Ternopil Ivan Pului National Technical University
Electronic archive of Ternopil National Ivan Puluj Technical UniversityNot a member yet
48308 research outputs found
Sort by
Development of a Methodology for Information Security Risk Assessment for an Agricultural Holding
No full textРозробка методології для оцінки ризиків інформаційної безпеки для агрохолдингу // ОР «Магістр» // Костюк Катерина Олегівна // Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, факультет комп’ютерно-інформаційних систем і програмної інженерії, кафедра кібербезпеки, група СБм-62 // Тернопіль, 2024 // С. 84, рис. – 18, табл. – 0 , кресл. – 0, додат. – 4.Кваліфікаційна робота присвячена розробці методології для оцінки ризиків інформаційної безпеки агрохолдингу. У роботі розглянуто сучасні методології оцінки ризиків, такі як ISO/IEC 27005, FAIR та DoCRA, і їх застосування в контексті оцінки ризиків інформаційної безпеки. Запропонована методологія розроблена відповідно до вимог замовника, яким є "Контінентал Фармерс Груп".
Методологія включає розробку критеріїв оцінки, моделювання ризиків, обробку та документування. Апробація методології проведена на прикладі аграрного підприємства, що дозволило протестувати її ефективність у реальних умовах.
Результати дослідження мають вагоме практичне значення для фахівців у сфері інформаційної безпеки, адже розроблена методологія, завдяки своїй гнучкості, може бути адаптована до потреб організацій різною галузевою специфікою, забезпечуючи універсальність та широкі можливості застосування.
The qualifying work is devoted to the development of a methodology for assessing the information security risks of an agricultural holding. The paper considers modern risk assessment methodologies, such as ISO/IEC 27005, FAIR and DoCRA, and their application in the context of information security risk assessment. The proposed methodology was developed in accordance with the requirements of the client, Continental Farmers Group.
The methodology encompasses the development of assessment criteria, risk modeling, risk treatment, and documentation. Its testing was conducted on an agricultural enterprise, allowing its effectiveness to be evaluated in real-world conditions.
The results of the research hold significant practical value for information security professionals, as the developed methodology, owing to its flexibility, can be adapted to the needs of organizations across various industries, ensuring its versatility and broad applicability.ВСТУП 9
РОЗДІЛ 1 МЕТОДИ ОЦІНКИ РИЗИКІВ ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ 11
1.1 Поняття ризиків інформаційної безпеки 11
1.2 Управління ризиками в інформаційній безпеці 12
1.3 Процес оцінки ризиків інформаційної безпеки 14
1.4 Аналіз існуючих методологій для оцінки ризиків інформаційної безпеки 17
РОЗДІЛ 2 РОЗРОБКА МЕТОДОЛОГІЇ ДЛЯ ОЦІНКИ РИЗИКІВ ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ ДЛЯ АГРОХОЛДИНГУ 22
2.1 Опис запропонованої методології 22
2.2 Принципи та практики методології 23
2.3 Розробка критеріїв оцінки ризику 24
2.3.1 Визначення категорій та показників впливу 24
2.3.2 Визначення критеріїв властивого ризику 26
2.3.3 Визначення критеріїв очікуваності 26
2.3.4 Визначення критеріїв прийнятність ризику 28
2.4 Моделювання та оцінка ризиків 28
2.5 Оцінка рекомендованих контролів 30
2.6 Обробка ризиків 32
2.7 Моніторинг і повторна оцінка ризиків 34
2.8 Документування та звітування 35
РОЗДІЛ 3 ПРАКТИЧНЕ ВИКОРИСТАННЯ РОЗРОБЛЕНОЇ МЕТОДОЛОГІЇ ДЛЯ ОЦІНКИ РИЗИКІВ ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ НА ПРИКЛАДІ АГРОХОЛДИНГУ 38
3.1 Визначення місії, зобов’язань, операційних і фінансових цілей агрохолдингу 38
3.2 Заповнення реєстру ризиків інформаційної безпеки за розробленою методологією 40
3.2.1 Визначення відповідності між активами та контрольними заходами 41
3.2.2 Деталізація класів активів для визначення відповідностей контролям 47
3.1.3 Визначення показника зрілості контрольних заходів 49
3.1.4 Визначення критеріїв впливу 53
3.1.5 Визначення рівня ризику 57
3.2 Оцінка розробленої методології та перспективи вдосконалення 63
РОЗДІЛ 4 ОХОРОНА ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКА В НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ 65
4.1 Охорона праці 65
4.2 Безпека в надзвичайних ситуаціях 67
ВИСНОВКИ 71
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 73
Додаток А Публікація 76
Додаток Б Перелік контролів ДСТУ ISO/IEC 27001:2023 78
Додаток В Перелік визначених індексів VCDB в розрізі класів активів 82
Додаток Г Співвідношення оцінки рівнів зрілості контролів до індексів VCDB для визначення очікуваності 8
Using Lua to Extend the Functionality of IDS/IPS
No full textВикористання мови Lua для розширення функціональних можливостей IDS/IPS // ОР «Магістр» // Чурбаков Константин Олексійович // Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, факультет комп’ютерно-інформаційних систем і програмної інженерії, кафедра кібербезпеки, група СБм-62 // Тернопіль, 2024 // С. 81, рис. – 21, табл. – 8, додат. – 3.Метою роботи є дослідження можливостей розширення функціональності систем IDS/IPS за допомогою мови Lua та створення користувацьких алгоритмів для Suricata.
