Fakultas Sastra, Universitas Ekasakti, Padang (UNES): OJS
Not a member yet
521 research outputs found
Sort by
Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan, Prediksi Kebangkrutan dan Opini Audit Going Concern Tahun Sebelumnya Terhadap Pemberian Opini Audit Going Concern: Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Tahun 2015-2019
Going concern audit opinion is an opinion issued by a company regarding the feasibility of its company\u27s financial statements to see the future. This study aims to examine company growth, bankruptcy predictions and previous year\u27s going concern audit opinion on the provision of Going Concern audit opinion on manufacturing companies listed on the IDX. This study uses a sample of manufacturing companies listed on the IDX in 2015-2019. Based on positive sampling, the number of manufacturing companies used in this study were 57 companies. Hypothesis testing uses logistic regression using the Spss 23 program. The results of this study indicate that company growthas going concern audit opinion, bankruptcy prdition has a significant negative effect going concern audit opinion and previous year”s going concern audit opinion has a significant positive effect on going concern audit opinio
Penguatan Birokrasi Aparatur Negara Menuju Revolusi Industri 5.0 di Kecamatan Koto Tangah Padang Sumatera Barat
Memasuki Revolusi 5.0, pemanfaatan teknologi sudah mulai mempertimbangkan aspek- aspek humaniora terhadap proses penyelesaian masalah yang ada di sektor publik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguatan reformasi birokrasi menuju Revolusi Industri 5.0 melalui tata kelola perencanaan pengembangan SDM Aparatur Sipil Negara oleh Camat Kecamatan Koto Tangah Padang. Penguatan reformasi birokrasi menuju Revolusi Industri 5.0 di Kecamatan Koto Tangah Padang mengalami berbagai hambatan terkait masih dominannya patologi birokrasi, budaya korupsi, serta ketidaksiapan birokrasi akan pemanfaatan teknologi dan informasi dalam orientasi pelayanan publik kepada masyarakat. Oleh karena itu, Perencanaan pengembangan SDM Aparatur oleh Camat Kecamatan Koto Tangah dalam memperkuat reformasi birokrasi menuju Revolusi Industri 5.0 harus dilakukan secara tepat dengan merespons berbagai hambatan yang terjadi serta segala bentuk perubahan lingkungan dan perkembangan zaman
The Depiction of Malala’s Struggle for Gender Equality as Seen on He Named Me Malala Film
This research is analyzes about the struggle of Malala’s in He Named Me Malala film. The purposes of this research are to explain the great efforts of young girl named Malala for gender equality on education and politic and to explain the positive and negative impact after defying gender in equality in He Named Me Malala film. In analyzing the research, the writer uses feminism approach and some supporting theories. The method used in the research is descriptive qualitative. The data are formed in words, phrases and sentences. The data are analyzed through four procedures: identifying, classifying, analyzing, and making conclusions of the data. Result of this research are the writer found some great efforts of Malala’s struggle on gender equality on education and politic. The last, the writer found the positive impact of the Malala’s effort on education and politic. Malala has given chance for the other women to get education and the right of politic which is the basic right of human being as seen on He Named Me Malala film
The Analysis on Symbol of Shadowhunter as Seen in Cassandra Clare’s Mortal Instruments
This reseacrh aims to determine the main symbols in the novel The Mortal Instruments: City of Bones. It is known that symbols are part of literary works such as poetry, songs, paintings, dramas; a narrative that has a message that the symbol implies. The author also describes and conveys the meaning of each symbol so that the public understands that the symbols used have different meanings from their true meanings.
The method used in this research is a qualitative method because this method is suitable for studying the symbols used in the novel. From the research that has been done, the writer found that in The novel, there are several symbols that make the story interesting and have a big impact from the beginning to the end of the story. The author found thirteen main symbols in the story, namely Angelic Power, Soundless, Voyant Sight, Promise, Vision, Speech, Visible, Precision, Heal, Deflect / Block, Speed, Strength, and These thirteen main symbols are interrelated in the story and make the story more interesting
Penerapan Strategi Think Talk Write Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X MAN X Koto Singkarak
Pembelajaran matematika dengan metode ekspositori selama ini kurang mampu melatih siswa untuk mengembangkan ide-ide dalam memahami dan menyelesaikan masalah yang dihadapi. Hal ini menyebabkan siswa lebih leluasa untuk mengutarakan pendapatnya kepada siswa lain pada saat pembelajaran berlangsung. Oleh sebab itu, guru dituntut mampu melakukan inovasi pembelajaran dan memotivasi siswa untuk belajar lebih aktif untuk membangun pengetahuan secara mandiri. Salah satu caranya adalah penerapan strategi Think Talk Write dalam pembelajaran matematika.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan strategi Think Talk Write dapat meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas X MAN X Koto Singkarak dan untuk mengetahui apakah hasil belajar matematika siswa yang pembelajarannya menerapkan strategi Think Talk Write lebih baik dari pada hasil belajar matematika siswa yang pembelajarannya menerapkan metode ekspositori di kelas X MAN X Koto Singkarak.
