Biblioteca Nacional de Cuba José Martí: Revistas de la BNCJM
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Semblanzas a la fundación y desarrollo de las Bibliotecas Públicas en Cuba
Get PDFObjetivo: Exponer los elementos históricos y teóricosiniciales gestados en la Bibliotecología cubana, asícomo describir y valorar las primeras manifestacionesy acciones que resultaron en la bibliotecología cubanaactual.Diseño/Metodología/Enfoque: La investigación documentalfue la herramienta, que propició se examinenlas circunstancias institucionales, profesionales,epistemológicas y científicas que condicionaron lacreación y fundación de la bibliotecología cubana.Resultados/Discusión: El acercamiento a los sucesossocio-histórico hizo posible establecer los argumentosque distinguen al basamento teórico de la Bibliotecologíaactual en Cuba, donde se examina en especial elpapel de las bibliotecas públicas en el proceso de fundacióny formación de las bibliotecas públicas en Cuba.Conclusiones: Otro logros destacados son los referentesa una enseñanza de calidad para todos los ciudadanoscubanos, al facilitar su acceso a la informacióny al conocimiento a través de los servicios de informacióny las actividades de fomento de la lectura queofrecen las bibliotecas. Durante el año 2017 se realizaron81 mil 864 actividades con una participación de4 millones 244 mil 471 personas, entre otros logrosimportantes.Originalidad/Valor: El estudio que se realiza permiteun acercamiento a los elementos distintivos en lahistoria de la bibliotecología cubana, que se proyectecomo un documento de consulta y referente para elconocimiento de este sector social en la historia deCuba. Destacados elementos gráficos se anexan paraexponer los sucesos del bibliotecario cubano
Exposiciones temporales en las bibliotecas cubanas: su conservación preventiva
Get PDFObjetivo: Se indaga en las experiencias en cuanto a la conservación preventiva de los documentos bibliográficos utilizados en exposiciones temporales en las bibliotecas cubanas.Diseño/Metodología/Enfoque: Se aplicaron los métodos analítico- sintético, histórico-lógico, el análisis documental, la entrevista semi-estandarizada y la encuesta. Los mismos permitieron revelar algunos de sus rasgos más significativos, en el montaje de las exposiciones temporales.Resultados/Discusión: De la muestra más del 75% de las bibliotecascubanas realizan exposiciones temporales, el 50% de estas sus ejecutores son los bibliotecarios, tanto en BNCJM como en el SNBPC. En el caso de la Biblioteca Nacional el 47% de las exposiciones se montan en vitrinas, mientras que en el Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas de Cuba son utilizadas más como sostén paredes y mesas.Conclusiones: La aplicación del método Delphy para unificar criteriosy elaborar una guía, con el objetivo de establecer algunas pautas desdela propia concepción de las exposiciones temporales en las bibliotecascubanas, basada en las normativas a nivel internacional y su adaptacióna las condiciones nacionales. Se propone una guía previa para el montajede exposiciones en las bibliotecas cubanas que servirá de pauta paraaquellas personas que no cuenten con todos los conocimientos sobreel temaOriginalidad/Valor: Se contribuirá en la mejoría para la protección de lascolecciones que atesoran estas instituciones, y además la Guía para elMontaje de Exposiciones Temporales en las Bibliotecas Cubanas, con susespecificaciones en cada aspecto estará a disposición del Sistema Nacionalde Bibliotecas Públicas de Cuba para la mejora de sus procedimientos
La Web 2.0 en las bibliotecas nórdicas
Get PDFObjective: The use of social networks and other communication technologies of the libraries of the Nordic countries was analyzed, in order to identify their level of use.Design/Methodology/Approach: We identified 579 library websites and documentation centers in Denmark, Finland, Sweden and Iceland. The scientific production on social networks in the libraries of these countries was searched for the purpose of analyzing the implementation of the main social networks on their websites.Results/Discussion: The majority of the Nordic libraries rely on social networks as a means of communication. The contents are disseminated through news, online courses, and reminders of the latest events in the library. The main social networks used are Facebook, Twitter, Instagram and YouTube. It was identified that the benefit of these social networks lies in the diffusion of information to users, who receive alerts on their mobile phones.Conclusions: The libraries of the Nordic countries have relied on Web 2.0 technologies to meet the needs of their users. They especially use social networks as a means of communication and dissemination of content, as well as a way to facilitate the online viewing of documents.Originality/Value: The large sample of libraries analyzed leads us to some well-founded conclusions. It highlights the important use of Web 2.0 technologies in these libraries to keep their users informed of the news. This commitment to online communication