Türk Kütüphaneciliği / Turkish Librarianship (Turkish Librarians’ Association)
Türk Kütüphaneciliği / Turkish Librarianship (Turkish Librarians’ Association)Not a member yet
2962 research outputs found
Sort by
Culture, Identity and Space Discussions under Consideration of Global Networks
Get PDFEditörlüğünü Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü öğretim üyelerinden Doç. Dr. Selma Koç Akgül ve Dr. Öğr. Üyesi Betül Pazarbaşı’nın yaptığı “Küresel ağlar odağında kültür, kimlik ve mekân tartışmaları” isimli kitap, Hiperyayın tarafından 2018 yılında yayımlanmıştır. Kitapta dikkat çekilen küreselleşme olgusu daha çok kültür ve iletişim odağında incelenmektedir. Dijital kültürün toplumsal süreçlerde yarattığı fırsatlar ya da meydan okumaların ekonomiden siyasete, sanattan sosyal yaşama kadar pek çok unsuru etkilediği, kitabın sıklıkla vurguladığı bilgiler arasındadır.The book "Culture, identity and space discussions under consideration of global networks" was edited by Assoc. Prof. Selma Koç Akgül and Assistant Prof. Betül Pazarbaşı and published by Hiperyayın in 2018. The highlighted fact of globalization is more likely to be evaluated focusing on culture and communication. Opportunities or challenges created by digital culture under social periods, affect a whole range of factors from economy to politics and from art to social life, is amongst the frequently highlighted information of the book
A New Year, A New Issue and Spilled Leaves…
Get PDFDeğerli Okurlarımız,2016 yılı Mart sayımızın editoryali için “Yeni Bir Yıl, Yeni Bir Sayı ve Yeni Umutlar” başlığını seçmiştik. Çünkü yeni yıl pek çoğumuz için tazelenmek, umutlanmak ve yenilenmek anlamı taşır. Her yeni yıl yeni umutları da beraberinde getirir. Türk Kütüphaneciliği Editörler Kurulu olarak her yeni yılda sizlere sunduğumuz ilk “merhaba” mızda sıklıkla baharı anımsatan şiir dizelerini tercih ederiz, taze umutlarla yeni yıla bakabilmeniz için. Ancak bu kez, 2019 yılının Mart sayısında sizlere merhabamız biraz buruk. Mesleğimizin çınarının yaprakları birer birer dökülüyor ve biz bu kayıpların üzüntüsü ile karşılıyoruz bu yılı da, tıpkı geçen yıl olduğu gibi.We would like to share details of “Special Issue for Librarianship in Turkey” which is planned to be published in December, 2019 via this editorial. In addition, information about latest developments on open science in Turkey are given
Classification Method in Kâtip Celebi’s Keşfü’z-Zunûn
Get PDFİnsan zihni evrendeki bireylerin sayısız çokluğunu kolayca kavrayamadığı için bireyler arasında bulduğu ortak özelliklere dayanarak sınıflar oluşturur ve onları bu sınıflar yoluyla sınırlayıp kavrayabilir. Sınıflama, sınıflama yapılan toplumun düşünsel yapısı ve özelliklerini içinde taşır. Sınıflama, sınıflandırılanı değişik yaklaşımlarla bilmeyi, anlamayı gerektirir. Yazı öncesi toplumlarda başlayan bu yaklaşım felsefe ve bilim alanlarının olmazsa olmazı durumuna gelmiş; günümüz arşivlerinde kurumsal yapıyı, kütüphanelerinde ise evrensel bilgiyi sınıflama çalışmalarına dönüşmüştür. Bu çalışmanın amacı, felsefe, bilim, kütüphane ve arşiv alanlarında sınıflamanın genel tarihçesini belirlemek, İslâm Dünyası ve Osmanlı İmparatorluğu’ndaki sınıflama çalışmaları ışığında Kâtip Çelebi’nin bibliyografik çalışması Keşfü’z-Zunûn’daki sınıflama olgusunu açıklamaktır. Kâtip Çelebi’nin yapıtının seçilme nedenleri; yapıtın, Osmanlı İmparatorluğu sınırları içinde yazılı literatüre yönelik çalışmaların, özellikle bibliyografik araştırma ve saptama aşamasında ana başvuru kaynakları arasında bulunması ve o dönem Osmanlı kütüphanelerinde kitap sayısı en çok üç tanesinde beş bini bulurken, Kâtip Çelebi’nin Keşfü’z-Zunûn’unda 14.500 kitabın tanıtımının yer almasıdır. Çalışmada Kâtip Çelebi’nin Keşfü’z-Zunûn’daki sınıflama içinde yer aldığı İslâm