Portal de Revistas Continental (Universidad Continental)
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La Investigación en los Estudios de Posgrado: Un Pilar para el Desarrollo Nacional
Full text linkLa investigación es el motor del progreso, un instrumento esencial para comprender y transformar las realidades complejas que enfrentan los países, sobre todo aquellos que están en vías de desarrollo. En el contexto de los estudios universitarios de posgrado, esta adquiere una relevancia singular, pues no solo fomenta el desarrollo académico y profesional, sino que también se erige como una herramienta clave para abordar los problemas más apremiantes de nuestras sociedades.
En el Perú, los desafíos son variados y urgentes: desigualdad social, deterioro ambiental, acceso limitado a tecnologías, y sistemas de salud y educación insuficientes. La investigación desde los programas de posgrado tiene el potencial de generar soluciones innovadoras y sostenibles para estos problemas. No obstante, para que esta posibilidad se concrete, es imprescindible que las universidades promuevan el desarrollo de competencias investigativas entre sus estudiantes.
Las competencias investigativas trascienden la simple adquisición de conocimientos teóricos. Incluyen habilidades para formular preguntas relevantes, diseñar y ejecutar metodologías rigurosas, analizar datos de manera crítica, y comunicar hallazgos de forma efectiva. Estas capacidades no solo preparan a los graduados para contribuir al avance del conocimiento, sino también para actuar como agentes de cambio en sus ámbitos laborales y en la sociedad en general.
La formación investigativa de calidad requiere un esfuerzo conjunto. Las universidades deben diseñar currículos que integren la investigación como un eje central, garantizar el acceso a recursos tecnológicos y bibliográficos adecuados, y fomentar la colaboración interdisciplinaria. Asimismo, los gobiernos y el sector privado deben apostar por la inversión en ciencia y tecnología, creando redes de apoyo que impulsen la aplicación práctica de los resultados de investigación.
Por otro lado, es crucial inculcar una ética investigativa que priorice el impacto social y la responsabilidad. Los estudiantes de posgrado deben entender que sus trabajos académicos no son fines en sí mismos, sino un medio para contribuir al bienestar colectivo.
En síntesis, la investigación en los programas de posgrado es mucho más que un requisito académico. Es una herramienta para formar líderes capaces de transformar sus comunidades y contribuir al desarrollo sostenible de sus países. Invertir en esta área no es solo una responsabilidad institucional, sino una apuesta estratégica por el futuro.
En este número se presenta seis trabajos escritos por estudiantes de doctorado en administración de una universidad peruana que analizan los diversos problemas en la gestión pública peruana, esperamos en los próximos fascículos ésta sea una constante
El valor del recurso humano en las empresas
Full text linkThe resources that make up a company, whether public or private, are essential to achieve its goals, highlighting human resources as the most crucial. This must be compensated not only with an economic salary, but also with emotional recognition, training and a work environment conducive to the development of individual skills that contribute to the team. In contemporary companies, human resources are recognized not only as important, but as the main generator of value, adapting to business dynamics and conditions. This gives them a competitive advantage by differentiating themselves through the quality of their human capital. To avoid talent drain, companies must implement various strategies. The purpose of this review is to identify the added value to human resources in companies, using 14 sources of information from relevant scientific literature databases.Los recursos que conforman una empresa, ya sean públicos o privados, son fundamentales para alcanzar sus metas, destacando el recurso humano como el más crucial. Este debe ser compensado no solo con un salario económico, sino también con reconocimiento emocional, capacitación y un entorno laboral propicio para el desarrollo de habilidades individuales que contribuyan al equipo. En las empresas contemporáneas, el recurso humano se reconoce no solo como importante, sino como el principal generador de valor, adaptándose a las dinámicas y condiciones empresariales. Esto les otorga una ventaja competitiva al diferenciarse por la calidad de su capital humano. Para evitar la fuga de talentos, las empresas deben implementar diversas estrategias. El propósito de esta revisión es identificar el valor agregado al recurso humano en las empresas, empleando 14 fuentes de información provenientes de bases de datos de literatura científica relevantes
Editorial
Full text linkLa crisis pandémica por Covid19 el 2020, tuvo impactos negativos en el cumplimiento de la periodicidad de la Revista “Apuntes de Ciencia & Sociedad”; a las restricciones de acceso a la información por limitaciones de los servicios de Internet en Perú como en muchos países, se sumaba la imposibilidad de acceso a los datos de equipos en nuestras oficinas de la Universidad Continental, asimismo -para quienes cumplimos labor docente- la priorización de las actividades de transformación de las sesiones de aprendizaje de la modalidad presencial a distancia; y, la atención de la salud de todos quienes integramos la revista y sus familias, ocasionaron una postergación en la labor editorial.
