Universidade do Centro Oeste do Paraná (UNICENTRO): Revistas eletrônicas
Not a member yet
3692 research outputs found
Sort by
A “GANGORRA” CONCEITUAL DA IDEOLOGIA: ENTRE BAKHTIN E O CÍRCULO E PAULO FREIRE E COLABORADORES
Get PDFA intensa polarização política da sociedade brasileira fomenta debates acerca do conceito da ideologia. Isso se faz produtivo devido à negação da ideologia, em momentos marcantes da história brasileira recente, com a alegação da neutralidade como defesa. Com base nisso, o trabalho se propõe a uma comparação ao que se compreende por ideologia em dois campos: nos estudos de Bakhtin e o Círculo e nos estudos de Freire, em diálogo com outros colaboradores, através de seus livros cartas e livros diálogo. Dessa forma, objetivou-se compreender se as concepções de ideologia em ambos os estudos são complementares ou contraditórias. A metodologia utilizada foi de cunho bibliográfico e analítico. Ao se propor a comparação dos pensadores por meio da metáfora da “gangorra”, observou-se que, apesar dos diferentes enfoques, há equilíbrio nas noções acerca do conceito de ideologia.
Diálogo entre Semiótica e Psicologia num estudo das dimensões do amor
Get PDFQuantas dimensões tem o amor? Pesquisadores de toda parte procuram definir e desvendar os mistérios do amor nas relações amorosas, entre pais e filhos, pessoas em geral e casais ao longo dos anos. Para Santos (1996), o amor tem três dimensões, a saber: a dimensão filantrópica, erótica e ágape. Sternberg (1984) propõe o triângulo amoroso composto pelo estudo da intimidade, da paixão e do compromisso, que se desenvolvem em sete tipologias de amor. Não ousamos realizar tarefa tão difícil, mas se fizermos uma pesquisa sobre o assunto todos tentarão definir o amor das mais diversas formas. Este trabalho, portanto, seguindo este caminho iniciado e trilhado por Santos parte da hipótese de que a diferença de idades numa relação amorosa pode provocar o desamor ao longo do tempo e que a traição pode desencadear a decepção e transformar o amor em ódio. Tomamos, como inspiração, a passagem da juventude à velhice no poema “Retrato” de Cecília Meireles, breves análises da letra da canção “A Thin Line Between Love and Hate” (1971) do The Persuaders e de duas histórias de amor, sob um olhar psicológico e semiótico
FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DA ORALIDADE: ENTRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS EM SALA DE AULA
Get PDFNossa pesquisa objetiva analisar a prática de docentes do Ensino Médio no que toca ao ensino da modalidade oral da língua a partir das concepções de oralidade e de práticas orais adquiridas em formação inicial por esses profissionais. Para isso, corroboramos com os estudos de Marcuschi; Dionísio (2007), Autora 1 (XXXX); Magalhães (2018), Miller (2013) e Zeichner (2008). Nossa pesquisa é de cunho exploratório (LAKATOS; MARCONI, 2003) e foi realizada a partir da aplicação de um questionário online com doze professores. Os resultados apontam para uma escassez na abordagem de elementos da oralidade e dos gêneros orais na formação inicial de professores, para uma compreensão superficial do conceito de oralidade e para práticas deficitárias na abordagem de peculiaridades de gêneros orais
REFLEXÕES TEÓRICO-PRÁTICAS NA CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) DE INGLÊS
Get PDFApresentamos, neste artigo, uma análise preliminar de materiais didáticos desenvolvidos por membros do Grupo de Pesquisa Linguagem e Educação (LED). O material constitui uma coleção denominada Cleret (Rotas para Educação Linguística Crítica para Professores de Inglês) que se agrupa em torno de esferas sociais específicas como orientação para desenvolver ferramentas de mediação. Nosso principal objetivo é apresentar uma análise de dois livros que compõem o material Cleret, em termos de capacidades docentes, letramentos e criticidade. Como conclusão, apresentamos as referidas Rotas no seu potencial como: i) ferramenta de mediação em relação ao processo de ensino-aprendizagem de línguas; ii) ferramenta para desenvolvimento de capacidades docentes para formação de profissionais mais críticos e autônomos
LETRAMENTO LITERÁRIO DE PROFESSORAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA FORMAÇÃO CONTINUADA
Get PDF RESUMO: O presente texto é um recorte de uma pesquisa de doutorado já concluída, que teve como objetivo geral contribuir para a reflexão e a formação literária de professoras, visando subsidiá-las nos desafios postos para a prática do letramento literário do educando. Os dados foram coletados em seis oficinas, utilizando-se da Dupla Conceitualização, metodologia que permite discussões sobre o modo como construir conhecimentos sobre o objeto de ensino e as condições didáticas para ensiná-lo (LERNER, 2002). Fundamentamos a análise em discussões de Street (1984, 2010), Soares (2002, 2012), Kleiman (2006, 2007), Cosson (2014), entre outros. O trabalho desenvolvido nas oficinas aprofundou o estudo das teorias sobre letramento literário; propiciou às professoras uma experiência estética através da leitura literária e da elaboração de Sequências Expandidas de Leitura (COSSON, 2014).
