UCES Open Journal Systems ( Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales de la Argentina)
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El liderazgo y las competencias digitales en la gestión de los recursos humanos de empresas Pyme de San Francisco, Córdoba
Get PDFEl propósito de este trabajo es indagar sobre aspectos que podrían contribuir al desarrollo organizativo en pequeñas y medianas empresas de la ciudad de San Francisco, Córdoba, desde el análisis de la gestión de recursos humanos y la implementación de procesos digitales dentro de la misma, considerando de vital importancia en este contexto el rol del líder y el conjunto de competencias que lo constituyen.
A través del proceso de investigación se buscará poner claridad sobre la pregunta ¿Cómo aportar valor desde la gestión de recursos humanos para contribuir al desarrollo organizacional de empresas pymes, a través del fortalecimiento de competencias digitales en sus procesos y roles de liderazgo?
Con la finalidad de desmenuzar la anterior pregunta se realizará una indagación y análisis sobre los procesos y actividades de gestión de recursos humanos que implementan empresas Pymes, análisis específicos sobre las características, gestión y formación de perfiles de liderazgo y su nivel de inclusión y desarrollo de competencias digitales, considerando este último concepto como la capacidad que permite el uso de dispositivos digitales, aplicaciones de comunicación y acceso a redes para acceder y gestionar información, creación y difusión de contenidos digital, comunicación, colaboración y análisis y resolución de problemas basados en herramientas, datos y procesos respaldados en herramientas tecnológicas.
Se espera con este trabajo ofrecer una alternativa de valor para la gestión de personas en empresas pymes, en línea con lo que el impacto tecnológico está demandando en todas las áreas de una organización
Avances de un estudio psicoanalítico acerca de la distancia afectiva en la relación madre-bebé.
Get PDFMedir el empuje que transmite la voz materna es casi inconcebible, (Didier-Weill , 1998) ya que la estructura de su discurso primordial incluye una paradoja. ¿De qué manera entonces medir un espacio de encuentro que está en construcción?
Este estudio explora la distancia afectiva en la díada madre-bebé desde una perspectiva intersubjetiva, durante la emisión del fenómeno sonoro denominado “tono maternés”.
Como parte de los avances de la investigación en curso, se destaca el valor de la interdisciplina para la obtención de los datos y el modo en que su procesamiento conduce a una posible categorización de su objeto de estudio.
Palabras clave: relación madre-bebé, interdisciplina, distancia afectiva, paradoja
La consulta a expertos (del campo de la fonoaudiología y la psicomotricidad) permitió abordar un “cuerpo suficientemente complejo” y de este modo cercar la realidad compartida. Se acuerda con Winnicott (1990) en la idea de que si distintos observadores llegan a conclusiones semejantes, probablemente signifique que se ocupan de cosas reales
Caso COVID-19. Representaciones sociales en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires COVID-19 case. Social representations in the Ciudad Autónoma de Buenos Aires
No full textUn desconocido virus incluso para la ciencia, como un bólido nos impacta contra la finitud de la propia vida. Muestra lo incierto de las certezas. Modifica la realidad mientras invade a la humanidad sin distinciones. ¿Cómo hicimos para entender lo que sucedía? Desde una perspectiva global y en especial para la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA), se hace un muestreo compuesto por información difundida desde la Organización Mundial de la Salud; el Gobierno Nacional Argentino y el Gobierno de CABA; Consultoras de Opinión Pública, y noticias de medios de difusión masiva. El objetivo principal es identificar percepciones sociales, acciones e interrelaciones, que permitan, indirectamente, interpretar las representaciones sociales de la Covid-19, su objetivación y anclaje. El trabajo merece incorporar muchos otros temas. Una investigación interdisciplinaria que nos debemos y donde estoy dispuesta a participar.
 
Patočka, Jan (2020). Interioridad y mundo: Manuscritos fenomenológicos de la segunda Guerra.
Get PDFPatočka, Jan (2020). Interioridad y mundo: Manuscritos fenomenológicos de la segunda Guerra. SB Editores. Traducción e introducción por Jorge Nicolás Lucero, revisión técnica de Iván Ortega Rodríguez, presentación de Agustín Serrano de Haro.
