Revistas Institucionales de la Universidad de Cartagena
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Sobreproducción musical, sampling y DJ Shadow: un análisis benjaminiano de Endtroducing…
Get PDFThis paper will seek to answer, from a Bejaminian perspective, the following question: How sampling, as a technique, and musical overproduction, as a socioeconomic context, construct and reflect themselves in Endtroducing...? For this reason, the answer to this question will be traced back to the dynamics of musical overproduction in the constitution and development of the music industry, and to the history of sampling as a founding technique of hip-hop as a musical genre. Once both points have been covered, both aspects of the relationship between technique and socio-economic context in the album under study will be threaded together.El presente artículo buscará responder, desde una perspectiva bejaminiana, la siguiente pregunta: ¿Cómo el sampleo, como técnica, y la sobreproducción musical, como contexto socioeconómico, construyen y se reflejan en Endtroducing…? Por esta razón, se rastreará la respuesta a esta pregunta en las dinámicas de sobreproducción musical en la constitución y desarrollo de la industria musical, y en la historia del sampleo como técnica fundadora del hip-hop como género musical. Una vez abarcados ambos puntos, se hilarán ambas vertientes en las relaciones que existen entre técnica y contexto socioeconómico en el álbum objeto de estudio
Cartagena de Indias y los cineclubes en los años sesenta
Get PDFThis article is the result of the research project "Social history of cinema in Cartagena 1958 - 1971", where different aspects of the experience of film clubs in the sixties are analyzed. For this purpose, here the cinema is placed at the center of the social experience, with a view to describing the changes, tensions and continuities that occurred in a decade of great world events that had repercussions in Cartagena. Among these events we highlight the formation of youth political subjectivity, which manifested itself in art and culture, where film clubs played a relevant role; therefore, these functioned as schools of cinematographic practice both in their appreciation and in their production, and especially, in their implications for political formation, in a context where the Cuban Revolution marked part of the youthful sociability of that time. Elements that are taken into account regarding this overturning of the cinematographic culture in Cartagena, have to do with censorship, the anti-communist press and the role of film club members in the Cartagena International Film Festival, where a young Alberto Sierra Velázquez had a remarkable role, not only in the cinema, but also in literature, theater and film criticism among other expressions framed in the counterculture. The article is divided into three parts. The first highlights the new youth sociability that is a manifestation of the critical political stance regarding inequality and social exclusion, as well as the liberation struggles that were waged in the so-called Third World. A second part offers a first balance of the experience of the film club in Latin America and the Caribbean. And finally, the evolution of the film club in Cartagena in the period studied is givenEl presente artículo es resultado del proyecto de investigación “Historia social del cine en Cartagena 1958 – 1971”, donde se analizan distintos aspectos de la experiencia del cineclubismo en los años sesenta. Para tal propósito, aquí se pone al cine en el centro de la experiencia social, con miras describir los cambios, las tensiones y las continuidades que se dieron en una década de grandes acontecimientos mundiales que tuvieron repercusión en Cartagena. Entre esos acontecimientos destacamos la formación de la subjetividad política juvenil, la cual, se manifestó en el arte y la cultura, donde los cineclubes cumplieron un papel relevante; pues, estos, funcionaron como escuelas de la práctica cinematográfica tanto en su apreciación, como en su realización, y especialmente, en sus implicaciones en la formación política, en un contexto donde la Revolución Cubana marcaba parte de la sociabilidad juvenil de entonces. Elementos que se tienen en cuenta respecto de este vuelco de la cultura cinematográfica en Cartagena, tienen que ver con la censura, la prensa anti-comunista y el papel de los cineclubistas en Festival Internacional de Cine de Cartagena, donde un joven Alberto Sierra Velázquez tuvo un papel destacable, no solo en el cine, sino también en la literatura, el teatro y la crítica cinematográfica entre otras expresiones enmarcadas en la contracultura. El artículo se divide en tres partes. En la primera se destaca la nueva sociabilidad juvenil que es manifestación de la postura política crítica respecto a la desigualdad y la exclusión social, así como también, a las luchas de liberación que se libraban en el llamado Tercer Mundo. Una segunda parte ofrece un primer balance de la experiencia del cineclub en América Latina y el Caribe. Y por último, se da cuenta del devenir del cineclub en Cartagena en el período estudiado
Análisis de la representación social en el cine colombiano: cine de conflicto y paz sobre Montes de María
