarai dojoo-rakugo class” participants
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L’influence translinguistique sur la production orale des apprenants universitaires japonais du français: analyse de trois des facteurs déterminants à la lumière des spécificités locales
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Considering the Wa-Ka-Ran (和華蘭 Japanese, Chinese and Dutch) culture: The fusion or the co-existing of foreign cultures
【特集Ⅱ】のタイトルを記載したページ。本稿は、2021(令和3)年10月19日に開催した新長崎学研究センター第2回研究集会の内容を掲載したもの。othe
Current Status and Issues of Foreign Language Education including Japanese Language Education for International Students as Human Resource Development: From the current state of Nagasaki University of Foreign Studies
In this paper, after reviewing the current trends about competencies and National Qualifications Frameworks as goals of education that have spread across countries and regions, the author concludes that the current goal of university education may be a human resource development center. He has made the following observations: First, in order to achieve this goal, it is necessary to reflect, which is at the core of — "new competencies". Second, foreign language education can be the center of this development. Third, the importance of foreign language education, however, is not even shared among inside of universities. Fourth, in order to overcome these barriers, it is necessary to develop foreign language education classes to foster the "new competencies" and conduct action research that would be beneficial to widely verify and promote this idea. He also proves that these attempts are actually being done by citing specific examples from the Japanese Language Education in Nagasaki University of Foreign Studies.departmental bulletin pape
Communication of Diplomatic Documents by Ship to Korea: Taking the case of the 1728 Repatriation of drifting people attached to Iteian diplomatic envoy(以酊庵送使)
Basic research on the exchange of diplomatic documents in the early modern period Japan-Korea relations, using the case of a diplomatic mission sent from Tsushima to Korea in 1728. After the diplomatic document was prepared in Tsushima, it was taken to the wakan(倭館), and after several inspections, it was received by Korea. On the contrary, a diplomatic document was handed over from Korea, and after several inspections, it was exchanged and returned to Tsushima.departmental bulletin pape
媒介としての写真―アニー・エルノー『写真の使用』
L’usage de la photo dans l’autobiographie française au XXe siècle ne se limite pas à faire revivre la mémoire. Il est très varié, surtout en ce qui concerne le portrait photographique, avec des buts divers pour chaque auteur. Sylvie Jopeck mentionne la diversité des photos dans les oeuvres d’Annie Ernaux, en les classant en six catégories. Le point commun de toutes ces photos dans les oeuvres ernaliennes est qu’il s’agit de portrait de personnages et qu’elles sont seulement décrites avec des mots.
Toutefois, il y a une oeuvre où sont insérées des photos réelles des objets et des lieux. L’Usage de la photo raconte une histoire d’amour de la narratrice ainsi que son cancer avec 14 photos. Dans ces photos, nous pouvons y reconnaître le rôle de la photographie en tant que médium.
Dans quels buts se servir des photos en tant que médium? Premièrement, elles se servent à saisir la vie qu’elles évoquent par la disposition des objets des amoureux. Ce ne sont que des objets sans vie, mais ils font sentir la présence des amoureux qui eux sont vivants. Cette vivacité est produite par la disposition désordonnée des objets. Deuxièmement, les photos servent à introduire la mort. À la différence de la mort de sa mère que Roland Barthes lit dans le portrait de celle-ci dans La Chambre claire, chez Ernaux, la mort se fait sentir dans la photo de la chambre où la narratrice a séjourné dans le passé. À partir de la photo de cette pièce, elle se souvient de l’amour passé et de la mort de sa mère qui est survenue à cette époque. Les photos servent de médium à la fois pour la vie et la mort.
Cependant, la fonction des photos ne se limite pas là. C’est à partir d’elles que la narratrice arrive à écrire la mort, symbolisée par son cancer. Les photos ne sont pas seulement le médium pour la vie et la mort, mais aussi pour l’écriture elle-même. L’usage des photos n’est donc pas seulement pour les amoureux, mais pour le texte lui-même.departmental bulletin pape