Biblioteca Nacional de Cuba José Martí: Revistas de la BNCJM
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    Análisis de los sitios web de las revistas digitales académicas y científicas en ciencias sociales paraguayas, año 2021

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    Objetivo: analizar los sitios web de las revistas digitales académicas y científicas en ciencias sociales paraguayas. Diseño/Metodología/Enfoque: Se basó en un enfoque cuantitativo, no experimental, de corte transeccional, nivel exploratorio-descriptivo. Un total de 32 revistas enfocados al área de ciencias sociales fueron analizadas en mayo 2021. El instrumento fue un check list compuesto por 2 variables, 5 dimensiones y 18 indicadores adaptado de Abadal y Ruis y Web Accessibility Initiative. Resultados: existencia de una gran brecha digital entre Adecuación al medio digital (64%) y Difusión e impacto (9%), otros con mayor frecuencia de respuestas obtuvieron la Accesibilidad/Usabilidad (72%), Ergonomía (67%), facilidad del acceso a la revista y apartados (100%), uso del PDF (97%), traductores de idiomas (53%) y uso del Facebook (41%). La única limitación fue la imposibilidad de analizar el 100% de las revistas por problemas técnicos de sus enlaces. Conclusiones: las revistas se encuentran en la primera etapa del proceso de adaptación tecnológica, y tendrán que ajustarse a las necesidades del momento cumpliendo con la dimensión de la difusión e impacto en un futuro cercano. Originalidad/Valor: Se centra en un estudio exploratorio y su revisión contiene un alcance de buscar la eficiencia de las revistas nacionales, en términos de adecuación al medio digital, difusión e impacto, enfocadas al área social

    Análisis bibliométrico y semántico de Cinta de Moebio: dos décadas de epistemología en ciencias sociales

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    Objetivo. El artículo tiene por objetivo analizar a través de indicadores bibliométricos aspectos estructurales y semánticos de Cinta de Moebio una de las revistas chilenas científico social mejor posicionadas. Diseño/Metodología/Enfoque. Con un diseño longitudinal y descriptivo, se analizaron indicadores bibliométricos complementados con un análisis validado de tipo semántico a 489 publicaciones entre 1997 y 2019. Resultados/Discusión. La revista posee una configuración estructural escrita en español; internacionalizada principalmente bajo una alianza chileno–argentina; escrita por hombres a través de ensayos y su correspondiente uso de fuentes documentales. Semánticamente la revista se enfoca en la revisión crítica de categorías conceptuales de las ciencias sociales revisando sistemáticamente aspectos epistemológicos, teóricos y metodológicos. Conclusiones. En términos de indicadores bibliométricos la revista cumple estructuralmente como otros medios de difusión científico de las ciencias sociales misceláneas y su historicidad en la forma de escribir la construcción del conocimiento. Semánticamente, la revista acude al llamado de revisar constantemente conceptos del área de estudio haciendo frente a la histórica preocupación disciplinar de validarse como ciencia a partir de la discusión y revisión en profundidad de estas categorías conceptuales. Originalidad/Valor. La originalidad radica en su complemento estratégico metodológico cualitativo aplicado, que avanza con una propuesta interpretativa en la construcción semántica en un tipo de estudio que es históricamente cuantitativo de fuentes documentales. El valor del estudio es su potencial construcción interpretativa de la conceptualización de las ciencias sociales, contribuyendo a dilucidar un ethos del área de estudio comprendiendo su complejidad que transita desde lo multidisciplinario a lo interdisciplinario

    Análisis de la producción científica sobre competencias digitales, informacionales y mediáticas en Scopus y Web of Sciencie

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    Objetivo. Este estudio tiene como objetivo analizar la producción científica sobre competencias digitales, informacionales y mediáticas, en la base de datos Scopus y Web of Sciencie (WoS), en el período 2012 -2021.Diseño/Metodología/Enfoque. La muestra se obtuvo empleando en la estrategia de búsqueda los términos: Digital Competence, Informational Competence, Media Competence, Digital Skills, Informational Skills, Y Media Skills, excluyendo los términos: Children's, Preschoolers y Kindergarten age. El procesamiento se realizó en EndNote X9 y Microsoft Excel, y la visualización en VOSviewer y Flourish. Resultados/Discusión. Los resultados muestran un progresivo interés en este ámbito de investigación. Europa alberga el 62,81% de esta producción, seguido por América con el 23,79%, siendo España es el país con mayor producción (40.99%) de un total de 495 registros. La tendencia de las investigaciones está relacionada con las habilidades digitales, las competencias digitales, las tecnologías de la información y la comunicación, el aprendizaje en línea y la educación superior, lo que muestra la tendencia actual en el estudio de las competencias, específicamente las digitales, donde el entorno académico agrupa la mayor cantidad estudios Conclusiones. Se concluyó que los estudios sobre este tema están en constante evolución, según el desarrollo de las tecnologías de la información, los objetivos de las políticas trazadas por los diferentes países, y las expectativas sociales y su relación contextual con su entorno donde se desarrollan. Originalidad/Valor. Los resultados de estas tres competencias sirven de base para futuras investigaciones, conducente a la creación de futuros estudios sobre este tema específicamente en el entorno laboral.