ARK-CAICYT: http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s27188698/32o7nsrr
Comentario al libro "La protección de la salud y dignidad de las personas bajo la luz de la bioética en Argentina"
Get PDFA través del presente se realiza un comentario sobre el libro producido por el equipo de investigación que desarrolla sus tareas bajo la dirección de la Dra. Paola Alejandra Urbina en el marco de la carrera de Doctorado en Derecho de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES). Sus autores son: Mariela Alejandra Oziomek, María Pilar Delgado Peña, Blanca Nieves Rodríguez, Alejandra Mariel Lovat, Fernando Javier Mancuso, Noelia Giselle Irisarri González Deibe, Osvaldo Hugo Heguy, Ricardo Adrián Parra y Paula Camino
El cumplimiento de los contratos turísticos en tiempos de pandemia en Argentina
Get PDFEl objeto de este trabajo es señalar cuál es la solución legal más justa en caso de incumplimiento de contratos turísticos en contexto de pandemia.
Se concluye a través de un diseño no experimental y un abordaje cualitativo que la solución más justa a los incumplimientos contractuales en materia de turismo en contexto de pandemia es ampararlos con un régimen especial, más específico que el general de los contratos, pero sin caer en el error de un abuso del derecho, perjudicando injustamente a los proveedores de estos servicios
ERÓTICA POSESIVA Y POLÍTICA DE LA POSESIÓN:
No full textABSTRACT: formulo una crítica hacia la comprensión del amor como posesión objetizante en consonancia con la decadencia social de la democracia forjada sobre una praxis política interesada. Me enfoco en el discurso pronunciado por Alcibiades durante su irrupción en el ‘Banquete’ platónico, para poder desarrollar su propuesta erótica intentando establecer paralelismos con datos históricos (respecto al personaje verídico y los acontecimientos sociopolíticos ocurridos dentro de la polis ateniense durante la vida de Alcibiades), para desprender reflexiones implicadas en estos y así profundizar una crítica inmanente a esta forma política posesiva rescatando ciertos matices eróticos dignos de ser considerados.ABSTRACT: I propose a critic view about the stood of love like a object possession, linked with the social decadence of the democracy founded up an interested politic exercise. I focus on the Alcibiades speach during his interruption inside the platonic “Symposyum”, to development the alcibiadic erotic suggest making paralelisms with historic data (about the true character and the sociopoliticals events happened inside the athenian polis during his life), to get reflextions implicated in those events, and then produce an inmanent critic of this possessive kind of politics but taking certains thoughts about this erotic perspective
Educação e cultura ambiental em escolas de educação fundamental em Goianésia, Goiás, Brasil
Get PDFEs evidente que es necesario implementar la Educación Ambiental (EA) en las escuelas primarias de manera más efectiva, ya que las prácticas docentes actuales son muy superficiales en relación con el tema. Es imperativo realizar estudios que promuevan una mejora en las prácticas pedagógicas relacionadas con el Medio Ambiente que se centren en la inclusión de manera sostenible en las actividades cotidianas de las escuelas. Es por eso que en este Trabajo de Conclusión del Curso existe la intención de ofrecer algunas herramientas que contribuyan con el conocimiento necesario para promover estrategias y Políticas Públicas dirigidas hacia una inclusión efectiva de EA en las escuelas. Para ello, la investigación fue apoyada por el material bibliográfico disponible, observación in situ, entrevistas semiestructuradas colectivas e individuales, proceso de capacitación, cuestionario y análisis de los datos obtenidos para llegar a la conclusión que coincidió con la hipótesis que motivó el trabajo “Los alumnos de la Escuela Luiz César de Siqueira Melo están mejor preparados en materia ambiental que los estudiantes de la Escuela Estatal Pedro Mendonça”. Para eso, fue necesario analizar el Plan Político Pedagógico de las Escuelas para verificar la corriente epistemológica actual de la Educación Ambiental, cómo están estructuradas sus prácticas pedagógicas y para identificar qué prácticas pedagógicas utilizan más, para desarrollar y aplicar clases para los cuatro grados finales de la Escuela Primaria II para observar cómo y cuándo se produce la conexión de las disciplinas de la red escolar durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de temas relacionados con la Educación Ambiental y poder evaluar el concepto ambiental actual de los estudiantes como metodología utilizados en la investigación de estimulación, cuáles son las ventajas y desventajas y qué resultados de aprendizaje se logran al final de sus aplicaciones para finalmente comprender la concepción actual de la Educación Ambiental de los maestros y medir el impacto de estos en el entendimiento de que los estudiantes tienen el Medio Ambiente. Todo este proceso permitió observar que, para experimentar la Educación Ambiental de una manera más seria, la conducta ambiental debe asimilarse en los años iniciales de los estudiantes por medio de un proceso permanente, diario y colectivo a través del cual se actúa y se reflexiona, transformando la realidad de la vida
Movimiento líquido: la relación entre la fotografía, la pintura y el cine
Get PDFPartimos de la premisa que indica que la fotografía tiene un componente líquido, con capacidad de adaptarse y permanecer en el tiempo, que le permite dejar de ser una imagen fija y entrecruzarse con otras artes como la pintura y el cine.