can serve as an example of good practices for libraries in other countries.Objetivo: Se analizó el uso de las redes sociales y otras tecnologías de comunicación de las bibliotecas de los países nórdicos, en vistas a identificar su nivel de uso.Diseño/Metodología/Enfoque: Se identificaron 579 sitios web de bibliotecas y centros de documentación de Dinamarca, Finlandia, Suecia e Islandia. Se buscó la producción científica sobre redes sociales en las bibliotecas de estos países, con la finalidad de analizar la implementación de las principales redes sociales en sus sitios web. Resultados/Discusión: La mayoría de las bibliotecas nórdicas se apoyan en las redes sociales como medio de comunicación. Los contenidos son difundidos mediante noticias, cursos en línea, y recordatorios de los últimos eventos de la biblioteca. Las principales redes sociales usadas son Facebook, Twitter, Instagram y YouTube. Se identificó que el beneficio de estas redes sociales radica en la emisión de información a los usuarios, los cuales reciben alertas en sus móviles.Conclusiones: Las bibliotecas de los países nórdicos se han apoyado en las tecnologías Web 2.0 para satisfacer las necesidades de sus usuarios. Especialmente usan las redes sociales como medio de comunicación y difusión de contenidos, así como vía para facilitar la visualización en línea de documentos.Originalidad/Valor: La amplia muestra de bibliotecas analizadas nos conduce a unas conclusiones fundamentadas. Se resalta el importante uso de las tecnologías Web 2.0 en estas bibliotecas para mantener a sus usuarios informados de las novedades. Esta apuesta por la comunicación en línea puede servir de ejemplo de buenas prácticas para las bibliotecas de otros países
Las bibliotecas públicas, ante la contingencia de la COVID-19
Get PDFEstar informado es la clave de éxito en el tratamiento al combate de la COVID-19, y las bibliotecas públicas son portadoras de todo tipo derecurso informativos y formativos, sufren de las restricciones que emanan los gobiernos del mundo para preservar a sus sociedades de tan violento virus, que ha causado la muerte de cientos de miles de personas en todo el planeta
2 LATmetrics: alternativas métricas para Latinoamérica
Get PDFEsta edición contiene textos presentados en el evento 2 LATmetrics, realizado en el Cusco, Perú, en noviembre de 2019. El acontecimientocientífico LATmetrics surgió ante cambios importantes en la comunicación de la ciencia, que ocurrieron con el surgimiento y la popularización de las nuevas tecnologías. Muchos investigadores e instituciones están utilizando las redes sociales y otros espacios digitales para comunicar los resultados de sus investigaciones a la sociedad en general
La investigación en el pregrado: evaluación de su calidad a través de las tesis
Get PDFObjective: The informational competences of professionals from the NationalLibrary of Cuba José Martí (BNCJM) were identified.Design/Methodology/Approach: It is a mixed study in which there wereused several techniques for information collection such as interview, survey,observation, focus group and ALFIN-HUMASS questionnaire.Results/Discussion: The results were obtained from the design of threestages, evidencing as main results the difficulties of professionals in themanagement of ICTs; thus, they need to be integrated into processes ofimprovement and training.Conclusions: It was demonstrated that the professionals of the BNCJMneed to insert themselves in information skills training processes, whichconstitutes a weakness for the development of information management.The interest of professionals to contribute to the learning of the trainingactions of these competences is recognized as an important strength.Originality/Value: This study is unprecedented in the BNCJM, so theseresults can serve as a basis for similar diagnoses to be applied in thePublic Libraries System of Cuba.Objetivo: Se identificó el estado de las competencias informacionales en los profesionales de la Biblioteca Nacional de Cuba “José Martí” (BNCJM). Diseño/Metodología/Enfoque: Se trata de un estudio mixto que empleó varias técnicas para la recogida de la información, como la entrevista, la encuesta, la observación, el grupo focal y el cuestionario ALFIN-HUMASS. Resultados/Discusión: Los resultados se obtuvieron a partir del diseño de tres etapas, evidenciándose que los profesionales tienen dificultades en el manejo de las TICs y que necesitan integrarse a procesos de superación y capacitación.Conclusiones: Quedó demostrado que los profesionales de la BNCJM requieren insertarse en procesos de formación de competencias informacionales, lo cual constituye una debilidad para el desarrollo de la gestión de información. Se reconoce como fortaleza importante el interés de los profesionales para contribuir al aprendizaje de las acciones de formación de estas competencias.Originalidad/Valor: Este estudio no tiene precedentes en la BNCJM, de forma que estos resultados pueden servir de base para que se apliquen diagnósticos similares en el Sistema de Bibliotecas Públicas de Cuba
