Ohkagakuen University / Nagoya College: Repository / 桜花学園大学・名古屋短期大学情報リポジトリ
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    401 research outputs found

    Determining the Function of Gestures: An Analysis of the Evidence for the Communicative and Facilitative Hypotheses

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    There is a long-debated question as to why people gesture. The functions of gesture are often separated into two viewpoints by geture researchers. One position argues that people gesture for others, mainly for communicative reasons. The alternative position argues that people gesture for themselves, to facilitate thinking and speaking. This paper investigates how the evidence put forward by both positions answers the question: Why do we gesture?departmental bulletin pape

    A Study Report of "The Preservation Society of Arimatsu Historical Marerials Investigation"

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    有松史料調査保存会は地元のメンバーとともに有松に残る歴史的な史料を収集して保存するために始めた活動団体である。400十余年の歴史を持つ有松の絞りに関する貴重な史料、懐かしい写真類などを収集して発表会を実施した。これはその内容を記したものである。日本遺産に認定されたことから立ち上がった会であるが、地元のメンバーは元々その活動を実施していた。貴重な史料を保存・展示することを目的として今後も継続的な活動を目指している。departmental bulletin pape

    Developing competencies in German Elementary Education of “Sachunterricht” Focusing on the curriculum of Elementary School in Nordrhein-Westfalen/Germany, 2021

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    "The purpose of this study is to examine the written content of North Rhine-Westphalia's revised curriculum for Sachunterricht in 2021. In doing so, we will also identify the characteristics of the content of the ""Democracy and Society"" learning area. The results of the study are as follows Expected competencies included ""visualizing transferable knowledge and abilities in relation to observable actions"" and ""describing learning outcomes that are cumulative and systematically linked. The content of the learning area ""Democracy and Society"" was also considered to be central to the social scientific perspective of Sachunterricht, and its focus consisted of three components: communal life in the classroom, school, and society; life in the media and consumer society; and a diverse society. Specifically, it aimed to address issues such as political and social issues, the forms, characteristics, and rules of democratic community life in society, and the rights and missions of students as members of society. Correspondingly, students were expected to acquire competencies such as ""participating in democratic decisions in the class and school community and implementing the decisions of the majority"" and ""explaining democratic decision-making processes in a political context."""departmental bulletin pape

    Online Lectures for Students of Early-Childhood Education ーFocus on English Teaching Materialsー

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    020年4~5月にかけて行われた、保育者養成課程における英語履修者に対して行ったオンライン授業(代替授業)の概要、及び代替授業後のアンケートを行った結果を考察した。また、実際に使用したオンライン教材の概要についてまとめた。departmental bulletin pape

    The Meanings and Roles of Some Handmade Toys that Stimulate Sensorimotor Play for Children under 3 Years Old

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    保育所保育指針の目指す保育の質の向上と子どもの最善の利益を保障するためには人的、物的環境が重要である。特に3歳未満児においてはその環境にふさわしい安心安全な環境と、応答的に関わる大人の存在が大変重要となる。また、3歳未満児は発達のスピードが著しいことと、発達に個人差があるため、その状況に合わせて必要なおもちゃを用意し、子どもが主体的に遊べるようにする必要がある。そこで、既成のおもちゃにはない温かみのある手作りおもちゃを、身近な素材を利用して作成し実践を行った。乳児保育の現場における手作りおもちゃの実態を調査し、その意義と役割について述べる。departmental bulletin pape

    A Theoretical Examination of Parent’s Well-being ーPreliminary Discussion for Examining the Concept of Parent's Well-being Raising Children with IDDー

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    IDDのある子どもをもつ親のwell-beingを探究していくための予備的考察として、親のwell-beingという概念自体をそもそもどのように考えていけばよいのかを理論的に検討することが本研究の目的である。これまでのwell-being研究においては、個に閉じたwell-being概念が研究の中心を占めていた。これは親のwell-being研究においても同様であった。しかし、親と子それぞれのwell-beingが、お互いに様々な影響を与えていくことから、親子という関係を根幹においたwell-being概念へと転換していく必要があることを述べた。そして,ほどよい関係が生まれてきたときに親と子とが一体となったwell-beingが形成されていくことから、IDDのある幼児とその子の親とのやり取りを通して生まれる親の子どもの姿の意味付けから、子育ての実感が生まれてくることを指摘した。departmental bulletin pape