У роботі проведено аналіз IDS/IPS систем, розроблено та протестовано Lua-скрипти для виявлення порт-сканування та логування HTTP-трафіку, що дозволяє адаптувати систему до нових кіберзагроз.
Розглянуто сучасний стан IDS/IPS технологій, досліджено інтеграцію мови Lua з Suricata, а також детально описано розробку і тестування скриптів для виявлення загроз.
Окрему увагу приділено питанням охорони праці, безпеки та впливу здорового способу життя на професійну діяльність.
The aim of this work is to study the possibilities of extending the functionality of IDS/IPS systems using the Lua language and creating custom algorithms for Suricata.
The paper analyzes IDS/IPS systems, develops and tests Lua scripts for detecting port scanning and logging HTTP traffic, which allows the system to adapt to new cyber threats.
The current state of IDS/IPS technologies is reviewed, the integration of Lua with Suricata is investigated, and the development and testing of threat detection scripts is described in detail.
Particular attention is paid to the issues of occupational health and safety and the impact of a healthy lifestyle on professional activities.ВСТУП 8
РОЗДІЛ 1. АНАЛІЗ СУЧАСНОГО СТАНУ ТЕХНОЛОГІЙ IDS/IPS 10
1.1 Загальний огляд систем виявлення та запобігання вторгнень (IDS/IPS) 10
1.2 Переваги та недоліки використання скриптових мов у IDS/IPS 16
1.3 Використання машинного навчання та штучного інтелекту для підвищення ефективності IDS/IPS 20
РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ОСНОВ РОЗШИРЕННЯ IDS/IPS ЗА ДОПОМОГОЮ LUA 25
2.1 Основи мови Lua: переваги, можливості інтеграції та особливості використання 25
2.2 Огляд механізмів розширення Suricata за допомогою Lua-скриптів 31
2.3 Методологічні основи інтеграції Lua з іншими компонентами кібербезпеки (Threat Intelligence, SIEM та SOAR) 39
РоЗДІЛ 3. РОЗРОБКА ПРАКТИЧНОГО РІШЕННЯ РОЗШИРЕННЯ IDS/IPS ЗА ДОПОМОГОЮ LUA 47
3.1 Встановлення та конфігурація Suricata. 47
3.2 Розробка та тестування Lua-скриптів для виявлення загроз. 58
РОЗДІЛ 4. ОХОРОНА ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКА В НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ 68
4.1 Охорона праці 68
4.2 Безпека в надзвичайних ситуаціях 70
ВИСНОВКИ 73
ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 75
Додаток А Публікація 78
Додаток Б Лістинг файлу portscanDetection.lua 8
Research on the impact of OWASP recommendations on the development of secure software
No full textДослідження впливу рекомендацій OWASP на розробку безпечного програмного забезпечення // ОР «Магістр» // Шпилька Максим Володимирович // Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, факультет комп’ютерно-інформаційних систем і програмної інженерії, кафедра кібербезпеки, група СБмд-61 // Тернопіль, 2024 // С. 82, рис. – 8, табл. – 4, додат. – 3.Дипломна робота присвячена дослідженню впливу рекомендацій OWASP на процес розробки безпечного програмного забезпечення. У роботі розглянуто основні теоретичні аспекти безпеки програмного забезпечення, включаючи виклики в кібербезпеці, роль стандартів і рекомендацій у створенні надійних систем. Проведено детальний аналіз рекомендацій OWASP, таких як OWASP Top Ten, ASVS, Proactive Controls, та їх застосування у процесах SDLC.
