Jurnal Universitas Siliwangi
Not a member yet
2884 research outputs found
Sort by
Mindfulness Training sebagai Strategi untuk Meningkatkan Akurasi dan Konsistensi Passing dalam Latihan Futsal Ekstrakurikuler
Get PDFAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas intervensi mindfulness dalam latihan futsal terhadap peningkatan akurasi dan konsistensi passing pada peserta ekstrakurikuler di SD Negeri 1 Balong, Kecamatan Balong, Kabupaten Ponorogo. Metode yang digunakan Quasi-eksperimen desain pretest-posttest. Subjek penelitian berjumlah 20 siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal secara rutin. Intervensi dilakukan melalui latihan teknik passing segitiga dan passing ke dinding tembok yang dipadukan dengan teknik mindfulness. Hasil pengujian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest, baik pada kelompok latihan passing segitiga (Z=-3,745; p=0,000) maupun passing ke dinding tembok (Z=-3,746; p=0,000). Hasil ini menunjukkan bahwa intervensi mindfulness mampu meningkatkan performa passing siswa baik dari segi akurasi maupun konsistensi. Sehingga intervensi mindfulness dalam latihan futsal merupakan pendekatan yang efektif untuk mengembangkan keterampilan teknik dasar passing pada siswa sekolah dasar dan memberikan implikasi positif terhadap pengembangan program pelatihan olahraga berbasis psikologis dalam pendidikan dasar.Kata kunci: mindfulness, futsal, passing, akurasi, konsistensi, ekstrakurikuler. AbstractThis study aims to determine the effectiveness of mindfulness intervention in futsal training on improving passing accuracy and consistency among extracurricular participants at SD Negeri 1 Balong, Balong District, Ponorogo Regency. The research employed a quasi-experimental method with a pretest–posttest design. The subjects consisted of 20 students who regularly participated in futsal extracurricular activities. The intervention was carried out through triangle passing and wall passing drills combined with mindfulness techniques.The test results showed a significant difference between pretest and posttest scores in both the triangle passing group (Z = -3.745; p = 0.000) and the wall passing group (Z = -3.746; p = 0.000). These findings indicate that the mindfulness intervention effectively improved students’ passing performance in terms of both accuracy and consistency. Therefore, mindfulness intervention in futsal training can be considered an effective approach for developing basic passing skills among elementary school students and provides positive implications for the development of psychology-based sports training programs in primary education.Keywords: mindfulness, futsal, passing, accuracy, consistency, extracurricula
Classroom Interaction Analysis on Kindergarten School
Get PDFClassroom interaction is an essential part of the teaching and learning process in the classroom. This study aims to understand the interactions that occur between teachers and students in a kindergarten setting. The study involved one teacher and 20 students. This research used a qualitative method, namely a descriptive case study. Data were collected through video-recorded observations. The data were analyzed using the theory of Miles and Huberman (1994). The study shows that teacher-student interactions can be seen from teacher talk and student talk. In teacher talk, several indicators emerged, such as: dealing with feelings, praising and encouraging, using the ideas of students, asking questions, giving information, and giving direction. Meanwhile, in student talk, there are indicators like student response, specific, nonverbal, silence, student-initiated, and laughter. Asking questions is the most frequently used by the teacher, while student response, specifically, is the most dominant response by the students
DILEMA ETIS GAYA HIDUP CASHLESS: ANALISIS DAMPAK PSIKOLOGIS, MANIPULASI DIGITAL, DAN KERENTANAN FINANSIAL GENERASI MUDA INDONESIA
No full textPerkembangan teknologi finansial di Indonesia telah mendorong terbentuknya gaya hidup cashless yang semakin masif, khususnya di kalangan Generasi Z dan Milenial. Meskipun fenomena ini berkontribusi pada peningkatan efisiensi transaksi dan inklusi keuangan, di sisi lain ia memunculkan persoalan psikologis dan etis yang kompleks. Artikel ini bertujuan menganalisis dampak psikologis transaksi non-tunai dan layanan Buy Now Pay Later (BNPL) terhadap kontrol diri, persepsi nilai uang, serta ketahanan finansial generasi muda Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research), melalui analisis kritis terhadap literatur empiris, laporan institusional, dan kerangka teoretis lintas disiplin, termasuk psikologi ekonomi, etika normatif, sosiologi konsumsi, serta maqasid al-shariah. Hasil kajian menunjukkan bahwa mekanisme cashless secara signifikan menurunkan pain of paying, mendorong perilaku konsumtif impulsif, dan menormalisasi utang konsumtif melalui desain digital yang manipulatif seperti dark patterns dan eksploitasi bias kognitif. Dari perspektif etika, praktik tersebut bertentangan dengan prinsip deontologis, virtue ethics, dan tujuan perlindungan harta serta kesejahteraan manusia dalam maqasid al-shariah. Artikel ini menegaskan bahwa krisis moral konsumsi digital bersifat sistemik, bukan semata kegagalan individu, serta merekomendasikan integrasi prinsip etika dan literasi keuangan berbasis nilai dalam regulasi, desain teknologi, dan pendidikan finansial generasi muda
