Universidade do Centro Oeste do Paraná (UNICENTRO): Revistas eletrônicas
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Contribuição do Bitcoin na melhora da eficiência de um portfólio de investimentos Bitcoin's contribution to improving the efficiency of an investment portfolio
Get PDFCom o avanço das criptomoedas em especial o Bitcoin em relação população e das valorizações da mesma principalmente em 2017. Torna-se comum a comparação do Bitcoin com outros ativos, sendo utilizado para diminuir os riscos de uma carteira de investimentos, também passando a ser considerada uma nova classe de ativos. Diante deste cenário, levanta-se a seguinte questão de pesquisa: O uso do Bitcoin pode trazer benefícios de otimização de uma carteira de investimentos? Caso sim, qual é a sua participação? A pesquisa possui abordagem quantitativa. O universo da pesquisa compreende 48 observações mensais, no período entre janeiro de 2014 a dezembro de 2017, para cada uma das variáveis utilizadas no estudo, a saber: (a) Ibovespa; (b) IBrX 50; (c) LFT; (d) ouro; (e) real-dólar; e (f) Bitcoin. O procedimento de cálculo para otimização da carteira se deu mediante o uso da ferramenta Solver do Microsoft Excel®. Foi montada uma carteira com e sem Bitcoin, para responder ao problema de pesquisa. Os resultados apontaram que que os retornos dos portfólios são maiores em carteiras contendo o Bitcoin para os anos de 2015, 2016 e 2017, enquanto que em 2014 não se teve diferenças, exatamente o ano em que os retornos do Bitcoin foram negativos. Assim, o acréscimo do Bitcoin em um portfólio de investimento se mostrou vantajosa, permitindo trazer uma melhor otimização da carteira
Revista completa, no. 10, vol. 01
No full textA Revista possui 15 artigos e 202 págins. Os articulistas são de diferentes universidades do Brasil
UM PERCURSO PELA NOÇÃO DE DISPOSITIVO
Get PDFEste artigo pretende discutir a noção de dispositivo percorrendo as principais formulações da filosofia contemporânea a respeito dessa noção. Dispositivo enquanto constructo teórico, enquanto modo de organização social e vida política, dispositivo enquanto processo analítico, enquanto modo de leitura/interpretação das produções simbólicas. Buscaremos discutir com Foucault, Deleuze, Agamben, Pêcheux e Orlandi, as diferentes formulações a respeito do dispositivo. E, nessa passagem do filosófico ao discursivo, pensaremos o dispositivo para a análise do discurso como o funcionamento da prática analítica, talvez aí, a noção do dispositivo como perspectiva metodológica, dada todas as ressalvas quanto ao uso desse termo. Podemos inferir que, quando a AD monta seu dispositivo teórico analítico, ela é afetada por demais dispositivos que estão na ordem/organização dos discursos da contemporaneidade. Esse modo de pensar essa noção ajuda a compreender como o dispositivo é trabalhado pela análise do discurso enquanto uma relação constitutiva teórica e analiticamente. Pois ao trabalharmos com recortes, nacos da situação discursiva (ORLANDI, 1984), trabalhamos com modos de inscrições em arquivos. Dito de outro modo, para AD, essa relação arquivo/dispositivo, de alguma forma toca nos dispositivos focaultianos e agambianos que determinam certos arquivos
MATERNIDADE À PROVA: MEMÓRIAS E DESCONSTRUÇÃO EM AZMINA
Get PDFA análise de jornais e revistas possibilita a observação de traços de valores, percepções e ideias em determinada época sobre diferentes assuntos, ficando claro, dessa forma, a relação entre mídia e construção de memória. A imprensa serve como base de pesquisa de variados assuntos, devido às suas articulações sociais, econômicas e culturais, que estão implícitas em sua estrutura. Com as constantes mudanças no cenário social são historicamente refletidas pela mídia, através da análise de produtos da imprensa segmentada – no caso aqui apresentado, as revistas – é possível explorar e perceber o cenário socioeconômico em que homens e mulheres estão inseridas. O artigo analisa dois textos da coluna “Mãezinha Vírgula” da Revista AZmina que desmitificam a maternidade contemporânea, para isso foram mobilizados conceitos ligados à memória, gênero, mídia e discurso
ANÁLISE DE ATIVIDADES ACERCA DO ENSINO DA PRONÚNCIA EM LIVROS DIDÁTICOS
Get PDFEste trabalho tem como objetivo contribuir com a área de estudos em conscientização dos aspectos fonéticos-fonológicos na aprendizagem de língua estrangeira, no caso, a língua inglesa, visando ao ensino comunicativo em sala de aula. Inicialmente, realizamos uma pesquisa bibliográfica com autores que discutem essa temática como, por exemplo, Celce-Murcia; Brinton; Goodwin (1996), Aquino; Lamprecht (2009) Zimmer; Silveira; Alves (2009); em um segundo momento, observamos materiais didáticos destinados à sala de aula na rede pública de ensino. Analisando as coleções de livros “Learn and Share in English, da editora Ática, e Alive High, da editora SM, percebemos que os materiais trazem exercícios que envolvem a conscientização dos aspectos fonéticos-fonológicos e analisamos atividades que contemplam o nível fonêmico
