Revista Sítio Novo
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    408 research outputs found

    Modelo de Rede Neural para avaliação desportiva

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    Trata-se de uma pesquisa que objetiva comprovar a possibilidade de utilizar um Modelo em Rede Neural capaz de avaliar o movimento desportivo. O diferencial deste estudo encontra-se no fato de a máquina-servidor ser totalmente em cloud, o que torna viável sua futura utilização por dispositivos mobile devido ao não comprometimento da capacidade de processamento destes. Outro fato relevante é o emprego de duas Redes Neurais (Convolucional e Recorrente) na análise do movimento desportivo. Quanto à metodologia investigativa, este trabalho tem por alicerce uma revisão bibliográfica sobre Rede Neurais e estimativa de pose humana. Isso significa que a fundamentação teórica foi desenvolvida tendo por suporte estudos já realizados e publicados sobre a temática. Como resultado, conclui-se que a utilização de redes convolucionais para a análise de estimativa de pose possui uma acurácia satisfatória, mas que carece de tratamento de ruídos para que a análise da execução do movimento desportivo possa ser feita de fato

    A dialogicidade da amorosidade e da afetividade em contexto de cultura digital

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    Paulo Freire deixou um grande legado humanístico e social no campo educacional, através de inúmeras obras reconhecidas internacionalmente, que refletem sobre os processos educativos emancipatórios na atualidade. Este trabalho tem por objetivos verificar as perspectivas no que tange a amorosidade e a afetividade nos processos educacionais, problematizando-os em contexto de cultura digital. A metodologia utilizada foi a análise de seis obras de Paulo Freire, nas quais verificou-se a dialogicidade entre os termos elencados para este estudo e sua abordagem em contexto de cultura digital. A amorosidade e a afetividade abordadas sob o pensamento político-pedagógico freiriano apresentam-se como possibilidades de potencializar a transformação social e democratização do ensino neste contexto

    Onde elas estão? As mulheres na organização da Festa do Divino de Natividade (TO)

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    A Festa do Divino Espírito Santo de Natividade (TO) é uma festa católica tradicional do Tocantins que representa um sinal de partilha e de compromisso em torno da mensagem de Cristo. Este trabalho tem como objetivo identificar o papel das mulheres no processo de organização da Festa do Divino Espírito Santo em Natividade (TO), relatando a participação delas nesses espaços delimitados e “exclusivos” durante o período da festividade. Como procedimentos metodológicos, utiliza-se entrevistas livres, por meio da metodologia da história oral, pesquisa de campo e pesquisa bibliográfica. Por fim, percebe-se que os locais nos quais encontram-se as mulheres na festa do Divino Espírito Santo em Natividade (TO) são na cozinha e/ou na igreja

    Austeridade e neoliberalismo no Brasil pós-golpe

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    A derrocada do PT da Presidência da República representou uma guinada nas políticas públicas, antes orientadas por uma perspectiva de reforma do capital, para uma postura neoliberal. Para entender as mudanças decorrentes, o trabalho apresenta o documento “Uma Ponte para o Futuro”, no qual o PMDB apresenta seu programa pró-mercado. O texto mostra a atual lógica que campeia o campo político majoritário do país e a necessidade da adoção de posturas que vão além do capital para construir uma saída para a crise econômica, política e institucional em que o Brasil está imerso.

    Educação para saúde e sexualidade: Retratos de estudantes universitários

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    Esta pesquisa é de natureza transversal e descritiva, cujo objetivo é caracterizar o perfil sexual de duzentos estudantes de educação física, no que se refere a seus comportamentos, práticas, opiniões e atitudes. Utilizamos um questionário para coleta dos dados, que foi analisado em frequências e percentuais para caracterização das variáveis. Os resultados demonstraram que 94% dos participantes já iniciaram a vida sexual e 30,9% não se protegeram na primeira relação; 77,6% já tiveram relações sexuais sob efeito de álcool; houve 6,3% casos de gravidez indesejada e 7,4% de doenças sexualmente transmissíveis. Embora sejam estudantes de nível superior, os participantes apresentaram comportamentos e práticas sexuais de risco. Em relação às atitudes e opiniões, as mulheres apresentaram posições mais positivas em relação aos meios de proteção. Entendemos ser necessário ampliar os investimentos em educação sexual nas universidades e intensificar as ações pedagógicas que favoreçam a prevenção e a promoção da saúde

    Canção popular brasileira como instrumento de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa no Ensino Médio Integrado

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    O presente artigo é fruto de um estudo do ementário da disciplina de Língua Portuguesa dos cursos técnicos de nível médio Edificações e Agropecuária do Campus Conceição do Araguaia - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Seus objetivos estão direcionados à compreensão das proposições da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e das sugestões da Carta da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM), concernentes ao papel da música: “canção popular brasileira” em processos educacionais. Além disso, o estudo está direcionado a uma proposta de atualização da organização curricular dos cursos citados, com foco no ementário de Língua Portuguesa. A base teórico-conceitual do trabalho está fundamentada nos princípios de educação/formação integral segundo os princípios marxianos, de língua e de linguagens enquanto práticas sociais conforme os aportes vygostskianos e bakhtinianos. Trata-se de uma pesquisa documental que explorou textos oficiais do governo federal e textos de instituições educacionais. Realizou-se pesquisa bibliográfica sobre referenciais teórico-metodológicos sobre a temática. O resultado do trabalho analítico indica que as propostas da ABEM são mais inclusivas do que as da BNCC e que o ementário investigado contempla apenas conteúdos específicos de Língua portuguesa, os gêneros literários desvinculados da linguagem oral, normas gramaticais e ausência de articulação/integração com os gêneros musicais, o que sinaliza para o entendimento de que se faz premente a atualização do referido ementário em sintonia com eixos estruturantes de um currículo que integre conhecimentos condizentes com as dimensões da vida humana: trabalho, ciência, cultura e tecnologia, para o desenvolvimento pleno dos estudantes

