E-Journal Portal System Universitas Trilogi
Not a member yet
727 research outputs found
Sort by
Peran Mata Kuliah Kesehatan dan Gizi dalam Membentuk Pemahaman Mahasiswa Universitas Panca Sakti Bekasi Terhadap Gaya Hidup Sehat
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran mata kuliah Kesehatan dan Gizi dalam membentuk pemahaman mahasiswa PG PAUD Universitas Panca Sakti Bekasi terhadap gaya hidup sehat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif metode studi kasus, dengan mahasiswa semester dua sebagai subjek penelitian. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles, Huberman, dan Saldana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mata kuliah Kesehatan dan Gizi memberikan kontribusi signifikan dalam membentuk pemahaman mahasiswa mengenai pentingnya gaya hidup sehat, mendorong perubahan perilaku ke arah yang lebih baik, serta membentuk persepsi positif terhadap pola hidup sehat. Hambatan yang muncul antara lain keterbatasan waktu, tekanan akademik, dan kurangnya dukungan lingkungan. Temuan ini menegaskan pentingnya strategi pembelajaran yang lebih kontekstual dan interaktif
Persepsi dan Sikap Ibu tentang Pemberian Imunisasi pada Bayi dan Batita di Rumah Vaksinasi Kota Palembang
No full textPersepsi dan sikap ibu terhadap imunisasi merupakan faktor penting yang dapat mempengaruhi keberhasilan program imunisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi dan sikap ibu dalam pemberian imunisasi kepada bayi dan batita di Rumah Vaksinasi Kota Palembang. Penelitian ini Menggunakan metode kualitatif deskriptif yang melibatkan 3 orang responden. Pengumpulan data melalui kuesioner dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh responden memiliki persepsi positif tentang pemberian imunisasi sebagai langkah preventif tentang penyakit menular. Meskipun sebagian ibu pernah mengalami efek samping seperti demam dan bengkak pasca imunisasi, mereka tetap menunjukkan sikap positif dan merekomendasikan imunisasi kepada ibu lainnya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ibu memiliki persepsi dan sikap positif sebagai faktor pendukung utama dalam pemberian imunisasi pada bayi dan batita di Rumah Vaksinasi Kota Palemban
Vehicular Ad-Hoc Networks for Intelligent Transportation System: A Brief Review of Protocols, Challenges, and Future Research
No full textVehicular Ad Hoc Networks (VANET) play an essential role in the advancement of intelligent transportation systems, facilitating real-time communication between vehicles (V2V), infrastructure (V2I), and surrounding environments (V2X). This systematic review analyzes a range of VANET routing protocols, highlighting the strengths and weaknesses of topology-based, position-based, cluster-based, and hybrid methods. Additionally, this review explores core challenges in VANET, including high mobility, data security, Quality of Service (QoS) requirements, and connectivity issues in dynamic and high-density traffic environments. The paper also provides insights into simulation tools and performance metrics employed in VANET research alongside practical applications in modern transportation systems, such as autonomous driving, traffic management, and safety-related communication. Furthermore, this review emphasizes the need for ongoing research to address the identified challenges and optimize VANET performance. Integrating emerging technologies, including 5G, artificial intelligence (AI), and edge computing, offers promising avenues for enhancing system efficiency and sustainability. This review establishes a comprehensive foundation for further advancements in VANET by highlighting key findings and research gaps. Ultimately, the effective implementation of VANET has the potential to significantly improve transportation safety, efficiency, and sustainability, contributing to the realization of smart city initiatives and innovative mobility solutions. This work aims to guide future research directions, ensuring that VANET continues to evolve in alignment with the demands of modern transportation systems and the broader context of intelligent mobility
SEED TREATMENT BETWEEN STORAGE PERIOD FOR INCREASING THE STORABILITY OF CHILI (Capsicum annuum L.) SEED
