Jurnal Universitas Siliwangi
Not a member yet
2884 research outputs found
Sort by
Security System in A Private Room Using Esp32 Microcontroller with Telegram Bot
Losing valuables in private rooms remains a common issue, often caused by the limitations of conventional security systems. This research proposes the design and implementation of a modern security system based on the ESP32 microcontroller integrated with a Telegram bot to provide real-time monitoring and control. The system is engineered to detect suspicious movements within a room and immediately notify the owner via the Telegram application. It consists of key components including a power supply unit, motion sensors for activity detection, the ESP32 microcontroller as the central processing unit, and the Telegram bot as the communication interface. When motion is detected, sensor data is transmitted to the ESP32, which processes the input and sends automated alerts through Telegram. Additionally, the system features remote control capabilities, allowing users to lock or unlock the room via Telegram commands. Testing results indicate that the system demonstrates high motion detection accuracy and fast response times with minimal latency in message delivery. The implementation of this tool significantly enhances room security and provides a practical solution for preventing the loss of valuables in personal spaces
Komparasi Mikrofisis Atmosfer pada Hujan Es Menggunakan Data Observasi, Model, dan Satelit (Studi Kasus: Hujan Es Sidoarjo 4 November 2024)
Kondisi hujan ekstrem di wilayah Indonesia merupakan fenomena akibat pengaruh kondisi labilitas atmosfer. Penelitian ini menggambarkan dinamika parameter mikrofisis yang berpengaruh dalam labilitas atmosfer ketika hujan es terjadi. Data yang digunakan yaitu data observasi radiosonde, reanalisis ERA5 ECMWF, dan Satelit Himawari-9. Kondisi hujan es di wilayah Kabupaten Sidoarjo, Jawa Timur pada tanggal 4 November 2024 disebabkan oleh pertumbuhan awal Cumulonimbus (CB). Fase pembentukan, matang dan luruh berturut turut yaitu pukul 05.00 UTC, 06.10 UTC, dan 07.30 UTC. Citra kanal visibel menggambarkan bentuk awan, metode RGB menggambarkan kondisi lapisan dingin, dan citra IR menggambarkan suhu terendah yang diamati pada hujan es ini yaitu -80oC. Parameter mikrofisis vortisitas, vertical velocity, dan divergensi menunjukkan pola labil pada pukul 05.00 UTC. Nilai labilitas atmosfer pada wilayah Sidoarjo ketika pukul 00.00 UTC menunjukkan potensi adanya konveksi dengan didukung oleh kondisi yang ideal. Beberapa indeks menyatakan potensi terjadinya konveksi dan beberapa menunjukkan bahwa konveksi yang terjadi perlu dipicu oleh variabel atmosfer yang menguatka
Pengembangan Wisata Religi Ziarah Makam Syekh Muhammad Thohir yang Tersembunyi dan Kompleks Gua di Kecamatan Bantar Kalong, Kabupaten Tasikmalaya
Tasikmalaya dikenal sebagai “Mutiara dari Priangan Timur” yang memiliki potensi besar di sektor wisata religi dan petualangan alam. Akan tetapi, beberapa potensi wisata tersembunyinya belum tergarap secara optimal. Makam Syekh Muhammad Thohir dan Kompleks Gua di Desa Wangunsari, Kecamatan Bantar Kalong, merupakan salah satu objek wisata yang mendapat perhatian serius tim pengabdian kepada masyarakat dari Universitas Siliwangi. Sosialisasi dilakukan oleh tim untuk memberi pemahaman tentang pentingnya menaikkan level potensi wisata di daerah Tasikmalaya bagian selatan ini. Temuan didapatkan jika masyarakat belum sepenuhnya sadar akan potensi wisata di daerahnya, kurang meleknya mereka terhadap teknologi untuk pemasaran, dan kolaborasi yang tidak optimal dengan aparat desa dan kecamatan. Melalui kegiatan pengabdian ini diharapkan mampu memberi pancingan kepada warga lokal dan aparat pemerintahan lokal untuk lebih mengembangkan kedua aset wisata mereka
Code Switching in the English Learning Process for Nursing Students