Pertanyaan penelitian yang dikemukakan adalah apakah motivasi belajar matematika siswa kelas X MAN X Koto Singkarak meningkat dengan penerapan strategi Think Talk Write. Hipotesis penilitian yang dikemukakan adalah hasil belajar matematika siswa yang pembelajarannya menerapkan strategi Think Talk Write lebih baik dari pada hasil belajar matematika siswa yang pembelajarannya menerapkan metode ekspositori di kelas X MAN X Koto Singkarak.
Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MAN X Koto Singkarak yang terdiri dari 3 kelas. Sampel diambil dari populasi setelah diketahui bahwa nilai rapor matematika smester I dari populasi memiliki variansi yang homogen dan memiliki kesamaan rerata, dari tiga kelas populasi kemudian dipilih dua kelas sebagai kelas sampel. Dari dua kelas sampel, kelas X1 terpilih sebagai kelas eksperimen dan kelas X3 sebagai kelas kontrol.
Dari analisa data angket motivasi, didapat rerata motivasi sebelum perlakuan adalah 85,14 dengan kriteria motivasi siswa baik. Setelah perlakuan diperoleh rerata motivasi 97,28 dengan kriteria motivasi siswa sangat baik dalam belajar matematika. Maka motivasi belajar matematika siswa meningkat. Setelah dilakukan tes, diperoleh data hasil belajar matematika siswa kedua kelas sampel berdistribusi normal dan memiliki variansi yang homogen. Pengujian hipotesis digunakan rumus t-tes dengan tingkat kepercayaan 95% (α = 0,05). Ternyata dari analisa data didapat harga thitung = 3,8935 dan ttable = 1,6629 karena thitung > ttabel, maka hipotesis penelitian diterima.
Berdasarkan hasil penelitian ini, penulis mengharapkan guru bidang studi matematika dapat menggunakan strategi Think Talk Write dalam mengajar matematika di kelas untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Tema Panas dan Perpindahannya: Perpindahan Kalor di Sekitar Kita Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning di SDN 06 Timpeh Tahun Pelajaran 2019/ 2020
Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa pada subtema perpindahan kalor di sekitar kita dengan diterapkannya metode Discovery Learning. Tujuan dari penelitian ini adalah: Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada subtema perpindahan kalor di sekitar kita dengan diterapkannya metode discovery learning. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga tahapan. Setiap tahapan terdiri dari empat kegiatan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 06 Timpeh. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari prasiklus sampai siklus II. Dari hasil analis didapatkan ketuntasan belajar prasiklus (35%), siklus I (70%), siklus II (100%), sedangkan hasil nilai rata-rata prasiklus (66,37), siklus I (78,45) dan siklus II (87,3). Simpulan dari penelitian ini adalah metode discovery learning dapat berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar Siswa kelas V SDN 06 Timpeh
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas 5 Pada Pembelajaran PJOK Terhadap Materi Memukul Bola Kasti Melalui Teknik Bola Berayun di SDN 16 Pulau Punjung Tahun Pelajaran 2018/ 2019
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Pertemuan dalam penelitian ini dirancang dua siklus, Adapun populasi yang digunakan adalah siswa kelas V SD Negri 16 Pulau Punjung pada semester I tahun pelajaran 2018/2019. Sampel yang digunakan adalah 31 siswa yang terdiri dari 16 siswa putra dan 15 siswa putri. Instrumen yang digunakan dalam pengambilan data diperoleh dari hasil tes unjuk kerja yang ditampilkan siswa saat pelaksanaan tes.