En este artículo veremos cómo Jeff Wall, a través de su obra “Milk”, es un fotógrafo que ha podido entrelazar las disciplinas que tienen como objeto a la imagen, para obtener un momento pictórico cinético que nos permite entender la relación entre estas y la reproducción fotográfica
Use of technological resources in the performance of teachers of the Educational Institution No. 5168 Puente Piedra
Get PDFA continuación, se presenta la síntesis de la investigación referida al uso de los recursos tecnológicos en el desempeño de los docentes de la Institución Educativa Nª 5168 puente piedra, 2019. El objetivo de la investigación es determinar el uso de los recursos tecnológicos se relaciona con el desempeño de los docentes de la Institución Educativa Nª 5168 puente piedra, 2019.
Metodológicamente la investigación desarrollada fue de tipo básica, de alcance descriptivo correlacional y el diseño utilizado es no experimental, de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 80 docentes de la Institución Educativa Nª 5168 puente piedra, 2019; para recolectar los datos se utilizó como técnica la encuesta para ambas variables y como instrumento el cuestionario, el procesamiento de datos se realizó con el software SPSS (versión 23).
Una vez realizado el análisis descriptivo de cada variable se procedió a realizar la contrastación de las hipótesis, los daos fueron interpretados permitiendo concluir que se obtuvo un coeficiente de Rho de Spearman de Rho=0,762**, y el valor de ρ = 0.00 (p < 0.05), con el cual se rechaza la hipótesis nula.A seguir, é apresentada a síntese da pesquisa referente ao uso de recursos tecnológicos na atuação de professores da Instituição Educacional nº 5168 Puente Piedra, 2019. O objetivo da pesquisa é determinar o uso de recursos tecnológicos relacionados ao desempenho dos professores da Instituição Educacional nº 5168 ponte de pedra, 2019.
Metodologicamente, a pesquisa desenvolvida foi do tipo básico, com escopo descritivo correlacional e o delineamento utilizado é não experimental, transversal. A amostra foi composta por 80 professores da Instituição Educacional nº 5168 Puente Piedra, 2019; Para a coleta dos dados, utilizou-se o questionário como técnica para ambas as variáveis e o questionário como instrumento, o tratamento dos dados foi realizado com o software SPSS (versão 23).
Feita a análise descritiva de cada variável, testadas as hipóteses, os dados interpretados, permitindo concluir que se obteve um coeficiente Rho de Spearman de Rho=0,762**, e o valor de ρ = 0,00 (p < 0,05) , com o qual a hipótese nula é rejeitada.Next, the synthesis of the research related to the use of technological resources in the performance of the teachers of the Educational Institution Nª 5168 Puente Piedra, 2019 is presented. The objective of the research was aimed at determining the relationship between the mentioned variables
Methodologically, the research developed was of a basic type, with a correlational descriptive scope, and the design used is non-experimental, cross-sectional. The sample was made up of 80 teachers from the Educational Institution No. 5168 Puente Piedra, 2019; To collect the data, the survey for both variables was used as a technique and the questionnaire as an instrument; data processing was carried out with the SPSS software (version 23).
Once the descriptive analysis of each variable had been carried out, the hypotheses were tested, the data were interpreted allowing to conclude thatThe use of technological resources is related to the performance of the teachers of the Educational Institution No. 5168 Puente Piedra, 2019, obtaining a Spearman's Rho coefficient of Rho = 0.762 **, and the value of ρ = 0.00 (p <0.05), with which the null hypothesis is rejected