No full textChilli seed is rather expensive, so it should be saved in controlled storage. In marketing, seeds may be exposed in the ambient room that is optimum for fungi activities. Between storage periods seed treatment is expected can increase chilli seed vigor and seed storability in ambient storage. This research aimed to obtain the proper between-storage period seed treatment that can increase chili seed vigor and seed storability. The research was conducted at the Laboratory of Seed Quality Testing and Storage, and Seed Health Laboratory, Department of Agronomy and Horticulture IPB, from February to August 2023. Bogor. The study used a completely randomized split-plot design. Seed lots were the main plot, consisting of two levels, namely (1) lot 2017 and (2) lot 2021. The between-storage period seed treatment was as subplots consisting of five levels, namely (1) control, (2) rinsing, (3) sun-drying, (4) oven, and (5) fungicide. The results showed that chili seeds without between storage periods seed treatments were still able to maintain viability until the end of storage (germination rate of 80% in a 0-month storage period to 73.3% in a 6-month storage after treatments). Washing, sun-drying, and oven treatments have the potential to maintain chili seed vigor better than controls based on the radicle emergence (RE)
Pengaruh Media Pop up Book Digital terhadap Keterampilan Bercerita Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Pelita Bunda Kabupaten Solok
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan bercerita anak usia 5–6 tahun di TK Pelita Bunda Kabupaten Solok. Anak-anak menunjukkan kesulitan dalam mengulangi isi cerita secara singkat, cenderung malu berbicara di depan kelas, dan kurang mampu menyampaikan kembali tokoh maupun alur cerita yang telah disampaikan oleh guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode bercerita dengan media Pop Up Book Digital terhadap keterampilan bercerita anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini semua anak dengan jumlah peserta didik 53 anak, sampel pada penelitian ini adalah 30 anak, 15 anak B1 dan 15 anak B2. Sampel yang terbagi dalam dua kelas: kelas eksperimen (media Pop Up Book Digital) dan kelas kontrol (media buku cerita biasa). Teknik pengumpulan data menggunakan tes keterampilan bercerita. Hasil post-test menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh rata-rata nilai 13,67, sedangkan kelas kontrol 11,93. Uji statistik menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,028 (< 0,05), dengan nilai effect size sebesar 0,847 yang termasuk dalam kategori kuat. Dengan demukian, hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan media Pop Up Book Digital berpengaruh signifikan dan kuat dalam meningkatkan keterampilan bercerita anak usia 5–6 tahun
Sistem Pengendali Listrik Menggunakan Arduino Nano dan Aplikasi Android
Full text linkEnergi listrik merupakan kebutuhan vital dalam kehidupan sehari-hari. Seiring perkembangan teknologi, pemanfaatan perangkat elektronik menjadi lebih efisien dan inovatif, salah satunya melalui Internet of Things (IoT). Penelitian ini merancang sistem kendali listrik berbasis Arduino Nano dengan ATmega328 dan modul Bluetooth HC-05 sebagai media komunikasi dengan smartphone. Sistem ini memungkinkan pengguna mengendalikan peralatan rumah tangga seperti lampu dan kipas angin melalui aplikasi Serial Bluetooth terminal. Hasil pengujian menunjukkan sistem mampu mengontrol perangkat dengan respons cepat dan jarak komunikasi efektif hingga 1 sampai 40 meter tergantung kondisi. Penggunaan sistem ini meningkatkan kenyamanan, efisiensi energi, serta mengurangi ketergantungan pada saklar manual
Strategi Guru Terhadap Hambatan Perkembangan Sosial Anak Usia Dini
No full textPerkembangan sosial merupakan kemampuan seseorang dalam berprilaku pada suatu interaksi dengan orang lain di lingkungan sekitar dengan unsur sosialisasi dan sesuai dengan tuntunan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan memaknai interaksi sosial anak dengan lingkungan sekolah, hambatan interaksi sosial anak yang sering muncul di lingkungan sekolah, serta mendeskripsikan strategi efektif yang digunakan oleh guru dalam mengatasi permasalahan hambatan interaksi sosial. Hasil observasi awal yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan bahwa seorang anak pada aspek perkembangan perilaku sosial dapat dikatakan belum berkembang, sehingga perlu adanya berbagai stimulasi yang sesuai agar perkembangan sosialnya dapat lebih optimal. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seorang anak berusia 6 tahun memiliki beberapa hambatan pada interaksi sosial yang tidak sesuai dengan usianya atau berbeda dengan teman sebaya pada umumnya. Maka dari itu beberapa strategi guru yang diimplementasikan cukup efektif dalam mengatasi permasalahan interaksi sosial anak
