Western Institute of Technology and Higher Education

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    La recuperación de la práctica educativa

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    Una de las estrategias para el mejoramiento continuo de la educación la constituye la recuperación de prácticas educativas, que den cuenta de la construcción cotidiana del currículum en los espacios universitarios; dicho enfoque sustenta el sentido de este trabajo.26 - 2

    Vecinoa asimétricos.

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    El autor hace una comparación cuantitativa sobre las diferencias en educación superior que tienen los países miembros del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN)52 - 5

    Inteligencia artificial y educación.

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    45 - 5

    Una experiencia de evaluación de profesores universitarios.

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    54 - 5

    Habilidades de lectura a nivel superior.

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    Este texto trata de las personas que son analfabetas desde un punto de vista socialmente aceptado, sin embargo debido a una enseñanza inadecuada no pueden desempeñar ciertas actividades que la sociedad exige de ellos, llámese estudios o desempeño profesional, tales personas son analfabetos funcionales.15 - 2

    El tyratado de educación ambiental.

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    29 - 3

    ¿Públicas o privadas?

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    Representación cuantitativa de la situación de las universidades públicas con respecto a las privadas en México

    ¿Cómo investigar en educación?

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    El curriculum asociado a la idea de práctica, tiene como objetivo indagar los procesos que se desarrollan cotidianamente en la escuela o bien en el salón de clase. Esta tradición supone una necesaria "ruptura" con ciertas concepciones de la investigación educativa anterior.13 - 1

    Notas para un debate sobre "calidad de la educación".

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    La nueva Ley General de Educación.

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