    Practice and Importance of Healthcare Art in Children Medical Environments

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    医療・福祉施設におけるアートやデザインは患者のストレスを軽減し、気を紛らわせる効果が期待できる。特に子どもの療養環境において心理的な負担を軽減する目的で取り入れられてきた。筆者はそのようなヘルスケアアート(以下HCA)の活動を2011年から現在に至るまで携わってきた。2015年に竣工した富山県リハビリテーション病院・こども支援センターにおけるHCAではアーティストとしてデザインとアートの制作を担当した。本報告では実践内容の報告に加え、壁画制作に参加した学生の意識調査と設置から5年後に職員へのアンケート調査からHCAの意義を考察する。  調査結果として壁画制作を経験した学生は作品が残る喜びと達成感を感じ、楽しみながら社会貢献できると感じていた。設置したHCAについては・癒しや不安軽減など子ども患者にとって望ましい環境を作る・子ども患者のリハビリテーションのモチベーションとなる・子ども患者とその家族、患者と職員のコミュニケーションの助けとなる・目印として場所の認識を助ける・職員の労務軽減、モチベーション向上の可能性・病院に愛着を与え、病院のオリジナリティにつながるといった意義が確認できた。departmental bulletin pape

    Exploring the Phases of Difficulties Experienced by Nursery Teachers in Supporting Parents: A Literature Study of Nursery Teachers' Support for Parents

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    保護者支援における保育士の困難感を文献研究から理論的に探究する基礎的研究として、保育士と保護者との関係性の変容という観点から、保育士の困難感のフェーズを明らかにしていくことを目指した。その結果、関係構築期には、「保護者および保育士の特徴・性格に起因する躓き」および「保育士が保護者に子どもの姿を伝達することに伴う難しさ」、関係葛藤期には、「保育および子どもに関する相互理解がすれ違ってしまうことによる困難感」および「子どもの最善の利益と保護者の意思尊重との板挟みによる困難感」、関係困難期には、「保護者からの信頼感が失われてしまった状況」という3つのフェーズにおける保育士の困難感の仮説モデルを提唱した。各フェーズにおいて活きる保育士の専門性として、「コミュニケーション」、「相互理解」と「子どもの最善の利益」「ソーシャルワーク」をそれぞれ挙げたが、十分に発揮できていない状況がありうることを述べた。また、保護者との関係性によらないものの、「保育システム」および「社会背景」という保育士の困難感を生じさせる要因についても指摘した。departmental bulletin pape

    Beyer Piano Instructions Proposal for Creating Lyrics for This Song 1(No.46-No.79) -Aiming for MoreInformative Lessons-

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    「バイエルピアノ教則本」は、教育課程のピアノ実技履修のテキストとして広く使用されている。しかしながら受講者の間から、「弾いていてつまらない」などの意見がよく聞かれるのが現状である。「バイエルピアノ教則本」をより親しみやすいものにできるように、またレッスン及び日頃の自主練習を受講者にとってより充実した楽しいものにできるようにとの願いから、各曲の旋律に歌詞を作成、提示したものである。departmental bulletin pape

    On the Youth Education System for the Young People with Special Needs in Denmark:Structure of Danish STU Law(3.End)

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    本稿は、デンマークの特別のニーズを有する若者を対象とする青年期教育の制度内容を、制度を形作る法令に基づき、また、法令所管省(教育省 )より発出されている行政指針を参照して紹介するものである。本稿では、法律であるLov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov(STU-loven)と、省令であるBekendtgørelse om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov、そして、 法令所管省(教育省)が発出している行政指針Vejledning om lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov の考察を通じて、STUと呼ばれるデンマークの特別のニーズを有する若者を対象とする青年期教育の制度内容を明らかにした。本稿は連載として発表するものであるが、(3・完)においては、【資料編】として、STU KØBENHAVNSVEJ発行のパンフレットのほか、STUを形作る法令の全訳等を掲載した。departmental bulletin pape

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