Get PDFCinema as a mass media, contributes to the formation and circulation of knowledge about reality. This article presents the concept of social representation and its relationship with Colombian cinema. Also, it shows how these two elements converge in the construction of peace, since it promotes the formation of realities and social representations that influence the way in which people organize themselves and relate to their environment. Social representations can constitute a set of thoughts, communicative elements and social constructions through which individuals or groups guide their behavior, therein lies the transforming power of cinema and its influence on society from the positioning of its explicit and implicit messages through its particular narratives. Based on a reflective exercise on the dynamics of the representation of the conflict and the peace building on a national level, a partial analysis is carried out, showing cinema has invigorated the events in the Montes de María region, located in the northern coast of Colombia.El cine como un medio de comunicación contribuye a la formación y circulación de saberes sobre la realidad. En virtud de lo anterior, este artículo se analiza la relación entre representación social y cine colombiano. Asimismo, revela cómo estos dos elementos confluyen en la construcción de paz, dado que dicho fenómeno fomenta la construcción de realidades y representaciones sociales que influyen en la forma como los seres humanos se organizan y se relacionan con su entorno. Se entiende que las representaciones sociales pueden constituir un conjunto de pensamientos, elementos comunicativos y construcciones sociales a través de las cuales los individuos o grupos orientan su comportamiento, radicando allí entonces el poder transformador del cine y su influencia en la sociedad desde el posicionamiento de sus mensajes explícitos e implícitos a través de sus narrativas particulares. A partir de un ejercicio reflexivo sobre la dinámica de la representación del conflicto y la construcción de paz a nivel nacional, se realiza un análisis parcial de cómo el cine ha dinamizado lo acontecido en la región de los Montes de María, ubicada en la costa norte colombiana
El Impacto Negativo de la Pandemia del Covid-19 al Índice de Desarrollo Humano en el Perú
Get PDFThis reflective article aims to analyze that the Covid-19 pandemic during the years 2020 and 2021 caused a series of problems in most of the world that have affected the very functionality of the most powerful States on the planet due to the collapse of their most essential public services. In Peru, the economic and social impact will force the Peruvian State to redesign its public policies in order to recover the economic development of the country in view of the increase in vulnerability levels in various population groups in Peru.Este artículo de reflexión tiene como objetivo analizar que la pandemia del Covid-19 durante los años 2020 y 2021 provocó en la mayor parte del mundo una serie de problemas que han afectado la propia funcionalidad de los Estados más poderosos del planeta debido al colapso de sus servicios públicos más esenciales. En el Perú, el impacto económico y social obligará al Estado peruano al rediseño de sus políticas públicas para volver a recuperar el desarrollo económico del país ante el registro del incremento de los niveles de vulnerabilidad en varios grupos poblacionales en el Perú
Apunte Sobre Infracciones Urbanísticas en la Ley 1801 de 2016 Código Nacional de Policía
Get PDFThe purpose of this article is to contextualize the urban infractions regulated in the new National Police Code - Law 1801 of 2016, and to identify the legal nature of the urban regulations, since the aforementioned law repealed Law 388 of 1997 in this matter. This is due to the fact that it is essential to understand that despite its repeal, this regulation is applicable to sanctioning procedures initiated prior to the entry into force of the new National Police Code.
In this sense, the purpose of this document is to specifically address the amendments introduced by Law 1801 of 2016- National Police Code-, to Law 388 of 1887, regarding urban infractions and penalties, in a legislative effort to strengthen urban control in Colombia.
The present manuscript aims from qualitative research, to understand in depth the urban infractions regulated in the new National Police Code, - Law 1801 of 2016. In this order of ideas, this book chapter from a technical-methodical research process, and attending the dogmatic research method, aims to explain the normative framework of urban infractions regulated in the new National Police Code, - Law 1801 of 2016. La finalidad del presente artículo es contextualizar las infracciones urbanísticas reguladas en el nuevo Código Nacional de Policía, Ley 1801 de 2016, e identificar la naturaleza jurídica de las normas urbanísticas, en razón a que la citada norma derogó en esta materia, a la Ley 388 de 1997. Lo anterior en razón a que resulta imprescindible comprender que, a pesar de su derogatoria, esta normatividad es aplicable para procedimientos sancionatorios iniciados con anterioridad a la vigencia del nuevo Código Nacional de Policía.