ANALISIS SWOT PADA KOPERASI SIMPAN PINJAM SPB KOTA TASIKMALAYA
No full textDalam menjalankan operasionalnya, koperasi seringkali menghadapi berbagai tantangan dan peluang. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan koperasi serta menganalisis lingkungan internal dan eksternal Koperasi Simpan Pinjam SPB Kota Tasikmalaya dengan menggunakan metode Analisis SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koperasi ini memiliki kekuatan (strength) seperti manajemen yang efektif, sumber daya manusia yang kompeten, dan jaringan yang luas. Namun, koperasi ini juga memiliki kelemahan (weakness) seperti ketergantungan pada sumber dana yang terbatas, kurangnya inovasi dalam produk dan jasa, dan kurangnya promosi yang efektif. Peluang (opportunity) yang dimiliki koperasi ini adalah meningkatnya kesadaran masyarakat akan pentingnya menabung, meningkatnya permintaan akan produk dan jasa keuangan, dan adanya dukungan dari pemerintah. Namun, koperasi ini juga menghadapi ancaman (threat) seperti meningkatnya persaingan dari lembaga keuangan lain, perubahan regulasi yang tidak menguntungkan, dan pemanfaatan teknologi digital. Dengan demikian, penelitian ini merekomendasikan bahwa Koperasi Simpan Pinjam SPB Kota Tasikmalaya perlu meningkatkan kemampuan manajemen, mengembangkan inovasi dalam produk dan jasa, dan serta meningkatkan promosi yang efektif dan mengoptimalkan pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan menarik kesadaran masyarakat dan meningkatkan pangsa pasar
OPTIMIZING STUDENTS' MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING SKILLS THROUGH PROBLEM-BASED LEARNING AND TEACHING AT THE RIGHT LEVEL
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika melalui penerapan model Problem Based Learning yang dipadukan dengan pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL). Penelitian ini dilakukan dengan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus pada siswa kelas XI di SMKN 2 Indramayu, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi, dan tes. Untuk mengetahui adanya peningkatan berkelanjutan dalam proses pembelajaran, maka setiap siklus meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan kegiatan, observasi, dan refleksi. Dengan nilai rata-rata 84, ketuntasan belajar siswa pada siklus I sebesar 67%, lebih tinggi dari kondisi pra siklus, namun belum mencapai indikator ketuntasan minimal sebesar 75%. Terjadi peningkatan yang signifikan pada siklus II, yaitu ketuntasan mencapai 84% dan nilai rata-rata 88, yang secara efektif melampaui target. Selain meningkatkan hasil belajar, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa PBL dan TaRL dapat membantu siswa menjadi lebih terlibat, lebih terlibat, dan lebih mampu mengatasi permasalahan dalam pembelajaran matematika. Meskipun terdapat beberapa kekurangan dalam penelitian ini, seperti durasi dua siklus dan fokus satu kelas, hasilnya menunjukkan harapan untuk lebih mendorong terciptanya pendekatan pendidikan matematika yang lebih efisien, fleksibel, dan berpusat pada siswa
EFFECTIVENESS OF STAD LEARNING MODEL WITH PULMAN MEDIA ON STUDENTS' UNDERSTANDING OF MATHEMATICAL CONCEPTS
Get PDFThe background of this study is the low ability to understand mathematical concepts of fourth grade students of SDN 1 Damarjati which is evidenced by the provision of questions about understanding mathematical concepts. This study aims to determine the effectiveness of students' ability to understand mathematical concepts through the application of the STAD learning model assisted by PULMAN media. This study uses a quantitative experimental method with a pre-experimental design. The type of research used is one group pretest-posttest design. The population of the study was 36 fourth grade students of SDN 1 Damarjati. Sampling using saturated sampling techniques. Data collection techniques include interviews, observations, tests, and documentation, while data analysis is carried out using normality tests and N-Gain tests. The results of the N-Gain test analysis showed an increase with an average value of 0.59 with a moderate category. Meanwhile, the results of the N-Gain percent obtained an average of 59.9071 which was interpreted in the fairly effective category. Based on these results, it can be concluded that the application of the STAD learning model assisted by PULMAN media is effective in improving students' understanding of mathematical concepts.