Практична частина роботи включає створення чекліста для розробки програмного забезпечення, що відповідає рекомендаціям OWASP, а також впровадження цих рекомендацій у розробку веб-додатку на основі фреймворку Django. Оцінено ефективність запропонованих підходів та їхню користь для розробників і аналітиків.
The thesis is devoted to studying the impact of OWASP recommendations on the development of secure software. The paper examines the main theoretical aspects of software security, including challenges in cybersecurity, the role of standards and guidelines in creating robust systems. A detailed analysis of OWASP recommendations, such as OWASP Top Ten, ASVS, Proactive Controls, and their application in SDLC processes, is provided.
The practical part of the thesis includes the development of a checklist for software development in compliance with OWASP recommendations and the implementation of these guidelines in a web application using the Django framework. The effectiveness of the proposed approaches and their benefits for developers and analysts are evaluated.ПЕРЕЛІК УМОВНИХ ПОЗНАЧЕНЬ, СИМВОЛІВ, ОДИНИЦЬ, СКОРОЧЕНЬ І ТЕРМІНІВ 8
ВСТУП 9
РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПЕКИ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ 13
1.1 Основні виклики у сфері кібербезпеки 13
1.2 Роль стандартів та рекомендацій у забезпеченні безпеки ПЗ 14
1.3 Загальний огляд рекомендацій OWASP 15
РОЗДІЛ 2 РЕКОМЕНДАЦІЇ OWASP ТА ЇХ РОЛЬ У РОЗРОБЦІ БЕЗПЕЧНОГО ПЗ 18
2.1 Детальний аналіз основних рекомендацій OWASP Top Ten 18
2.2 Огляд рекомендацій розробникам OWASP Secure Coding Practices 19
2.3 Керівництво для перевірки безпеки ПЗ – ASVS 21
2.4 Практики управління ризиками відповідно до OWASP 23
РОЗДІЛ 3 ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ВПРОВАДЖЕННЯ РЕКОМЕНДАЦІЙ OWASP У ВІДОМИХ ПРОГРАМНИХ ПРОДУКТАХ І ФРЕЙМВОРКАХ 25
3.1 Аналіз популярних фреймворків для безпечної розробки ПЗ 25
3.2 Огляд безпеки програмного забезпечення з урахуванням OWASP ASVS (Application Security Verification Standard) 27
3.3 Оцінка ефективності фреймворків та підходів, що слідують рекомендаціям OWASP 29
3.4 Розгляд викликів в кібербезпеці для великих компаній, та роль рекомендацій OWASP в процесах налагодження захисту 31
3.4.1 Реінжиніринг і зміцнення Facebook після витоків даних 31
3.4.2 Посилення безпеки Zoom після зростання популярності та виявлення вразливостей 33
3.4.3 Поліпшення захисту PayPal завдяки рекомендаціям OWASP 35
3.4.4 Поліпшення безпеки програмного продукту GitHub після вразливостей з контролем доступу та ін’єкціями 37
3.5 Випадки реінжинірингу після одиничних масивних зламів та роль рекомендацій OWASP у цьому процесі 40
3.5.1 Перегляд безпеки Equifax після масштабного зламу 40
3.5.2 Уроки зламу Twitter і переробка безпеки API 41
3.5.3 Злам Marriott та посилення захисту баз даних 42
3.5.4 Злам Uber і захист особистих даних користувачів 43
3.6 Аналіз практичної цінності рекомендацій OWASP для аналітиків та розробників ПЗ 44
3.7 Розробка чекліста для розробки програмного забезпечення за рекомендаціями OWASP 49
3.8 Практичне впровадження рекомендацій OWASP при розробці веб додатку на прикладі Django застосунку 53
4 ОХОРОНА ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКА В НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ 62
4.1 Охорона праці 62
4.2 Безпека в надзвичайних ситуаціях 64
ВИСНОВКИ 66
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 67
ДОДАТКИ 75
Додаток А Публікація 75
Додаток B – Інтерфейси 78
Додаток C – Лістинг файлу tasks\views.py 8
Методичні вказівки до лабораторних робіт з курсу « Мікропроцесорна техніка» для здобувачів першого рівня вищої освіти за ОПП Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка
Get PDFМетодичні вказівки до лабораторних робіт призначені для підготовки до лабораторних робіт з дисципліни “Мікропроцесорна техніка» для здобувачів першого рівня вищої освіти за ОПП Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка. У методичних вказівках детально описано 5 лабораторних робіт, які входять до складу програми із вказаної дисципліни. Наведено теоретичні відомості про роботу цифрових пристроїв та елементів мікропроцесорної техніки, описано принцип роботи, розглянуто параметри і характеристики, які необхідні для виконання завдань. Наведено послідовність досліджень, які проводять під час лабораторної роботи, вимоги щодо опрацювання результатів експериментів, а також контрольні запитання, які орієнтують студента в конкретному напрямі досліджень.У методичних вказівках наведено теоретичні відомості про роботу цифрових пристроїв та елементів мікропроцесорної техніки, описано принцип роботи, розглянуто параметри і характеристики, які необхідні для виконання завдань.Вступ 4