En este sentido, el objetivo del presente documento tiene como finalidad abordar de forma específica las modificaciones que introdujo la Ley 1801 de 2016- Código Nacional de Policía-, a la Ley 388 de 1887, en materia de infracciones y sanciones urbanísticas, en un esfuerzo legislativo por fortalecer el control urbanístico en Colombia.
El presente manuscrito pretende desde la investigación cualitativa, comprender de manera profunda las infracciones urbanísticas reguladas en el nuevo Código Nacional de Policía, - Ley 1801 de 2016. En este orden de ideas, el presente capítulo de libro desde un proceso de investigación técnico-metódico, y atendiendo el método de investigación dogmático, pretende explicar el marco normativo de las infracciones urbanísticas reguladas en el nuevo Código Nacional de Policía, Ley 1801 de 2016
Poéticas plurales del yo. Memoria y reinvención del sí mismo en escrituras de ficción y no ficción latinoamericanas
Get PDFPensar en las formas que adopta hoy la literatura, el cine, la fotografía, entre otras creaciones culturales contemporáneas, para indagar tanto el presente inmediato en sus paradójicos ritmos como también en el pasado y el azaroso futuro, requiere detenerse en las apuestas estéticas del yo de autor-creador. Se reconoce que desde mediados de los años setenta del siglo pasado la subjetividad toma fuerte presencia en diversos discursos con el propósito de validar nuevas verdades, otros relatos acerca de la Historia en sus componentes sociales, políticos, culturales. En este marco, la proyección del yo de quien escribe ha ido ampliándose en su expresividad hasta llegar a conformar, como propone Philipe Gasparini (2008) respecto de la autoficción, “un lugar de incertidumbre estética que es también un espacio de reflexión”1. Ciertamente, la presencia del autor en su propia producción despierta el interés de los estudiosos por las formas que adopta la exploración del universo íntimo propio como materia narrativa y vía de búsqueda del pasado y de lo que está sucediendo. La escritura del yo como respuesta a la experiencia traumática, inclusive, va más allá de la develación del estado anímico personal, abarca en toda su extensión el momento histórico, político y el andamiaje cultural que le ciñe. Es evidente entonces el énfasis en el lugar íntimo como umbral por donde transcurre la memoria individual, familiar y plural, que muchas veces es ofrecida como la verdad de lo real aunque narrada bajo el foco de la ficción o representación simbólica. A propósito, y parafraseando a Manuel Alberca (2014), sin tener en cuenta el importante desarrollo memorialístico de estos años, el auge de la autorrepresentación del yo (autoficción, autobiografía, diario, crónica, antificción, etc.) en las dos décadas finales del siglo anterior y en las primeras del que transcurre no se podría explicar
Constelación Agüero: construcciones de la autoría y la autoteoría en la obra de José Carlos Agüero
Get PDFAt the crossroads through which the writings of the self, the spectacularization of the image of the author and the politics of memory circulate, the figure of José Carlos Agüero emerges, since the publication in 2015 of his text Los rendidos, as a disruptive element in Peruvian society when constructing the subjectivity of the son of militants of the terrorist group Sendero Luminoso.From a polyhedric perspective, this article proposes a reflection about both Agüero's written production as well as his interviews in the printed media and social media. This transmediatic approach focuses on Agüero's author construction process, taking as a theoretical framework the notions of “spectacularization of intimacy” by Paula Sibilia, and “autotheory” by Lauren Fournier, among others. Due to the interest that José Carlos Agüero's work arouses in Peruvian Society, it seems possible to speak of a Constellation Agüero that operates alongside the policies of publication and circulation of texts on memory and self-representation in contemporary Peru.En el cruce de caminos por los que circulan las escrituras del yo, la espectacularización de la imagen autorial y las políticas de la memoria, la figura de José Carlos Agüero surge, desde la publicación en 2015 de su texto Los rendidos. Sobre el don de perdonar, como un elemento disruptivo en la sociedad peruana al construir la subjetividad del hijo de militantes del grupo terrorista Sendero Luminoso. Desde una perspectiva poliédrica, este artículo propone una reflexión sobre la variada producción escrita de Agüero y sus entrevistas ofrecidas en prensa y redes sociales. Esta aproximación transmediática se enfoca en el proceso de construcción autorial de Agüero, tomando como marco teórico las nociones de “espectacularización de la intimidad” de Paula Sibilia, y “autoteoría” de Lauren Fournier, entre otras. Debido al interés que convoca la obra de José Carlos Agüero en la sociedad peruana, me parece posible hablar de una Constelación Agüero que opera frente a las políticas de publicación y circulación de textos sobre memoria y autorepresentación en el Perú contemporáneo