Entre O Mafalala E O Cimento: Craveirinha E A Representação Da Identidade Moçambicana
Get PDFNa grande maioria da produção poética de Craveirinha, a cidade de concreto onde o poeta viveu, está ausente, sua poesia começa onde acabam as ruas asfaltadas, inicia-se e contextualiza no Mafalala, bairro onde o poeta nasceu e viveu. Seus poemas anunciam uma estética nova, a partir de textos que sugerem manifestos. Desse modo, faremos um percurso pela poética desse renomado poeta moçambicano, abordando as características de sua escrita como o nacionalismo, o espaço geográfico em que o poeta se insere que serve de espaço poético de sua produção e, principalmente a busca pela identidade ao abordar a questão do negro, no intuito de pensar a poesia de Craveirinha, enquanto ideia de deslocamento, lugar de memória, teoria do entre lugar
ADULTAS EM MINIATURA: SUBJETIVAÇÕES E DESCONSERTOS DA BELEZA EM LITTLE MISS SUNSHINE (2006)
Get PDFO presente trabalho documental de viés qualitativo e de natureza bibliográfica visa empreender um percurso de investigação acerca dos processos de subjetivação relacionados ao contexto de (re) produção de corpos dóceis a um arquétipo de beleza comum que engendra comportamentos a diversos sujeitos em instâncias específicas. Para isso, tomar-se-á como referência o conceito de subjetivação e de relações de poder no âmbito dos estudos culturais e foucaultianos. A análise partirá de pronunciamentos enunciativos acerca da obra fílmica Little Miss Sunshine (2006) cujo enfoque está centrado no escopo de efeitos relacionados a um conjunto de práticas e representações relacionadas a concursos estadunidenses de beleza infantil feminina
UMA LINGUAGEM PARA A GRAVIDEZ: ENTRE O DIREITO E A RESPONSABILIDADE
Get PDFO presente texto tem por tema um estudo comparativo entre ética dos direitos e ética dos cuidados na leitura da interrupção da gravidez no campo da Filosofia. Nossa tese consistirá em desenvolver uma fenomenologia da gravidez, com base nos resultados obtidos de tal estudo, de modo a incluir o contexto da gravidez, relações familiares, parentalidade e a fenomenologia da gestante (aspectos físicos, econômicos, emocionais) para a discussão
O USO DE FILMES COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS
Get PDFO presente estudo partiu do seguinte questionamento: o filme pode ser usadocomo recurso didático? Como os professores usam filmes no âmbito escolar?Como os alunos compreendem o uso desse recurso? Portanto, o objetivo foicompreender quais as possibilidades de uso de recursos cinematográficos emsala de aula e qual a contribuição que novas metodologias, como a verbovisualidade, podem trazer para o espaço escolar. A metodologia empregadafoi uma pesquisa-ação em um colégio da rede pública e um da rede privada.Inicialmente foi aplicada uma entrevista semiestruturada para os professores debiologia e ciências, para entender qual uso os professores fazem desse recurso.Em seguida foi realizada uma intervenção com a exibição de um filme, o qualfoi editado a fim de se tornar mais didático. Posteriormente houve um trabalhocom a verbo-visualidade, onde primeiramente foi realizada uma discussão oral,seguida da confecção dos protocolos verbo-visuais. Para análise dos dados optamos por uma abordagem qualitativa. Foi possível concluir que a utilização defilmes em sala de aula é viável, e que esse recurso é uma fonte importante dediversificação na metodologia utilizada pelo professor. O sucesso na utilizaçãose deve ao planejamento do docente, e na execução de atividades pós-exibiçãodas cenas
O ENUNCIADO NA CONSTRUÇÃO DE UM IDEAL SEPARATISTA: UMA ANÁLISE ARQUEGENEALÓGICA DO MOVIMENTO “O SUL É MEU PAÍS”
Get PDFO objetivo deste estudo é refletir sobre o discurso produzido pelo movimento “O sul é meu país” em alguns enunciados veiculados pelas páginas do facebook “Movimento o Sul é Meu País”, “Nação Sulista” e “IDEAL Sulista” e no site oficial do movimento. Utilizamos como ferramenta teórico-metodológica algumas reflexões de Michel Foucault, especialmente os conceitos de enunciado e arquivo, discurso e formação discursiva. No que concerne ao corpus, o recorte é composto por cinco imagens veiculadas nos canais acima mencionados. Os resultados que obtivemos apontam para a construção de um “ideal sulista” que se manifesta na materialidade linguística do enunciado, em que a palavra “Sul” está sempre em posição de destaque, a partir de uma existência marcada pela regularidade, cuja formação discursiva aponta para uma separação cultural regional entre o sul e o restante do país, a partir das materialidades analisadas