El 2022, reiniciamos nuestras actividades, y este 2023 con más energía asumimos el compromiso de seguir contribuyendo con la comunicación de resultados de la producción científica de todos quienes integramos la comunidad académica e investigadores de América Latina y el mundo, aspirando pronto ser evaluados para tener la revista indexada en Scielo.
En este Volumen 11, Número 1, tenemos el agrado de presentar los primeros 9 artículos originales y de revisión inéditos, producto de la participación de sus autores en el I Congreso Internacional de Investigación Interdisciplinaria, Ingeniería y Empleabilidad (CINVIE) desarrollado durante los días 18 y 19 de enero de 2023, evento que desde ya se convierte en una instancia colaborativa para compartir conocimiento y avances recientes en el área, y es organizado por la Facultad de Ingeniería y el Observatorio para la Inserción Laboral y Fortalecimiento de la Empleabilidad en Países de la Alianza del Pacífico (Emple-AP), considerándose como la fusión de dos instancias internacionales de colaboración y divulgación del quehacer académico e investigativo.
Agradecemos a todos los profesionales de la Universidad de Valparaiso – Chile, quienes colaboraron en la publicación de este número bajo la filosofía del Open Access
Gamificación en la educación: experiencias de aplicación
Full text linkThe work describes the use of gamification in education at different educational levels, for this purpose the objective of carrying out a technical review of the concepts of gamification and its usefulness in the educational field was planned. For this, various academic articles were examined between the years 2019 and 2022, which were related to education, its application and motivation, being found in different databases such as: Science Direct, SciELO, Proquest and Scopus. For its analysis, some criteria have been taken until reaching a database of 22 articles, which were processed according to the objective of the investigation and it was concluded that the benefits of gamification in education generate motivation; participation and socialization and the diversity of the elements involved in its application, which makes educational activities more motivating and stimulating for students.El trabajo describe la utilización de la gamificación en la educación en los diferentes niveles educativos, para tal fin se planeó el objetivo de realizar una revisión técnica de los conceptos de gamificación y su utilidad en el ámbito educativo. Para ello se examinaron diversos artículos académicos entre los años 2019 al 2022 las cuales se relacionaban con la educación, su aplicación y motivación, encontrándose en las diferentes bases de datos como: Science Direct, SciELO, Proquest y Scopus. Para su análisis se ha tomado algunos criterios hasta llegar a tener una base de datos de 22 artículos, los cuales fueron procesados según el objetivo de la investigación y se concluyó que los beneficios de la gamificación en la educación generan motivación; participación y socialización y la diversidad de los elementos que intervienen en su aplicación, lo que hace que las actividades educativas sean más motivadoras y estimulantes para los estudiantes
El procedimiento forense, una metodología empleada en la investigación de fraudes financieros y su aplicabilidad
Full text linkThrough this work, the objective is to analyze different digital forensic investigation methodologies and their potential applicability in the investigation of financial fraud, which will be contracted with the accounting audit processes and the Colombian legal framework, for which, a documentary review of forensic models that have been previously validated and implemented by educational institutions or government entities. These will make it possible to identify the frequently used and accepted methodologies in digital research processes, which are also compatible with the regulatory needs in Colombia. To achieve this, the proposals of researchers Carrier and Spafford for the event-based digital forensic investigation framework, the Rodney McKemmish model and the abstract digital forensic model proposed by Reith, Carr and Gunsch are compared, since they present current trends in the matter forensic investigation and cybersecurity. Among the main conclusions, there is the identification of the model adjusted to the Colombian legal framework that allows the development of more transparent processes thanks to a high traceability in each of its stages.A través de este trabajo se plantea al objetivo de analizar diferentes metodologías de investigación digital forense y su potencial aplicabilidad en la investigación de fraudes financieros, que serán contratados con los procesos de auditoría contable y el marco legal colombiano, para lo cual, se realiza una revisión documental de modelos forenses que han sido previamente validados e implementados por instituciones educativas o entidades gubernamentales. Estos permitirán identificar las metodologías frecuentemente utilizadas y aceptadas en los procesos de investigación digital, que además sean compatibles con las necesidades regulatorias en Colombia. Para lograrlo, se comparan las propuestas de investigadores Carrier y Spafford para el marco de investigación forense digital basado en eventos, el modelo de Rodney McKemmish y el modelo forense digital abstracto propuesto por Reith, Carr y Gunsch, ya que plantean las tendencias actuales en materia de investigación forense y ciberseguridad. Dentro de las principales conclusiones, se tiene la identificación del modelo ajustado al marco legal colombiano que permite el desarrollo de procesos más transparentes gracias una elevada trazabilidad en cada una de sus etapas
