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CONCEPÇÃO BAKHTINIANA DE LINGUAGEM: INTERFACES COM O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Full text linkO presente texto objetiva refletir sobre a concepção de linguagem de cunho bakhtiniano e as possíveis articulações com o ensino de língua portuguesa, enquanto componente da educação básica. Para isso, primeiramente, fundamenta-se na concepção de linguagem como substância essencial sendo a interação verbal, de modo a dialogar com outros textos e discursos, não constituindo, consequentemente, como uma produção monológica ou realizada no vazio. De outro lado, estão os pressupostos do componente de Língua Portuguesa, orientados pela concepção de linguagem advinda dos Parâmetros Curriculares Nacionais e reiteramos pela Base Nacional Comum Curricular, enquanto enunciativo-discursiva, ancorando as práticas de linguagem e os campos de atuação, na seleção e tratamento dos gêneros discursivos. Metodologicamente, está o cotejo, proposto por Geraldi, no qual é possível colocar um texto em diálogo com os outros textos, com vistas a construção de interpretações que fundamentem a defesa de uma tese, aqui, se há possibilidade de estabelecimento de aproximações entre a epistemologia bakhtiniana, via recorte da concepção de linguagem, em relação à concepção de linguagem que se apresenta nos documentos oficiais. Os resultados indicam que o caráter axiológico, fundante para concepção de linguagem bakhtiniana, tende ao apagamento nos documentos oficiais, o que provoca um deslocamento significativo no qual a linguagem pode não ser compreendida por meio de seus aspectos interacionais
HIEROFANIAS AMAZÔNICAS EM DALCÍDIO JURANDIR: UMA POÉTICA DA NATUREZA
Full text linkPartindo do romance Chove nos campos de Cachoeira de Dalcídio Jurandir, nome incontornável da romanesca de dicção amazônica dentro do século XX, sob a iluminação do pensamento de Gaston Bachelard e de Mircea Eliade, o presente ensaio propõe a constituição de uma poética da natureza a partir da dimensão cosmológica das chuvas na referida obra. Tem-se como pressuposto que a poética dalcidiana no romance de 1941 nos desvela, em escala onto-cosmológica, uma valoração hierofânica das chuvas que torrencialmente caem no mundo marajoara imaginado de Dalcídio Jurandir
A PRÁTICA DISCURSIVA EM PUBLICAÇÕES DESINFORMATIVAS SOBRE A DEFESA DO TRATAMENTO PRECOCE PARA COVID-19
Full text linkEsta pesquisa tem como objetivo geral analisar o funcionamento discursivo de fake news sobre tratamento precoce para covid-19. Nesse caso, focalizamos na pandemia de covid-19, em que a posição sujeito é tomada na fabricação e na reprodução do discurso de fake news na internet e tem como consequência informações mentirosas que minimizam e/ou omitem a gravidade à saúde, as orientações médicas, além de protocolos sanitários. Ainda buscamos, identificar, na discursividade, os sujeitos interpelados pelo sentido ideológico para defender um posicionamento a partir dos efeitos de sentido que atravessam o funcionamento discursivo das fake news. A pesquisa situa-se nos conceitos da Análise do Discurso Francesa (AD), apoiada nos estudos orlandinos. Nesta perspectiva, o objeto de estudo se constitui em dois Recortes Discursivos (RDs) sobre tratamento precoce para covid-19 selecionados de publicações da internet, os quais são submetidos a análise. Os dados coletados mostraram que os discursos articulados como fake news instauram efeito de sentido de cunho político-ideológico a fim de que os sujeitos se posicionem sobre o tratamento precoce para covid-19
JORGE, UM BRASILEIRO E A SUBJETIVAÇÃO PELO TRABALHO
Full text linkEsse artigo analisa a narrativa de Jorge, um brasileiro a fim de evidenciar como o processo de composição da subjetividade do protagonista se molda pelo trabalho precarizado que executa como caminhoneiro. No que concerne à forma do romance, a qual traz aspectos de outros gêneros, como o mítico-bíblico, pode-se verificar uma discussão moral em relação ao tema do trabalho. Assim, a narração apresenta o fluxo de experiências cerceadas pelas relações de produção, que inclui a confecção da própria obra, a qual foi publicada no contexto ditatorial e serviu criticamente ao emblema da ordem e do progresso. Nesse sentido, é possível constatar como a individualidade se molda e se tipifica pela cultura organizacional de um capitalismo periférico como o brasileiro. Por de trás da tessitura narrativa, em jeito de conversa, em frases que se alongam, em palavras interpelativa com façanhas a cativar o interlocutor, ergue-se o mundo da opressão. O patrão de Jorge, senhor Mario, está presente visceralmente no seu modo de agir e pensar, assim como Seu Alcindo está na cabeça de outros personagens, do mesmo modo como Seu Romualdo. Deste modo, a experiência narrativa se torna cíclica e a reprodução da subjetividade também, num processo de esvaziamento
“PENÉLOPE ASSUSTADA” E “PENÉLOPE PACIENTE”: FIGURAÇÕES DO FEMININO EM DOIS POEMAS DE MÔNICA DE AQUINO
Full text linkO artigo apresenta as figurações do feminino na seção “A memória das mãos”, da obra Fundo Falso (2018), de Mônica de Aquino. Realiza-se uma análise interpretativa dos poemas “Penélope assustada” e “Penélope paciente”, considerando-se seus aspectos poéticos, principalmente à construção da metáfora e seus sentidos, e a figura “Penélope” na poesia de Aquino. A poeta elabora uma imagem que se distancia da imagem clássica de Penélope, narrada no canto II da Odisseia de Homero, e resgata a imagem arquetípica das fiandeiras, a fim de revelar um eu lírico feminino que expressa sua própria subjetividade e desejo
LABORATÓRIO DE ENSINO DE GRAMÁTICA: O ENSINO DE GRAMÁTICA A PARTIR DOS PROCESSOS BÁSICOS DA CONSTITUIÇÃO DO SIGNIFICADO
Full text linkResenha - Referência: MOURA NEVES, Maria Helena de; CONEGLIAN, André V. Lopes. Laboratório de Ensino de Gramática. São Paulo: Parábola, 2023. 153p