Лабораторна робота № 1 Системи числення 5
Лабораторна робота № 2 Дослідження логічних елементів 13
Лабораторна робота № 3 Дослідження цифрових схем комбінаційного типу: дешифратора і мультиплексора 36
Лабораторна робота № 4 Дослідження схем тригерів. 48
Лабораторна робота № 5 Дослідження елементів пристроїв зв’язку з об’єктом 62
Література 7
Innovative approaches to inclusive education during war: digital technologies and distance learning
No full textУ статті досліджено інноваційні підходи до інклюзивного навчання в умовах воєнного стану, зокрема роль цифрових технологій і дистанційної освіти у забезпеченні рівного доступу до якісної освіти. Проаналізовано сучасні виклики, пов’язані з нерівністю освітніх можливостей, впливом цифровізації на навчальний процес, зростаючою роллю штучного інтелекту та зміною когнітивних звичок студентів. Визначено, що традиційний підхід до інклюзивної освіти, зосереджений переважно на навчанні осіб з
особливими потребами, потребує розширення для врахування потреб внутрішньо переміщених осіб, ветеранів, громадян, які втратили роботу, та інших соціально вразливих категорій.
Здійснено аналіз існуючих нормативних документів і наукових джерел щодо інклюзивного навчання, що дозволило виявити основні концептуальні розбіжності між національними та міжнародними підходами. Обґрунтовано необхідність впровадження сучасних цифрових рішень, таких як адаптивні
освітні платформи, технології розпізнавання мовлення, автоматичне субтитрування та мікронавчання, що підвищує ефективність дистанційного навчання. Визначено ризики, пов’язані з неконтрольованим використанням штучного інтелекту, розвитком гаджет-залежності та зниженням рівня мотивації до самостійного здобуття знань.
На основі проведеного опитування оцінено стан інклюзивної освіти в Україні, зокрема рівень методичного забезпечення, адаптацію навчального середовища, залученість бізнесу до програм дуальної освіти та рівень цифрової грамотності учасників освітнього процесу. Виявлено низьку участь
підприємств у підтримці інклюзивного навчання, що свідчить про необхід ність розробки механізмів стимулювання співпраці між освітніми установами та бізнесом.
Запропоновано три стратегічні вектори розвитку інклюзивної освіти:
1) грантове фінансування освітніх закладів для впровадження цифрових технологій; 2) інноваційні методики дистанційного навчання, що включають адаптацію контенту до сучасних когнітивних особливостей студентів; 3) концепція "освіта крізь життя" з акцентом на інтеграцію бізнесу в систему
навчання та професійної перепідготовки.
Результати дослідження можуть бути використані для розробки державної політики у сфері інклюзивної освіти, вдосконалення цифрових навчальних платформ, підвищення ефективності дистанційного навчання та формування партнерських моделей співпраці між освітніми закладами, бізнесом та державою.The article explores innovative approaches to inclusive education in wartime conditions, particularly the role of digital technologies and distance learning in ensuring equal access to quality education. The study analyzes
contemporary challenges related to educational inequalities, the impact of digitalization on the learning process, the growing role of artificial intelligence, and shifts in students’ cognitive habits. It is determined that the traditional approach to inclusive education, primarily focused on individuals with special needs, requires
expansion to address the needs of internally displaced persons, veterans, unemployed citizens, and other socially vulnerable groups.
An analysis of existing regulatory documents and academic sources on inclusive education has been conducted, revealing key conceptual differences between national and international approaches. The study substantiates the need for implementing modern digital solutions such as adaptive educational platforms,
speech recognition technologies, automatic subtitling, and microlearning, which enhance the effectiveness of distance education. The risks associated with the uncontrolled use of artificial intelligence, the development of gadget dependency, and the decline in students’ motivation for independent learning have been
identified.