Resiliencia y creatividad:principales aptitudes de un emprendedor
Full text linkUno de los principales aprendizajes que como humanidad nos dejó la pandemia del COVID-19 es que la incertidumbre y los cambios inesperados de entorno pueden ocurrir a la vuelta de la esquina. En este contexto, los seres humanos debemos pensar en términos de eventos pocos probables, o en palabras de —Taleb Nasim (2010)—de cisnes negros
Memorias de emprendedores en el Contexto Covid-19
Full text linkReabrimos en noviembre y el local se implementó para exhibir útiles escolares y materiales de navidad buscando la diversificación. Esta mejor, estamos en pleno funcionamiento, alistándonos por la campaña con miedo por lo político. Puedo calcular que se mejoró un 2%, porque la marca se hizo más conocida por que trabajamos mucho en redes y en delivery
The semiotic of color in author cinema
Full text linkLa relación entre el cine y la semiótica se ha desarrollado a lo largo del tiempo, y ha sido utilizada por los analistas cinematográficos para interpretar y analizar las películas. La semiótica se refiere al estudio de los signos y los sistemas de significación. se han utilizado diferentes enfoques semióticos, como la semiótica italiana y francesa, en géneros como el cine negro, donde usan enfoques semióticos como un homenaje al cine y han influido en la forma en que se construyen las películas. En el cine, las imágenes y el sonido son elementos clave para impactar en los espectadores. El sonido y la imagen determinan los puntos de vista del espectador y definen la narrativa cinematográfica. Los conceptos semióticos, como los signos indexicales, icónicos y simbólicos, se utilizan en el cine para mejorar el desarrollo de la narrativa y la comunicación visual. La semiótica de color es un aspecto importante en el cine. El color tiene la capacidad de transmitir mensajes y emociones, y se utiliza de manera intencionada en las películas. Los directores de cine utilizan la semiótica de color para crear un lenguaje visual propio y transmitir significados a través de los colores utilizados.The relationship between cinema and semiotics has developed over time and has been used by film analysts to interpret and analyze movies. Semiotics refers to the study of signs and systems of meaning. Different semiotic approaches, such as Italian and French semiotics, have been used in genres like film noir, where they employ semiotic approaches as a tribute to cinema and have influenced how films are constructed. In cinema, images and sound are key elements to impact viewers. Sound and image determine the viewer's perspectives and define cinematic narrative. Semiotic concepts, such as indexical, iconic, and symbolic signs, are used in cinema to enhance narrative development and visual communication. Color semiotics is an important aspect in film. Color has the ability to convey messages and emotions and is intentionally used in films. Film directors employ color semiotics to create their own visual language and convey meanings through the colors used
Resiliencia: catalizador de creatividad e innovación para el intraemprendimiento en tiempos de crisis
Full text linkCuando nos encontramos al borde de un abismo causado por una gran crisis, como lo sucedido recientemente a toda la humanidad con el COVID-19, hace que resurja o se active un comportamiento dinámico en algunos seres humanos llamado resiliencia, que permite resolver con mayor creatividad e innovación las distintas adversidades que se presentan. Podemos decir que esa resiliencia es una capacidad que se manifiesta para lograr transitar entre serias adversidades, renacer con mayor fortaleza, y ser más felices y prósperos en la medida de lo posible. En el terreno empresarial, la resiliencia se manifiesta en los individuos dentro de las organizaciones a través de su comportamiento creativo e innovador para la solución de problemas complejos
Relevancia de la resiliencia e innovación en el ecosistema emprendedor chileno
Full text linkPara apoyar a los emprendimientos a desarrollarse en una región, que no cuenta con el financiamiento disponible en países desarrollados, se requiere de un ecosistema emprendedor con diversos factores, sin embargo, las universidades y el gobierno con sus políticas e incentivos son fundamentales en este proceso.
Los emprendedores latinos deben ser creativos y resilientes para mejorar las tasas de éxito de sus emprendimientos, así como para poder sobrevivir y escalar en el viaje del emprendedor