    Mulch as a technique to improve the production of cherry tomato in conventional planting system

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    The cherry tomato (Solanum lycopersicum var. cerasiforme) is one of the most common crops in the world, being an important commercial source for small and medium farmers, and an excellent nutritional vegetable, containing a high number of nutrients, such as lycopene, vitamin C and phenolic acids. Considering that its fruits are the most important and commercialized part of the plant , the non-commercialized part can be used as a dead organic material for the soils cover, characterizing the mulch, which serves as an excellent conservationist method and important tool for degraded horticulture areas. The main objective of the present article was to verify the production of cherry tomato in the conventional planting system, with added mulch or without it, comparing the leaf area, plant height and fruit weight in both systems. The obtained results showed that mulch might be an efficient technique to improve the productive indexes of the cherry tomatoes, significantly affecting the growth indicators, which are directly responsible for increasing productivity

    A época de semeadura na produção de sementes de soja em condições de várzea tropical

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    A época de semeadura é considerada fator de maior influência cultural na soja, no entanto, poucos são os trabalhos realizados em condições de várzea tropical que avaliam o seu efeito. O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito das épocas de semeadura em quatro cultivares de soja em condições de várzea tropical. Os ensaios de campo foram instalados em 13/maio, 23/maio e 03/junho de 2020 e em cada um foram utilizados quatro cultivares de soja (GMR = 8,1; 8,6; 7,4 e; 7,1) em delineamento de blocos ao acaso e quatro repetições. O cultivo foi realizado seguindo o padrão adotado na região e utilizando o sistema de subirrigação. Foram avaliadas características agronômicas, de qualidade da semente e de composição química. Além da análise de variância e do teste de médias, foram realizadas a análise de correlação linear e a de fatores (extração pelo método dos componentes principais; rotação varimax). O atraso da semeadura promoveu reduções significativas na produtividade de grãos (19% a 25%). Os valores médios de germinação e vigor das sementes foram superiores a 95% e 85%, respectivamente. As cultivares com GMR > 8,0 apresentaram redução significativa da germinação e da viabilidade com o atraso da semeadura. Entretanto, na primeira época de semeadura, apresentaram teor de óleo superior as demais (> 22%). Houve efeito da época de semeadura nas características avaliadas, com exceção do teor de proteína dos grãos. A produção de sementes com qualidade superior pode ser potencializada com a escolha da cultivares em função da época de semeadura

    Atitudes de graduandos sobre a BNCC, importância da química e os futuros enfrentamentos educacionais

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    A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um importante documento de referência para os currículos escolares e que sugere mudanças no processo de ensino-aprendizagem. Dessa forma, o presente trabalho buscou identificar: a) o conhecimento de graduandos de um Curso de Licenciatura em Química sobre a BNCC; b) as suas atitudes pessoais sobre a importância da Química; c) as crenças sobre o conhecimento geral da comunidade leiga sobre Química; e d) os enfrentamentos educacionais esperados por esses futuros profissionais. O método usado para coleta de dados foi a aplicação de questionários com perguntas fechadas e abertas, e a análise e discussão foi realizada a partir do método de análise de conteúdo. Como resultado pode-se verificar: a) o pouco conhecimento sobre a BNCC e a ausência de discussões no ambiente universitário sobre o tema; b) atitudes pessoais positivas sobre Química; c) atitudes negativas sobre o conhecimento da comunidade leiga sobre Química; e d) atitude negativas quanto às expectativas para os futuros enfretamentos profissionais. Assim, concluiu-se que os graduandos possuem importante conhecimento acerca da percepção da comunidade em geral sobre a Química e também que conseguem identificar as mudanças necessárias no ensino desta ciência.  Tais mudanças são tratadas no texto da BNCC, porém o documento não é familiar aos alunos, o que indica a necessidade de proporcionar mais espaço para as discussões das políticas educacionais durante a formação inicial de professores

    Condições socioeconômicas dos estudantes dos Institutos Federais: o caso do Campus Palmas, do IFTO

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    Este artigo objetivou identificar as características socioeconômicas dos estudantes do Campus Palmas, do Instituto Federal de Tocantins (IFTO). O estudo se desenvolveu com base em pesquisa bibliográfica para a definição dos aspectos teóricos e conceituais; pesquisa documental para obter dados e informações sobre aspectos gerais dos Institutos Federais, suas principais áreas de formação profissional, o perfil dos estudantes da rede, bem como os dados sobre a estrutura institucional e administrativa do IFTO, dos seus estudantes e, especificamente, do Campus Palmas. Nas pesquisas de campo, foram aplicados questionários aos estudantes, que definiram suas características socioeconômicas, e, posteriormente, entrevistas com as assistentes sociais do campus, em que se pretendeu avaliar o perfil discente, do ponto de vista social. Durante o estudo, foi constatado um número expressivo de discentes em situação de evasão e retenção na unidade, e se examinaram as políticas de assistência estudantil e as ofertas dos auxílios concedidos. Por fim, com base nos resultados dos questionários, realizaram-se propostas para subsidiar as ações, programas e projetos de assistência ao estudante que contribuam para deter a evasão, facilitar a permanência e melhorar a qualidade de vida e as possibilidades de sucesso na vida profissional do discente

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