    Conservación y socialización del patrimonio documental de la biblioteca de la Universidad de Matanzas

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    Identificar y localizar toda la producción científica derivada del desarrollo de investigaciones de docentes y estudiantes para implementar acciones para el rescate y salvaguarda del patrimonio cultural universitario de la universidad de Matanzas.  La investigación tributa al proyecto de investigación “El patrimonio cultural universitario en la formación integral del profesional de la Universidad de Matanzas (PNAP)”. Los métodos empíricos utilizados fueron el método Analítico-Sintético, histórico-lógico y el análisis documental que permitieron la consulta de fuentes primarias que sirvieron de referente teórico a la investigación. Los resultados obtenidos muestran las potencialidades de la biblioteca universitaria para el cumplimiento de los objetivos trazados, y la necesidad de diseñar una estrategia para el trabajo con el patrimonio cultural universitario. El papel de las bibliotecas universitarias en el rescate y la difusión de la identidad y el patrimonio cultural es un eslabón esencial en la conservación de la memoria histórica de la humanidad, y de la propia universidad, implica un reconocimiento de la memoria histórica social y comunitaria. El enfoque de la investigación permite resaltar el papel que juegan las bibliotecas en la conservación del conocimiento para las futuras generaciones

    Propuesta para la gestión del conocimiento y la transformación digital, en el contexto de la salud digital, en la educación médica superior cubana

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    Objetivo: En este artículo se pretende contribuir, en el contexto de la Salud Digital, a la implementación de la Universidad Médica Digital en la educación médica superior cubana. Está investigación esta enfocada en un proyecto de país, dada la transformación digital que se emprende. Metodología: Se aplicaron los métodos del nivel empírico, tales como; el Estudio documental y la entrevista a directivos y especialistas principales de la Facultad. Se estudió el organigrama de la Facultad, para conocer su estructura de dirección. El método de recolección de la información primaria y entrevista: a directivos, especialistas y profesores. Se realizó un levantamiento de Requisitos para la realización del Ecosistema informático, desde la división de tres fases. Resultados: Se analiza, que ésta no es un mero proceso tecnológico de digitalizar lo que antes se hacía en papel y de modo presencial, sino que es un proceso complejo que implica adoptar nuevos modelos de gestión de los procesos universitarios. A este proceso de cambios se le denomina Transformación Digita. Conclusiones: Se presentan las conceptualizaciones de una Facultad Digital y de un Procedimiento informático diseñado para facilitar la gestión del conocimiento a nivel personal e institucional. Aporte: Con la implementación de una Facultad Digita, acorde a la conceptualización de Salud Digital, todos sus procesos digitales están en la Web institucional y a estos puede accederse desde cualquier lugar y desde cualquier dispositivo. Asimismo, el procedimiento informático para la autogestión del conocimiento en ese contexto, apoyará este proceso con fines docentes, investigativos y administrativos en las instituciones de salud.

    Cuba Hip Hop. colección y memoria de una cultura (1980-2018): primera exposición sobre hip hop cubano en la biblioteca nacional de Cuba José Martí y sus derivas

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    Se exponen dimensiones sobre el Hip Hop como plataforma integradora y su ampliación en la actualidad como industria cultural y campo de estudio, el concepto de archivo, algunas instituciones mundiales relacionadas con el campo archivístico, algunos de los archivos globales existentes para conservar la memoria de esta cultura, los antecedentes históricos y creación de la primera exposición-archivo de Hip Hop cubano en la Sala de Música “León-Muguercia” de la Biblioteca Nacional de Cuba José Martí y su connotación a nivel nacional e internacional, la documentación recopilada en función de la propia exhibición y su posterior crecimiento exponencial. Apoyado en los siguientes datos, se propone la creación de un futuro archivo regional sobre cultura Hip Hop, que permita balancear las narrativas hegemónicas respecto a una cultura nacida en los Estados Unidos, con antecedentes latinos y caribeños, y que funcione como una plataforma filosófica para entender su introducción y desarrollo en Latinoamérica y el Caribe, a partir de una memoria propia o emic construida sobre la base de documentaciones múltiples

    Contribuciones e impactos de la Maestría en Gestión de Información para el desarrollo Infotecnológico de organizaciones en Cuba

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    En los escenarios actuales, se advierte el incremento de la contribución de la gestión de información y las tecnologías, para el desarrollo de estrategias organizacionales, la gestión de procesos y la toma de decisiones. En correspondencia resulta necesario seguir aunando esfuerzos para la formación de capacidades info-tecnológicas, que generen los impactos deseados en la sociedad. Los resultados alcanzados por la Maestría de Gestión de Información durante dos décadas de labor, resultan un ejemplo en la contribución de éstos esfuerzos. El análisis realizado permite evaluar los principales impactos y contribuciones de la Maestría de Gestión de Información con su entorno, mediante la aplicación diferentes métodos y técnicas de investigación, que favorecen el análisis cuantitativo y cualitativo de la información, la evaluación de indicadores de impactos y la identificación de limitaciones y oportunidades, para el establecimiento de estrategias orientadas a la mejora continua y la profundización de los vínculos con la socieda