Repercussão do Plan S na América Latina: análise altmétrica de dados de interação no Twitter
Get PDFObjetivo: Identificar as percepções da população da América Latina quando do lançamento do Plan S e seus desdobramentos.Desenho/Metodologia/Abordagem: Caracterizado como exploratóriode métodos mistos sequenciais, o estudo realiza consulta no ProgramaDimensions e Altmetric Explorer, a fim de identificar os comentários noTwitter. Para a análise de sentimento, usou a ferramenta iFeel.Resultados/Discussão: Indicam que a maior parte dos comentários naAmérica Latina são neutros. No entanto, quando há a exposição da opinião, manifestam-se mais argumentos favoráveis do que contra. A participação maior foi originada do Brasil, do Peru e do México e, no contexto global, destacaram-se os Estados Unidos da América e o Reino Unido. Ademais, os artigos com maior repercussão foram publicados pela Nature e Science. Apesar do elevado número de menções nas redes, não houve predominância do assunto, até o presente momento, a partir do uso das métricas tradicionais.Conclusão: Mesmo preliminar, os resultados evidenciam a repercussãodo Plan S além do meio acadêmico, sendo essa uma importante reflexão,pois elucida os meandros de um modelo de publicação dominante, até então.Originalidade/Valor: O monitoramento da percepção da sociedade a respeito de um tema tão polêmico é instigante e necessário para entender o posicionamento dos atores sociais, partindo da compreensão de que a comunicação é parte constitutiva da sociedade
investigación Bib.An.Invest. Vol. 15 No. 2: 232-259 A Ciência da Informação no Brasil: mapeamento da pesquisa e cenário institucional
Get PDFObjective: Present the Brazilian research in Information Science in this institutional outlook and from the mapping of themes and theories produced by the researchers.Design/Metodology/Approach: For the institutional outlook, we present the performance of two scientific associations: Brazilian Association of Education in Information Science and National Association of Research and Graduation in Information Science. Presents the researched themes by professors and students in the Brazilian graduation scope, more specifically from the National Meeting of Research in Information Science, an annual event that brings together researchers from all over the country and from abroad. The state of art is evidenced in a timeline, through the themes recurrently presented in the aforementioned event.Results/Discussion: It’s possible to observe in what way the scientific field has been consolidated, whose discussions related to the country reality focus on problems that motivate the researchers in the research development, that can somehow contribute to the advancement of the scientific field, as well as respond satisfactorily to the demands arising from Brazilian society.Originality/Value: The mapping presented is unprecedented and represents the consolidation of two viewpoints, the institutional and the scientific works produced by the scientific community. At last, we focus in the singularity of the Brazilian Information Science research, the result of the dialogue and appropriation of the USA, Europe and Latin America research elements, as well as a protagonism of autonomy towards an original perspective in the international scene.Objetivo: Apresentar a pesquisa brasileira em Ciência da Informação em seu cenário institucional e também a partir do mapeamento das temáticas e teorias atualmente desenvolvidas na área por seus pesquisadores.Desenho/Metodologia/Foco: Para o desenho institucional focou-se na atuação de duas associações científicas brasileiras, a Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação e Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação. Para o mapeamento da pesquisa produzida, selecionou-se os temas pesquisados por docentes e discentes no âmbito da pós-graduação brasileira, mais especificamente a partir dos grupos de trabalho do Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, evento realizado anualmente que congrega pesquisadores de todo o país. O estado da arte é evidenciado em uma linha de tempo, por meio das temáticas recorrentemente apresentadas no evento supracitado.Resultados/Discussão: É possível observar de que maneira o campo científico vem sendo consolidado, cujas discussões relacionadas à realidade do país enfocam problemáticas que motivam os pesquisadores no desenvolvimento de pesquisas, que possam de alguma maneira contribuir para o avanço do campo científico, bem como possam responder satisfatoriamente as demandas advindas da sociedade brasileira.Originalidade/Valor: O mapeamento aqui apresentado é inédito e representa a consolidação de duas abordagens, a institucional e a de trabalhos científicos produzidos pela comunidade. Destaca-se a singularidade da pesquisa brasileira em Ciência da Informação, resultado tanto de um diálogo e apropriação de elementos da pesquisa estadunidense, europeia e latino-americana quanto também de um protagonismo de autonomia em direção a um desenho original no cenário internacional