ve Osmanlı İmparatorluğu kültüründen çok etkilendiği yönündeki hipotez, belgesel tarama ve betimleme yöntemi ile doğrulanmaya çalışılmıştır. Nitekim bu etkiyi Kâtip Çelebi’nin bibliyografik çalışmasında, gerek bilgi/bilim sınıflanmasına ilişkin görüşleri gerekse yapıtın alfabetik ana düzeninde görmek olanaklıdır.The conception of the countless beings in the universe individually is a state that transcends the power and potentiality of the human mind. For this reason, the human mind creates classes based on some common characteristics found among the countless beings, and limits and conceives them through these classes. The classification contains within itself the intellectual structure and characteristics of the society in which the classification is made. Classification requires knowing and understanding the classified from different perspectives. This approach, which started in prehistoric societies, has become a sine qua non for the field of philosophy and science and has expanded to a classification system of institutional structure in nowadays archives, and that of the universal information in libraries. This study aims to investigate the concept of classification, to determine its general history in philosophy, science, library and archive, to address the classification studies in the Islamic world and the Ottoman Empire, and particularly explain the classification phenomenon Kâtip Çelebi’s bibliographical work, “Keşfüz-Zunûn”. The reasons for choosing Kâtip Çelebi’s work as a sample are; the work is one of the main reference sources among written literature within the Ottoman Empire, and especially in the phase of bibliographic research and determination; and while the number of books in the Ottoman libraries was at most five thousand in three libraries, Kâtip Çelebi introduces 14,500 books in Keşfüz-Zunûn. This study defends through a descriptive method and document analysis the hypothesis that the classification approach in Katip Çelebi’s Keşfü-Zunûn is significantly influenced by the influence and regime of the Islamic World and the Ottoman Empire. Eventually, this influence can be traced in the main structure of Kâtip Çelebi’s bibliographic work, both in its classification of knowledge/science and in its alphabetical order
A Critical View on Bibliometrics
Get PDFBibliyometri, üretilen bilginin çeşitli faktörlere göre dağılımını niceliksel olarak saptayan hem bir inceleme alanı hem de bir araştırma yöntemidir. Bu çalışmanın amacı, bilimsel bir disiplin olarak bibliyometriyi eleştirel bir yaklaşımla irdelemektir. Bu bağlamda çalışmamızın hipotezi şu şekildedir; “Araştırma ve araştırmacının verimliliğinin değerlendirilmesinde bibliyometrik incelemeler, verimliliğinin niceliksel yönüne daha fazla ağırlık verir. Oysaki araştırma ve araştırmacının verimliliği, sadece niceliksel yönlerle tespit edilmemelidir”. Bu çalışmada bibliyometri ve bibliyometrik incelemelerle ilgili eleştirilerimiz şu şekilde sıralanmıştır:---Bibliyometriyle ilgili terimsel sorunlar---Niceliğe verilen öneme ilişkin sorunlar---Yazarlardan kaynaklanan teknik ve yorumsal sorunlar ve---Literatürü oluşturan veri tabanlarına ilişkin teknik sorunlar.Bu çalışma göstermiştir ki araştırma ve araştırmacının verimliliğinin değerlendirilmesinde, sadece niceliksel yönler yeterli olmaz.Bibliometrics is both a research area determining the distribution of the information produced quantitatively by various factors and a research method. The aim of this study is to examine bibliometrics as a scientific discipline with a critical approach. In this context, the hypothesis of our study is as follows; “In assessing the productivity of research and researcher, bibliometric studies give more weight to quantitative aspects of the productivity. However, the productivity of research and researcher should not be determined only by quantitative aspects”. In this study, our criticisms about bibliometrics and bibliometric studies are listed as follows:--- Terminological problems about bibliometrics--- Problems related to the importance given to quantity--- Technical and interpretative problems arising from authors, and--- Technical problems related to databases involving the related literature.This study has demonstrated that the only quantitative aspects are not sufficient to assess the productivity of research and researcher
