Ohkagakuen University / Nagoya College: Repository / 桜花学園大学・名古屋短期大学情報リポジトリ
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401 research outputs found
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A Study on the Development and Movement of All-Kansai Federation of Women’s Organizations（Zen Kansai Fujin Rengōkai）（１）
Get PDFIn February 2020,we published "The Birth of the Women's Network:The Establishment and Activities of the All-Kansai Federation of Women's Organizations"by Shizue Ishizuki and the Osaka Women's History Study Group.This essay is a simplified English translation of "1.General theory" written by Ishizuki in the book.The All-Kansai Federation of Women's Organizations was Founded in 1919,and networked existing women's groups centered in western Japan and formed a regional alliance of women's groups.departmental bulletin pape
A Study on the Differences in "Mutual Understanding" between Childcare Teachers and Children according to Their Career Development
Get PDF本研究は、保育者と子どもの関係構築プロセスにおける“わかり合い”の価値変容の特徴を明らかにすると同時に、保育者のキャリア発達に応じた“わかり合い”の質的な差異を解明することを目的とした。11名の保育者へ月1回の頻度でインタビューを1年間実施し、わかり合えてきた予感を抱いた関係促進場面と、わかり合えた確信を抱いた確信生起場面に着目した上で、発生の三層モデル（TLMG）を踏まえた複線径路等至性モデリング（TEM）で分析した。その結果、保育者のキャリア発達に応じて“わかり合い”を捉える視座に質的な差異が見られ、保育者視座から相互関係視座・本児視座へと徐々に転換していくことが明らかになった。また、外部他者との比較による判断から、保育者自身と本児の関係性そのものに焦点を当てた判断へと変化していくこと、関係促進の誘因として保育者意識や実践コミュニティなどの背景要因が作用していることが見出された。departmental bulletin pape
Demands and Movements of Japanese Women after World WarⅡ
Get PDFThis article outlines what Japanese women have demanded and worked for after World War II.During the period of high economic growth in the 1960s,there were judicial struggles for childcare movements and gender equality in the workplace. TheInternational Women's Year of 1975 influenced women's policies andstrengthened ties with women around the world. The number of female workers has continued to increase in the 21st century, but there are many non-regular employees.departmental bulletin pape
Significance of the Outdoor Education in the Institution of Higher Education for Women:Focusing on Social Basis Ability
Get PDF女子高等教育機関において、野外教育がもたらす社会人基礎力への影響について、先行研究をもとに文献調査を行った。その結果、社会人基礎力の中でも特に「チームで働く力」の向上に期待できることが明らかとなった。野外教育を組み込む時期やメンバーの構成、プログラム内容などを適切に設定することで、よりよい教育活動が展開できると示唆されたが、ストレスコントロール力には影響が見受けられていないため、事前教育やプログラム内容を開発するなど、今後の課題が明らかとなった。departmental bulletin pape
ooking Back the History and the Traditional Industry of Arimatsu Town to Succeed in the Coming Ages.
Get PDF400余年の歴史を持つ有松の町は「有松絞り産業」、「歴史あるまちなみ」、「山車文化」の言葉で言い表すことができる。絞産業と共に歩んだ有松は、現在でも全国でも有数の絞の産地であり、伝統的な産業を残しながら現代風にアレンジして新しい形で世界に発信しようとしている。歴史ある伝統文化・産業を後世に繋ぐために、まずはその歴史を振り返ることから始めることとした。departmental bulletin pape
Consideration on What Nursery School Teachers should Emphasize from Music Education Perspective
Get PDF短期大学保育科での教科「音楽」（ピアノ）を担当する教員として心得るべきことは何か、を音楽の視点から考察した。
学生たちのピアノ経験を、アンケート及び聞き取りによって「初心者」「高校在学時に１～２年習った経験者」「小学生時に４～５年習った経験者」「幼少期から10年ほど習った経験者」「幼少期から12年～15年ほど習った経験者」という５つのグループに分け、それぞれについて著者の経験に基づいて考究した。
様々な指導方法がある中で、どのグループにも共通して言えることは「常に一人一人、学生の気持ちに寄り添った指導をすることが大切だ」ということである。
個別対応による個人レッスンという形態であるからこそ、それぞれのレヴェルに応じた課題を出し、1年間でいかに上達させることが出来るか？ が指導者には求められる。
そして、保育士という仕事も「常に一人一人の気持ちに寄り添うこと」は非常に大切であると言える。このような意識、心構えは、教育の初期段階に携わる「保育士」にも不可欠な心得であると言えよう。departmental bulletin pape
Beyer Piano Instructions Proposal for Creating Lyrics for This Song 2(No.80-No.102) -Aiming for MoreInformative Lessons-
Get PDF「バイエルピアノ教則本」は、教育課程のピアノ実技履修のテキストとして広く使用されている。しかしながら受講者の間から、「弾いていてつまらない」などの意見がよく聞かれるのが現状である。「バイエルピアノ教則本」をより親しみやすいものにできるように、またレッスン及び日頃の自主練習を受講者にとってより充実した楽しいものにできるようにとの願いから、各曲の旋律に歌詞を作成、提示したものである。departmental bulletin pape
Psychological Practice and Laughter, the Ways of Effective Use of Laughter in COVID-19 Related Confusion.
Get PDF昨今新型コロナコロナウィルス感染症の拡大が危惧される中，三密（密集・密接・密閉）回避やマスク着用の必須化，日常活動の自粛を求められるなど急速な社会変容が生じている。このような状況は社会経済への影響だけでなく，我々の心身の健康状態にもさまざまな影響を及ぼしていると考えられる。そこで本論では，我々が少しでも心身共に健康的な生活をしていくにはどのような方法が有効かについて，主として筆者の専門とする笑いとの関連から論じた。日常生活や心理臨床場面において，大きな呼気を伴わない形で笑いを取り入れる方法や，笑いの健康法である「笑いヨガ」についてもコロナの時代に適した形に改変し，実施する方法等についていくつかの試案を提示した。departmental bulletin pape
On the Connection to Elementary School Curriculum and Moral Education as a Special Subject ―The Viewpoint to the Moral Education as a Special Subject in the Elementary School Entrance Period－
Get PDF本稿では、幼児教育における道徳教育を幼稚園教育要領等をもとに概観した後、「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」としての「道徳性・規範意識の芽生え」を小学校においてどのように接続していくのか考察した。特に、スタートカリキュラムとの関連で、小学校入学期における道徳科をどのようにスタートさせるのかについて考察を試み、課題を明らかにした。子どもの姿に応じた内容項目の設定を行うこと、他律と自律の観点を往還するような「考え、議論する」授業を構想していくことが課題であることを示した。departmental bulletin pape
Visualizing Issues in a Japanese-Style Inclusive Education System －Study Based on U.S. Special Education Policies－
Get PDF米国の特別教育・インクルーシブ教育施策との比較を基に、我が国のインクルーシブ教育システム構築に向けた課題の可視化を試みた。日本のインクルーシブ教育システムにおける課題として、特別の教育的ニーズを障害の文脈でとらえて議論していること、連続性のある多様な学びの場の環境整備不足があると考えた。
日本型インクルーシブ教育システムの構築には、複数の学びの場を同時に選択することで、必要な学びを同時に享受する多様な学びの場の同時並行的活用が有効であると考察した。departmental bulletin pape