This research aims to explain the learning process for English courses in the Nursing Science department which uses code switching. The code switching used is from English to Indonesian and vice versa. This research uses a qualitative descriptive method. The object of this research is the type of speech used during the learning process for English courses in the Nursing Science department and the factors which cause the use of the code-switching during learning activities in the classroom. Data was taken using observation and interviews. The research results show that the use of code switching that occurs during the English learning process is situational code switching, namely internal and external code switching. Factors that influence the occurrence of code switching are (1) the difficulty of finding equivalent words, (2) the habit of students, (3) Lack of understanding of certain vocabulary in the scientific field (nursing science) in English, (4) the topic of conversation, ( 5) factors to obey the rules, and (6) factors to make easier in delivering the lesson. By looking at these conditions, the use of code switching in the English learning process can be used as long as it is used to fulfill an academic function, namely improving students' English competence
Peningkatan Hasil Belajar Dengan Model PBL (Problrm Based Learning) Pada Mata pelajaran IPAS Kelas 3 di SD Negeri Pakel
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas III SDN Pakel Yogyakarta dengan menerapkan model Problem Based Learning (PBL) yang didukung oleh media Canva dan dengan media pembelaran papan diorama. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan desain dua siklus. Setiap siklus mengikuti empat langkah yang dikemukakan oleh Kemmis dan M.K. Taggart dalam Arikunto (2010), yaitu perencanaan (planning), pelaksanaan tindakan (action), observasi (observation), dan refleksi (reflection). Variabel yang dipengaruhi adalah hasil belajar siswa, sedangkan variabel bebasnya adalah model PBL yang didukung media Canva. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, tes, dan dokumentasi dengan teknik analisis kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian adalah 27 siswa kelas III di SDN Pakel Yogyakarta . Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PBL dengan media Canva dan papan diorama berhasil meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPA. Pada Siklus I, persentase siswa yang berhasil menyelesaikan pelajaran mencapai 63%, sementara pada Siklus II meningkat menjadi 78%. Peningkatan ini melebihi indikator keberhasilan yang ditetapkan sebesar 75%. Selain itu, observasi juga menunjukkan bahwa siswa menjadi lebih aktif dan terlibat dalam proses pembelajaran dengan menggunakan model PBL
Efektivitas Desa Wisata Dalam Peningkatan Ekonomi Sebagai Upaya Perwujudan Desa Mandiri Budaya di Kalurahan Bejiharjo
This research examines the effectiveness of the tourism village program in improving the economy as an effort to create an Independent Cultural Village in Bejiharjo Village, Karangmojo District, Gunungkidul Regency. The Tourism Village Program in Bejiharjo Village aims to improve the community's economy through developing local tourism potential, which is integrated with cultural values and local wisdom. Through this program, local communities are involved in various economic activities, such as providing tourism services, handicrafts and culinary businesses so that they can increase the economic income of the surrounding community. Efforts to improve the economy are carried out through increasing community skills in tourism management, promoting local products, as well as developing tourism supporting facilities and infrastructure. By combining the tourism village program and cultural preservation, it is hoped that it will be able to create an independent community. This research uses qualitative descriptive methods, data collection techniques for this research use observation, interviews and documentation techniques. In this discussion, researchers use Duncan's effectiveness theory, there are three indicators to measure effectiveness, including goal achievement, integration and adaptation
Supervisi Klinis Kepala Yayasan Dalam Meningkatkan Profesionalitas Tenaga Pendidik Di Pondok Pesantren Miftahul Huda Cijeruk Bogor