Death
Get PDFYaşam varsa ölüm kaçınılmazdır. Ölüm insanın tek gerçeğidir. Bu çalışma, çok genel çizgileriyle, ölümü ve ölümün değişik zamanlarda algılanışını belirlemeyi amaçlamaktadır. Ölüme karşı tek çözüm ise ölüme direnen yaratıcı ürünler vermektir.If life exists, death is inevitable. Death is the only truth of the man. This study aims to determine death and its perception at different times in general terms. The only solution to death is to give creative products that resist death
A Librarian in Oxford: An Experience of Erasmus Staff Mobility Programme
Get PDFBu çalışmanın amacı, Erasmus Personel Hareketliliği kapsamında 19-23 Kasım 2018 tarihleri arasında Oxford Brookes Üniversitesi Kütüphanesi’nde aldığım 5 günlük eğitim hakkında bilgi aktarmaktır. Aktarılan bilgiler, hazırlanan eğitim programı çerçevesinde günlük olarak paylaşılmıştır. Eğitim programı sonunda yazar tarafından Özyeğin Üniversitesi Kütüphanesindeki kütüphanecilik uygulamalarını anlatan bir sunum yapılmıştır Bu çalışmada ayrıca Oxford Üniversitesi Bodleian Kütüphanesi, tarihi kolejler, kültürel mekânlar ve Oxford şehri gözlemlerime de kısaca değinilmiştir.The aim of this study is to give information about the 5-day training that I received at Oxford Brookes University Library between 19-23 November 2018 within the scope of Erasmus Staff Mobility. The information was shared on a daily basis within the framework of the prepared training program. At the end of the training program, a presentation has been made by the author about the practices of librarianship in Özyeğin University Library. In this study, the Bodleian Library of Oxford University, historical colleges, cultural visits and the city of Oxford are briefly mentioned as well
Use of Theory in Library and Information Science Research in Turkey: A Content Analysis
Get PDFBir bilim dalının entelektüel kimliğinin düzeyi onun kuram oluşturma kapasitesi ile değerlendirilir. Bu araştırmanın temel amacı da Türkiye’de kütüphane ve bilgibilimi alanındaki araştırmalarda kuram kullanımını incelemek olarak belirlenmiştir. Araştırmanın veritabanını YÖK Ulusal Tez Merkezi Veritabanında listelenen ve 1983-2019 yılları arasında BBY bölümlerinde tamamlanmış içeriğine erişim izni olan 366 lisansüstü tez oluşturmaktadır (n=366). Her tez, konusu, kuram adı, kuramın bilimsel kökeni ve kuram kullanım düzeyinin derinliği açılarından içerik analizi yöntemiyle incelenmiştir. Elde edilen bulgulara göre tezlerde 75 kuram adı kullanılmıştır. Tezlerin %22’sinde en az bir kuram adı geçmektedir. Kullanıcı incelemeleri ve bilgi merkezi ya da kütüphane yönetimi konulu tezler en fazla kuram kullanılan tezlerdir. Bertalanffy’ın genel sistemler kuramı, Wilson’ın bilgi arama davranışı kuramı ve belge yaşam döngüsü kuramı tezlerde en fazla kullanılan kuramlardır. Kuram kullanım düzeyinin ortalaması beş derecelik kuram kullanım modeline göre 2,6’dır. Tezlerde kullanılan kuramların %58,6’sı toplumsal bilim kökenlidir. %30,6’sı ise kütüphane ve bilgibilimi kökenlidir. Toplumsal bilim kökenli kuramların çoğunluğu da psikoloji ve yönetim disiplinlerine aittir.The level of intellectual identity of a discipline is assessed by its capacity for establishing theories. The main objective of this research is