Based on a conducted survey, the state of inclusive education in Ukraine has been assessed, including the level of methodological support, adaptation of the learning environment, business involvement in dual education programs, and digital literacy levels among participants in the educational process. The findings indicate low business participation in supporting inclusive education, highlighting the need to develop mechanisms for fostering cooperation between educational institutions and enterprises.
Three strategic vectors for the development of inclusive education are proposed: (1) grant funding for educational institutions to implement digital technologies; (2) innovative distance learning methods that adapt content to students’ modern cognitive characteristics; (3) the concept of "lifelong learning"
with a focus on business integration into training and professional retraining systems.
The research findings can be utilized in developing public policy in the field of inclusive education, improving digital learning platforms, enhancing the effectiveness of distance learning, and establishing partnership models between educational institutions, businesses, and the state
Дослідження системи мотивації персоналу організації, на прикладі ТОВ «ГОТЕЛЬНИЙ КОМПЛЕКС «ГЛОБУС»
No full textDuring the writing of this paper, an analysis of the work of the personnel at LLC "Hotel Complex Globus" was conducted, and proposals for improving the effectiveness of their motivation were developed.
The effectiveness of the staff directly influences the results of business processes and the quality of produced goods or provided services. Therefore, the analysis of labor performance and efficiency of the workforce should take a central role in the general assessment of the company's business activities.
A systematic approach to evaluating the existing labor resources will enable the company to make well-founded and appropriate decisions regarding the improvement of staff performance management. Competent management of personnel and their development contribute to creating a workforce with better skills and stronger motivation to fulfill the organization's tasks. For the overall well-being of the organization and the benefit of the employees, the leadership must continuously support and encourage various methods to increase the potential of the workforce.
The studied organization is characterized by a linear management structure. Higher-level managers regularly collaborate with regular employees, sharing their experience to enhance the employees' qualifications. However, suggestions for further improvements in this area have been made.Метою роботи є аналіз можливих шляхів стимулювання праці персоналу досліджуваного підприємства, визначення можливих перспектив для розвитку та росту, надання рекомендацій щодо підвищення ефективності стимулювання роботи працівників. Предмет дослідження – мотивація персоналу організації.
Об’єкт дослідження – управління персоналом організації.
Методи дослідження – аналіз наукових джерел, узагальнення, систематизація, логічний метод, коефіцієнтний та порівняльний метод, соціологічне опитування, анкетування.
Практичне значення роботи полягає у розробці заходів, які сприятимуть підвищенню ефективності роботи персоналу досліджуваного підприємства. Внаслідок застосування цих рекомендацій покращиться ставлення до роботи працівників, і, як наслідок – зросте якість їх взаємодії з клієнтами, що дозволить підвищити загальний імідж підприємства і, відповідно, його прибутки.The aim of the Master’s paper is to analyze possible ways to stimulate the work of the personnel at the studied enterprise, identify potential prospects for development and growth, and provide recommendations for improving the effectiveness of employee motivation.
The subject of research – employee motivation in the organization.
The object of research is the personnel management of the organization.
The results are obtained with the following research methods: analysis of scientific sources, generalization, systematization, logical method, coefficient and comparative method, sociological survey, and questionnaire.