Comparison Analysis of Equivalence Class Partitioning and Boundary Value Analysis Techniques in Software Quality Testing of ReservasiPolnep Application
No full textSoftware testing is a crucial phase before the official launch of an application to ensure its functionality and quality. This study compares two black box testing techniques—Equivalence Class Partitioning (ECP) and Boundary Value Analysis (BVA)—in identifying functional defects in the ReservasiPolnep application. The study involved testing key application features using both techniques, and results were measured using standard software testing metrics: test case coverage, success rates, test time, and cost per defect. The results showed that ECP is more time and cost-efficient, requiring only 26 test cases and 15 minutes 27 seconds per test, with a cost of Rp30 per defect and an 84.6% success rate. In contrast, BVA covers more test scenarios with 36 test cases, taking 27 minutes 5 seconds and costing Rp40 per defect, with a slightly higher success rate of 86.1%. The study concludes that each technique has advantages depending on the context, and highlights the need for input validation improvements in the application
COORDINATION OF RECLOSERS AND FUSE CUT-OUTS ON 20 kV MEDIUM VOLTAGE OVERHEAD LINES (SUTM) AT THE EBAN FEEDER OF PT.PLN (PERSERO) ULP KEFAMENANU
Get PDFThe Eban feeder is the longest feeders at PT. PLN (PERSERO) ULP Kefamenanu, with a medium- voltage overhead line length of 60.62 kms. In the distribution system, the Eban feeder is equipped with one Joongwon recloser on the medium-voltage network and 16 Fuse Cut Outs (branch points). This study aims to determine the coordination between the recloser and the Fuse Cut Outs (FCO) on the Eban feeder. The research method used is quantitative descriptive to identify the coordination settings of the recloser and FCO. The test data in this study include recloser settings, FCO ratings, transformer data, load data, CT data, and simulation using Etap 19.0.1. In the event of a short-circuit fault, the Nian recloser will operate first, with a breaking time of 0.521s
PERANCANGAN USER INTERFACE APLIKASI PEMESANAN TIKET BIOSKOP BERBASIS MOBILE
Get PDFUser interface merupakan tampilan visual sebuah produk yang menghubungkan antar sistem dan pengguna. User interface memiliki beberapa fungsi untuk menciptakan kesan pertama bagi pengguna dan memberikan pengalaman yang baik kepada pengguna. Tujuan dari penelitian ini melakukan perancangan user interface aplikasi pemesanan tiket bioskop berbasis mobile, dengan beberapa tahapan seperti: mendefinisikan user persona, skenario dan desain. Setelah dilakukan penelitian ini, berhasil dirancang 3 user persona, 8 skenario, 14 rancangan tampilan high fidelity
Evaluasi Pelaksanaan Microteaching pada Era New Normal Berdasarkan Model Countenance Stake
Get PDFPandemi Covid-19 telah mempengaruhi domain pendidikan dalam skala global. Tantangannya adalah bagaimana menyesuaikan pelaksanaan microteaching agar dapat dilaksanakan secara daring dan luring terbatas pada Era New Normal. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kesesuaian perencanaan, proses pembelajaran dan penilaiannya, serta hasil belajar mahasiswa pada pembelajaran microteaching. Evaluasi dilaksanakan dengan Model Countenance Stake. Pembelajaran microteaching berhasil dilaksanakan dengan baik di era new normal. pada tahap anteseden (perencanaan pembelajaran dan fasilitas) diperoleh persentase sebesar 91,3%, tahap transaksi (pelaksanaan pembelajaran) diperoleh persentase 86,2%, dan pada outcome (penilaian hasil belajar) diperoleh persentase 100% lulus. Penggunaan tiga metode yaitu daring, luring dan asinkronus mendapatkan respon positif dari mahasiswa. Yang menarik, sesi microteaching yang paling dipilih mahasiswa adalah daring, sedangkan secara luring menempati urutan kedua. Pada pembelajaran microteaching selanjutnya, pasca pandemi pembelajaran luring, disarankan menggunakan dua metode yaitu luring dan daring. Mahasiswa perlu disiapkan untuk transformasi preferensi pembelajaran daring di masa depan dengan teknologi yang lebih maju. Walaupun praktik luring akan tetap memegang porsi yang lebih besar