Tareas mediadas con TIC: una estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral y producción escrita en inglés
Get PDFThis study was aimed to develop oral expression and written production under the task-based learning strategy on the Edmodo platform in seventh graders. This qualitative study of Action-Research type included: a diagnostic stage where some instruments were applied showing the low English proficiency level of English in the production skills; a design stage that consisted of planning five workshops divided into three stages called pre-task, task cycle and language focus and also in the design of the digital educational resource, Edmodo; and an implementation stage, in which a record was kept on the progress and attitudes of the participants while interacting in the platform; and a final stage where the evaluation of the action stage was carried out. The results showed the effectiveness of Edmodo in promoting dynamic and highly participated learning environments, while the moments of the task have benefits in the confidence of the participants when reporting their oral and written texts, as they increased their vocabulary, reduced the interference of their mother tongue Spanish and improved the wording. The findings pointed out that the choice of topics related to their personal interests and experiences developed the meaningful learning, their communicative skills; the use of ICTs stimulates their creativity and peer-assessment remain them active during the learning process.El objetivo de este estudio fue desarrollar la expresión oral y la producción escrita bajo la estrategia de aprendizaje por tareas en la plataforma Edmodo en séptimo grado. Este estudio cualitativo, tipo Investigación-Acción, comprendió: una fase diagnóstica cuyos resultados de una encuesta, un cuestionario y una entrevista evidenciaron el bajo nivel de inglés en las habilidades de producción; una fase de diseño en el cual se planearon cinco talleres divididos en tres etapas llamadas pretarea, tarea y enfoque del lenguaje, y el diseño del recurso educativo digital, Edmodo; una fase de implementación, en la que se llevó un registro sobre los avances y actitudes de los participantes en la interacción con la plataforma y, una fase final donde se efectuó la evaluación de la intervención. Los resultados demostraron la efectividad de Edmodo para promover ambientes de aprendizaje dinámicos y de participación activa en tanto que, los momentos de la tarea favoreció la confianza de los participantes en el reporte de sus textos orales y escritos puesto que, incrementaron su vocabulario, redujeron la interferencia de la lengua materna y mejoraron su redacción. Los hallazgos concluyen que, la elección de temas relacionados con sus intereses y experiencias personales desarrolla el aprendizaje significativo, las competencias comunicativas; el uso de las TIC estimula su creatividad y la coevaluación a mantenerse activos durante el proceso de aprendizaje
La dotación de las bibliotecas aldeanas y las intermediaciones de los bibliotecarios en los pueblos de la región Caribe, 1934-1939
Get PDFThis article discusses the strategies implemented by the Colombian State to promote reading in the Caribbean region through the Bibliotecas Aldeanas (Village Libraries) program. In addition, it examines the bibliographic collections that made part of these libraries and the representations readers created through the books. The methodology refers to a study of historical character, which is based on the critical analysis of documentary sources, such as correspondences, librarians' reports, the press, among others, which allowed the construction of the investigated facts. In conclusion, the uses made by these libraries and their collections influenced the forms of consumption and participation.Este artículo analiza las estrategias implementadas por el Estado colombiano para fomentar la lectura en la región Caribe a través del programa de las Bibliotecas Aldeanas. También las colecciones bibliográficas que hicieron parte de estas bibliotecas y las representaciones que construyeron los lectores mediante los libros. Metodológicamente es un estudio de carácter histórico, basado en el análisis crítico de fuentes documentales como las correspondencias, los informes de los bibliotecarios, Revistas de la época, entre otras, que permitieron la construcción de los hechos investigados. Se concluye que los usos que se hicieron de las bibliotecas y sus colecciones incidieron en las formas de consumo y de participación, a la vez que estableció una relación activa y directa entre la comunidad y el Estado