defined as to examine the use of theory in the library and information science in Turkey. The sample of the research consists of 366 graduate theses, which are listed in the HEC National Thesis Center database and completed in the departments of Information Management between 1983-2019, with permission to access their content (n=366). The subjects of the theses, the names of the theories used in the theses, the level of the use of theory, and their scientific origin were examined by the content analysis method. According to the findings, 75 theories are mentioned in the theses, and at least one theory is referred in 22% of the theses. Theses on the subject of user studies and library / information centers are used theories the most. Bertalanffy’s general systems theory, Wilson’s information behavior theory, and document life cycle theory are the most widely used theories in the theses. The degree of theory use indicates 2.6 in the five-point ratio scale of the Five Degrees of Theory Use Model. 58.6% of the theories used in these theses are related to social sciences, and 30.6% of them are about the library and information science. The majority of social science-based theories belong to the disciplines of psychology and management
At the Library... Commemorative Stories from the Owner
Get PDFKütüphanecilerin kaleminden ve gerçekten yaşanmış ya da yaşanmışlıklardan kurgulanmış, kütüphane tadında öyküler okumak isterseniz “Kütüphane’de… Sahibinden Anı Öyküler” adlı kitap tam da size göre.The book "At the library...: Commemorative stories from the owner" was edited by Prof. Bülent Yılmaz and Prof. S. Dilek Yalçın Çelik and published by Hiperyayın in 2017. The book is of the kind of memoirs and the diversity of the book’s authors is noteworthy. Undergraduate students, public, school, university librarians, faculty members; have written their warm, friendly memoirs that will appeal to the readers from all walks and will be understood and empathized by most librarians
A Bio-bibliography of Prof. Dr. Meral (Şenöz) Alpay
Get PDFBu çalışma İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü emekli öğretim üyesi Prof. Dr. Meral Alpay’ın yaşamöyküsünü ve 43 yıllık verimli meslek yaşamını yansıtan detaylı bir kaynakçasını vermektedir.This study provides a retired faculty member of the Department of Information Management, Meral Alpay’s biography and a detailed bibliography reflecting her 43 years of productive career
Turkish Librarianship and New Advantages in Scholarly Communication
No full textYeni başlayan her günle, bilgi ve iletişim teknolojilerinde yaşanan hızlı değişimin ve sizlerle paylaşımlarımızın etkisiyle bilgi yüzeyimizi geliştiriyor, derinleştiriyor, kısaca yenileniyoruz. Bu serüvende, zaman ve mekân sınırlarını ortadan kaldıran, 7/24 etkileşime olanak veren, sürdürülebilir bilgi paylaşımını destekleyen sistemlerle bilgi paylaşım yollarımızı genişletmek istiyoruz. Türk Kütüphaneciliği dergisi, bilgi ve belge yönetimi alanında üretilmiş/üretilen bilgiyi zamanımızın ötesine taşıyabilmek, yeni bilgilerin üretilebilmesine gerekli katkıyı sağlayabilmek için tüm paydaşlarıyla sürekli ve düzenli bir iletişim ortamı ve işbirliği içerisinde hareket etmektedir. Bu ortak enerjiyle birlikte büyüyen ve gelişen dergimiz, alanımızdaki bilgi birikiminin ve uygulamasının bir yansısı olmaktadır. Geçmişten geleceğe, yayımlanan her sayı, yeni başlangıçlara uzanmaktadır.Scholarly communication has an important role in the development of science. Turkish Librarianship Journal supports the cumulative progress and effective sharing of scientific information about the library and information science in Turkey. In the editorial section, we would like to share the new approaches to improve the scientific evaluation process of Turkish Librarianship Journal