Development of the 3D Game “Lavender's Warmth” Using the Collision Detection Method
No full textThis study presents the development of a 3D puzzle–adventure game titled “Lavender’s Warmth” using the Collision Detection and Finite-State Machine (FSM) methods. The use of Collision Detection is essential because the game relies heavely in physical interaction between puzzle pieces, slots, and environmental object. Without Collision Detection, the game would fail to validate puzzle placement. Meanwhile, the FSM approach is required to regulate enemy behaviour in structured manner. The Finite-State Machine was chosen because it is one of the most widely adopted approaches for modeling NPC behavior, offering deterministic transitions, low memory usage, and ease of debugging. Alternative techniques such as behavior trees or utility AI are more complex and unnecessary for the simple enemy mechanics in this game. Therefore, Finite-State Machine provides the most appropriate balance between functionality, performance, and development simplicity. The game was developed using Unity 3D and tested through functionality, method, and user evaluations. The results showed that all main features worked as expected, with 52.63% of users strongly agreeing and 40.64% agreeing that the game was engaging and enjoyable. The implementation of both methods successfully enhanced interactivity, responsiveness, and gameplay consistency.
Development of a Risk Analysis Application for Higher Education Institutions Using the Hazard Identification, Risk Assessment, and Risk Control (HIRARC) Methodology
No full textIn general, higher education institutions in Indonesia continue to face challenges in accurately mapping risks identified through Internal Quality Audits (IQA), resulting in limited collective management awareness of risk-based operations. Specifically, this study highlights that similar conditions persist in Cikarang, West Java, where risk identification and control processes remain insufficiently integrated into institutional quality improvement strategies. Although routine audit findings are successfully collected, the subsequent follow-up process is often unstructured and fails to prioritize the most crucial improvements. This research addresses these challenges by developing an application. Digital system adapted from the Hazard Identification, Risk Assessment, and Risk Control (HIRARC) methodology. That enables managers to collaboratively determine the risk level associated with each finding. The system also facilitates the categorization of findings based on the urgency of required corrective actions and prioritization for subsequent mitigation efforts. This application is designed to facilitate the conversion of every evaluation finding into a measurable risk score. The primary objective of this system is to deliver comprehensive visualization and mapping of risks through a collaborative process, enabling groups to identify the impact of each finding, conduct analysis and discussion to determine probability, exposure, and consequence, and classify the results into categories of very high risk, high risk, substantial risk, moderate risk, or low risk
Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini melalui Implementasi Etnobotany di TK Muslimat NU 10 Pandanmulyo
No full textPembelajaran di PAUD menggunakan model tematik, salah satunya dengan mengenalkan tanaman herbal seperti kunyit, jahe, dan serai. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini melalui pendekatan etnobotani di TK Muslim NU 10 Pandanmulyo, dengan memanfaatkan tanaman lokal sebagai media pembelajaran. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam dua siklus, melibatkan 12 anak usia 5–6 tahun. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara, lalu dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasilnya menunjukkan peningkatan kemampuan kognitif anak, khususnya dalam aspek pengelompokkan, hubungan sebab-akibat, dan pemahaman. Pembelajaran etnobotani terbukti meningkatkan minat belajar dan mendukung perkembangan kognitif anak secara menyeluruh