Condição financeira governamental na perspectiva da receita tributária própriaGovernmental financial condition from the perspective of own tax revenue
Get PDFO objetivo do estudo consistiu em analisar a condição financeira governamental, segundo a perspectiva da receita tributária própria, de municípios das Regiões Metropolitanas de Florianópolis e de Salvador no período 2019-2020. Trata-se de uma pesquisa documental e descritiva, com abordagem eminentemente qualitativa. A delimitação se restringiu aos três maiores municípios em número de habitantes de cada uma dessas Regiões. As informações foram extraídas dos Relatórios Resumidos de Execução Orçamentária, Anexo 06, disponibilizados no Sistema de Informações Contábeis e Financeiros do Setor Público Brasileiro. A partir da análise horizontal é possível concluir que a pandemia pode não ter influenciado de forma representativa os valores de arrecadação das receitas investigadas na Região Metropolitana de Florianópolis. Por outro lado, comportamento oposto foi observado na Região Metropolitana de Salvador. Na análise vertical entende-se que a pandemia não modificou de forma expressiva o status dos tributos decisivos para sustentar a receita tributária própria em ambas as regiões. Estudos desta natureza abrem oportunidades para contribuições de ordem teórica e prática. Do ponto de vista teórico, o estudo inova no objeto de investigação sob várias perspectivas, com destaque para a análise da condição financeira governamental por meio da receita tributária própria e o estudo com regiões metropolitanas. Em termos práticos, o estudo contribui com um diagnóstico em meio ao cenário da pandemia do novo coronavírus, demonstrando aos gestores em medida tal contexto pode influenciar ou não a arrecadação de receitas, no caso em tela a arrecadação da receita tributária própria
A PSICANÁLISE EXISTENCIAL COMO HERMENÊUTICA NARRATIVISTA
Get PDFTrata-se de uma aproximação entre a psicanálise existencial de Jean-Paul Sartre e da hermenêutica narrativista de Paul Ricoeur, com o intento de mostrar uma possibilidade de interpretar a primeira pela segunda. Por meio de uma exposição reconstrutiva, comparativa e interpretativa, serão apresentados traços importantes de ambas as perspectivas, na intenção de exibir significativas similitudes de ambas as perspectivas em suas concepções de ipseidade. Pretende-se, ao final, mostrar como a psicanálise existencial de Sartre pode ser interpretada como uma forma de hermenêutica narrativista, especialmente interessada pelo expediente da história pessoal e individual.https://orcid.org/0000-0002-0426-198
INOVAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS: O QUE É? COMO FAZER?
Get PDFTratamos da Inovação e perguntamos como fazer? Apresentamos os artigos, as temáticas e os articulistas
ÁLBUM DE FAMÍLIA DE NELSON RODRIGUES: UMA OBRA AUTOFICCIONAL COM CINCO CAPAS
Get PDFEste artigo propõe uma quinta capa para Álbum de família de Nelson Rodrigues. Iniciamos resgatando proposições de Lejeune (2014) e Doubrovsky (2014) quanto à autobiografia e à autoficção. Revisitamos a proposta de Colonna (2014) quanto a categorias autoficcionais. Buscamos em Barthes (2001) sua advertência quanto ao discurso não conter pensamentos táticos de realidade. De Rilke (2009), acolhemos sua recomendação sobre a escrita literária ser um impulsona vida de quem a ela se aventura. Apoiados por Lebrun (2009) que considera que o motor de uma ação é o objeto de uma pulsão e impactados pelas obsessões da vida de Nelson presentes em seu Álbum especulamos se nessa obra haveria algo de ordem pulsional que justificaria a existência de uma quinta capa para a obra em análise.
Algumas reflexões iniciais sobre o cinema na Análise de Discurso
Get PDFComo trabalhar com o funcionamento da materialidade fílmica? Como analisar imagens em movimento? Como identificar as marcas e estabelecer recortes nesse tipo de material? Com essas questões como base, este texto tem por objetivo apresentar formas de compreender a leitura de arquivo em Análise de Discurso de linha pecheuxtiana quando nos deparamos com um material de ordem fílmica, na prática do pesquisador ou do professor de língua portuguesa. Para tanto, propomos um passeio entre as noções de leitura, autoria e recorte, visando construir caminhos de reflexão para o cinema como discurso, tanto posto metodologicamente em análise, como inserido no ensino básico.