Dari hasil penelitian yang dilakukan, terjadi hasil belajar siswa dari kondisi awal, siklus 1 dan siklus 2. Pada prasiklus diketahui hanya 14 siswa atau 45% yang mencapai KKM dengan nilai rata-rata (70,19), pada siklus I hasil belajar siswa meningkat menjadi 22 siswa atau 71% yang mencapai KKM dengan nilai rata-rata (77,41) hal ini dinyatakan bahwa meningkatnya nilai belajar siswa dikarenakan telah diterapkannya metode teknik bola berayun pada materi memukul bola kasti. Siklus II dilaksanakan bertujuan untuk lebih mengoptimalkan dari hasil prestasi belajar siswa. Pada tahapan siklus II ini nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 85,80 dengan ketuntasan belajar 100%.
Simpulan penelitian ini adalah penggunaan metode pendekatan bermain bola kasti dengan bola berayun dapat meningkatkan hasil belajar pukulan bola kasti pada siswa kelas V SDN 16 Pulau Punjung tahun Pelajaran 2018/2019. Saran penelitian ini penggunaan metode pembelajaran yang inovatif dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran sehingga memperoleh hasil belajar yang optima
Analysis of Symbol in Westlife Coast to Coast Album
Song is a series of words that are obtained from the inspiration of everyday life. a series of words arranged in such a way that they contain rhythm and meaning that will be conveyed to the listener. Songs are part of literary works. Listening to songs is a very fun activity. sometimes the listener just listens to it and doesn\u27t understand the symbols and meanings in the song. sometimes the song consists of symbols to describe the feelings of the composer.
Based on the reason, it brought the reseasrcher to find out the symbol and application of Symbol in the song lyrics and To explain the meaning songs in Westlife’s Coast to Coast Album. This research applied a descriptive qualitative method. Through this method the researcher Tried to analyze, explain,and find out the symbols by using Charles Sanders Pierce’s theory.
In this case, Charles Sanders Pierce developed a triadic model in illustrating the definition of the sign as a symbol. The triadic model consisted of three components; representamen, object and interpretant. In this research researcher taken the specific objects of the analysis were songs from Westlife the name of album was Coast to Coast.
The song consist of seventeen songs, there were My love, What makes a man, I lay my love on you, When you’re looking like that, Close, Somebody needs you, Angel’s wing’s, Soledad, Puzzle of my heart, Dreams come true, No place that far, close your eyes, You make me feel, Loneliness knows me by name, Fragile heart, Every little thing you do, Uptown girl.
The symbols found are empty heart, enthusiasm, spirit, motivation, loyalty, simplicity, strength, happiness, and sadness. Every lyrics written must have a message aimed at both listeners and readers. The message is directed with the intention of making them impress after listening to and reading the lyrics
Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Penjumlahan dan Pengurangan dengan Metode Jarimatika di SD Negeri 010 Pagaran Tapah Darussalam
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa dalam pelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan jarimatika dalam upaya meningkatkan minat belajar siswa pada materi pejumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20 siswa kelas I SD Negeri 010 Pagaran Tapah Darussalam. Subjek penelitian ini adalah 8 orang siswa tahun pelajaran 2019-2020. Bentuk penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi dan tes kemampuan membaca permulaan.Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa minat belajar siswa pada data awal sebelum tindakan, minat belajar siswa diperoleh rata-rata persentase 47.22% dengan kategori rendah. Kemudian berdasarkan hasil observasi pada siklus pertama pertemuan pertama yang menunjukkan bahwa tingkat minat belajar siswa mencapai dengan rata-rata persentase 56,49% dengan kategori tinggi dan pada pertemuan kedua mencapai rata-rata persentase 66.67%. Sedangkan pada siklus II pertemuan pertama terjadi peningkatan mencapai minat belajar siswa diperoleh rata-rata persentase 84,72% dengan kategori tinggi dan pada pertemuan kedua meningkat menjadi 91,67%
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SDN 04 Pasa Gadang Kota Padang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas III SDN 04 Pasa Gadang, Kec. Padang Selatan, Kota Padang. Tujuan penelitian ini adalah melihat kontribusi penerapan model pembelajaran berbasis quantum learning untuk meningkatkan motivasi dalam mengerjakan latihan atau tugas dalam buku panduan pembelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas III SDN 04 Pasa Gadang, kota Padang. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan sampel semua siswa kelas III SDN 04 Pasa Gadang, Kota Padang yang terdaftar pada tahun ajaran 2019/2020. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling karena kelas sampel yang tersedia terbatas. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi. Kemudian, hasil analisis instrument menunjukkan peningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia setelah menggunakan model pembelajaran berbasis quantum learning di kelas III SDN 04 Pasa Gadang, Kota Padang