    Ciencias de la información en Cuba. Estudio bibliométrico en Scielo Citation Index (2014-2020)

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    Objetivo: análisis bibliométrico de la producción científica cubana en el área disciplinar de las Ciencias de la Información indizada en la Base de Datos Scielo Citation Index en el período 2014-2020. Diseño/Metodología/Enfoque: se presenta una investigación cuantitativa de carácter descriptivo, utilizando indicadores bibliométricos apoyados en la recolección de datos, el análisis documental clásico y el uso de herramientas informáticas para visualizar los resultados. Resultados/Discusión: los principales resultados de productividad apuntaron que el mayo porciento de autores son del género femenino,  los autores líderes de la muestra estudiada son Doctores en Ciencia y marcaron una tendencia a realizar las investigaciones en colaboración, las entidades más productivas pertenecen al sector universitario, se observó una tendencia a publicar en revista del propio país (Cuba), en el caso de revistas foráneas la mayoría de trabajos se presentaron en colaboración con autores extranjeros y el análisis de  palabras clave, resumen y título infiere  que la mayor cantidad de investigaciones están relacionadas con temas de gestión y el análisis de la producción científica a través de indicadores bibliométricos.  Conclusiones: A partir de una mirada métrica, en el presente estudio, se obtuvieron diversos resultados que permitieron caracterizar el área informacional en Cuba. Originalidad/Valor. El estudio ofrece información actualizada y relevante sobre el comportamiento de las Ciencias de la Información en la Base de Datos Scielo Citation Index, la cual constituye una plataforma donde las revistas adquieren mayor visibilidad, alcance y reconocimiento internacional

    Taxonomía a partir de estrategias de marca turística: Mindfulness Branding

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    Objetivo. La presente investigación se basa en un estudio experimental que examina en profundidad el descubrimiento y recorrido estratégico de campañas de comunicación universal persuasivas desde 1986 hasta 2021, y su aplicación conceptual y pragmática en el sector turístico. Diseño/Metodología/Enfoque. La evolución estratégica de los pilares comunicativos de las empresas ha sufrido una interesante metamorfosis en los últimos años. Partimos de la identificación analítica de las Estrategias de marca de mayor éxito en el ámbito de la comunicación publicitaria, su aplicación turística y su revisión de la convergencia con los conceptos de Mindfulness Branding (comunicación consciente publicitaria) o turística. Se ha llevado a cabo un análisis de las campañas publicitarias más premiadas del Festival Publicitario de El Sol, con una muestra representativa de 20 países. Discusión/ Conclusiones. A partir de aquí hemos creado una clasificación taxonómica de 32 tipos de estrategias vinculándolas analíticamente con el sector turístico. Originalidad/valor. El tema puede ser de utilidad para guiar en el planteamiento de programas que fortalezcan las competencias relacionadas con el aprovechamiento de la información e incluso ser útil para impulsar otras competencias clave

    Valoraciones a la calidad de los datos en las estadísticas públicas y privadas, en la era del BIG DATA

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    Objetivo: Describir las diferentes valoraciones respecto a la calidad de los datos en las estadísticas públicas y en el sector empresarial privado. Se examinan los cambios producidos en el marco de la calidad estadística en ambos contextos, observando las potencialidades del uso del Big Data. Diseño/Metodología/Enfoque: El artículo es de carácter exploratorio. Mediante una amplia búsqueda de información especializada, se describe el conocimiento vinculado a esta problemática, desarrollada en los últimos años. Resultados/Discusión: Las fuentes de una estructura Big Data en las estadísticas oficiales presenta diversas problemáticas, porque no fueron generadas para propósitos estadísticos. En el sector empresarial privado los macrodatos poseen un potencial valor para la optimización de las operaciones. No obstante, en la industria digital, se desarrollan conductas anticompetitivas, debido que el acceso y la calidad de los datos depende de las decisiones de pocos proveedores. Conclusiones: En el sector empresarial se alteraron las formas de tomar decisiones, respecto de la disponibilidad y comercialización de datos, siendo la calidad de los datos el elemento que potencia un mayor valor económico. Asimismo, en los institutos de estadística el aumento constante del flujo de los repositorios de datos, llevo a cambios en los principios de buenas prácticas, para difundir información oficial con precisión y confiabilidad. Originalidad/Valor: En los últimos años, el crecimiento exponencial del almacenaje y explotación de datos aumento la demanda de los usuarios de la apertura de datos, así como también genero cambios en la gestión de los datos, presentando nuevos retos para la calidad de los datos

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