The practical significance of the results lies in the development of measures aimed at improving the effectiveness of the employees’ work at the studied enterprise. As a result of applying these recommendations, the employees’ attitude towards work will improve, leading to better interaction with clients, which will enhance the company’s overall image and, consequently, its profits.Introduction. Chapter I. Theoretical foundations of employee motivation in organizations. 1.1 The essence of employee motivation. 1.2 Characteristics of employee motivation in the hospitality industry. 1.3 The importance and role of motivating personnel in an organization. 1.4 The problem of employee turnover in hospitality enterprises. Chapter 2. Analysis of the work of the staff at LLC “Globus” hotel Complex. 2.1 General description of LLC “Globus” Hotel Complex. 2.2 Analysis of the work of the LLC “Globus” Hotel Complex. 2.3 Analysis of the work and composition of the staff at LLC “Hotel Complex “Globus”. 2.4 Payment system at the studied enterprise. Chapter 3. Ways to improve the efficiency of staff motivation at LLC “Hotel Complex “Globus”. 3.1 Identifying priorities in the work process of employees at LLC “Hotel Complex “Globus” through surveys. 3.2 Identifying priority areas of motivation for staff at LLC “Hotel Complex “Globus” using the pairwise comparison method (Saaty’s method). 3.3 Improving working conditions and the socio-psychological climate in the team. Chapter 4. Occupational health and safety in emergency situations. 4.1 Description of the state and organization of the occupational safety process at the LLC “Globus Hotel Complex”. 4.2 Ensuring the effective work of staff in the development and implementation of measures for the evacuation of staff and clients of the complex. Conclusions. References. Appendices
Необхідність набуття здатності адаптивності інтелекту в сучасних бізнес-умовах діяльності. Збірник тез VІIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Нові інформаційні технології управління бізнесом (Київ, 12 лютого 2025)
No full textВ наявних умовах життя та діяльності на перше місце виходить вміння швидко реагувати на різного роду зміни й ситуації, що потребують негайного вирішення. Саме тому, в сучасному бізнес-світі адаптивність є надзвичайно необхідною для підтримки власне особистості в процесі її навчання, розвитку та й життя загалом
The scientific school of A. A. Kundt – a synthesis of science in a constellation of talents
Get PDFПроведено аналіз діяльності наукової школи А. А. Кундта
за період творчого перебування в ній І. П. Пулюя. Мета, обʼєкт і предмет
дослідження розкривають сповна характер досліджень, що складається з
декількох відтінків. Основні напрями (відтінки) досліджень: науковий
потяг і натхнення І. Пулюя; фізична лабораторія як система; підготовка
Августа Кундта до наукових випробувань; Г. Магнус наставник А. А.
Кундта; наукові звершення А. А. Кундта; наукова школа А. А. Кундта як
сузірʼя талантівAn analysis of the activities of A. A. Kundt’s scientific school
during the period of I. P. Puluj’s creative tenure within it has been conducted.
The aim, object, and subject of the research fully reveal the nature of the studies,
which consist of several facets. The main directions (facets) of the research
include: the scientific drive and inspiration of I. Puluj; the physics laboratory as
a system; August Kundt’s preparation for scientific trials; G. Magnus as a
mentor to A. A. Kundt; the scientific achievements of A. A. Kundt; and A. A.
Kundt’s scientific school as a constellation of talent
Ivan Puluj: scientist, polyglot, translator
Get PDFРобота Івана Пулюя над українським перекладом Біблії є
визначним досягненням у релігійній та культурній історії. Його роль у
цьому грандіозному завданні підкреслює його відданість українській мові,
вірі та національній ідентичності. Ця робота стала важливим кроком у
розвитку української літературної мови та культурного пробудження
українського народу, особливо в умовах національного утиску. Здібності
Пулюя до вивчення мов та його глибокі релігійні переконання формували
його підхід до перекладу, забезпечуючи, щоб текст залишався вірним
оригінальному змісту та був зрозумілим для українських читачів. Робота
Пулюя як перекладача відображає його ширше бачення культурного та
національного просвітництва, демонструє його прагнення до духовного і
національного просвітництва, яке залишило вагомий слід в історії
української культуриIvan Pulujʼs work on the Ukrainian translation of the Bible is a
remarkable achievement in religious and cultural history. His role in this grand
task highlights his dedication to the Ukrainian language, faith, and national
identity. This work became a crucial step in the development of the Ukrainian
literary language and the cultural awakening of the Ukrainian people, especially
under conditions of national oppression. Pulujʼs linguistic abilities and deep
religious convictions shaped his approach to translation, ensuring that the text
remained faithful to the original meaning while being accessible to Ukrainian
readers. Puluj’s work as a translator reflects his broader vision of cultural and
national enlightenment, demonstrating his commitment to spiritual and national
development, which left a significant mark on the history of Ukrainian cultur
Philosophy of wartime culture: between survival and self-creation
No full textУ статті розглянуто філософський вимір культури воєнного часу як простору
не лише опору, а й творення нових сенсів буття. Акцентовано увагу на тому, що війна є
викликом не лише для фізичного існування, а й для ціннісного ядра суспільства. Через культуру в умовах війни осмислюються межі людяності, витворюється нова етика відповідальності, трансформується розуміння свободи, гідності, ідентичностіThe article examines the philosophical dimension of wartime culture as a space not only of resistance, but also of the creation of new meanings of existence. The emphasis is on the fact that war is a challenge not only to physical existence, but also to the core values of society. Through culture, in conditions of war, the limits of humanity are understood, a new ethic of responsibility is created, and the understanding of freedom, dignity, and identity is transforme