Pendidikan memiliki peran sentral dalam membentuk masa depan. Pendidikan tidak hanya mengacu pada lembaga formal, tetapi juga mencakup pendidikan non formal dan informal. Salah satu pendidikan non formal adalah Pondok Pesantren. Peran pondok pesantren semakin diapresiasi sebagai pilar pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai keislaman, etika, dan budaya. Bogor merupakan kota yang kaya akan warisan budaya dan nilai-nilai Islam. Kota Bogor menaungi berbagai pondok pesantren yang mempunyai tugas vital dalam pembentukan karakter, akhlak, serta pengetahuan peserta didik. Salah satu pondok pesantren yang berada di Bogor yaitu Pondok Pesantren Miftahul Huda. Dalam pelaksanakan kegiatan belajar mengajar, profesionalitas tenaga pendidik di Pondok Pesantren menjadi faktor krusial yang memengaruhi kulaitas pembelajaran dan pengembangan peserta didik. Salah satu cara untuk meningkatkan profesionalitas tenaga pendidik adalah dengan melakukan supervisi klinis oleh kepala yayasan. Supervisi merupakan upaya untuk meningkatkan profesionalitas tenaga pendidik, karena supervisi yang baik tidak hanya memberikan umpan baik terhadap kegiatan pembelajaran, tetapi juga mampu membantu meningkatkan kompetensi, kreativitas, dan dedikasi tenaga pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanan supervisi klinis dan hasil pelaksanaan supervisi klinis. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini mendeskrisikan bahwa supervisi klinis yang dilakukan oleh kepala yayasan terhadap profesionalitas tenaga pendidik berjalan dengan baik sesuai dengan tujuan, yaitu mampu meningkatkan profesionalitas tenaga pendidik pada aspek kompetensi profesional, kompetensi pedagogik guru, kompetensi sosial guru, dan kompetensi kepribadian guru
PERAN GURU PAUD DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN BELAJAR YANG MEMILIKI PERBEDAAN BUDAYA
Pentingnya keberagaman budaya dalam pendidikan anak usia dini diungkapkan agar generasi penerus di masa depan tidak kehilangan warisan tersebut. Sekolah dan pendidik memainkan peran utama dalam memperkenalkan keberagaman ini kepada anak-anak, serta mengajarkan sikap saling menghormati dan menghargai perbedaan secara seimbang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara guru untuk menciptakan pembelajaran di PAUD karena adanya perbedaan budaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, yaitu datang langsung ke tempat untuk observasi. Penelitian ini dilakukan di Kecamatan Denpasar Selatan, Kota Denpasar, Provinsi Bali di PAUD AL- BANNA. Pada pengumpulan data ini mengacu pada bagaimana kondisi pembelajaran yang ada di PAUD Al-BANNA karena prioritas rata-rata budayanya menggunakan budaya Bali, dan prioritas agamanya juga sebagian besar tidak beragama Islam. Menurut Kepala Sekolah di PAUD Al-BANNA yaitu Ibu Siti Rohimah S. Pd, perbedaan budaya yang ada di PAUD AL-BANNA sedikit mempengaruhi hanya saja dibatasi, dan seluruh siswa-siswi yang ada si PAUD AL-BANNA beragama Islam. Perbedaan budaya ini tidak membuat guru yang ada di PAUD AL-BANNA menyerah, mereka tetap mempertahankan kualitas dan menciptakan pembelajaran dengan baik dan tidak mempermasalahkan perbedaan budaya yang ada di sekitarnya.
Analisis Implementasi Program PKG PJOK Terhadap Kualitas Pembelajaran PJOK Di Sekolah
Penelitian ini menganalisis implementasi Program Pengembangan Kompetensi Guru (PKG) Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) serta dampaknya terhadap peningkatan kompetensi guru dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis, penelitian ini melibatkan 22 guru PJOK dari Kabupaten Sumedang yang mengikuti program PKG PJOK. Data dikumpulkan melalui observasi langsung dan melalui Focus Group Discussion (FGD). Analisis data observasi menggunakan penilaian skor, sedangkan data FGD dianalisis secara tematik menggunakan perangkat lunak NVivo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program PKG PJOK berdampak positif pada peningkatan profesionalisme guru PJOK, dengan sebagian besar peserta menunjukkan performa sangat baik dalam aspek pengajaran, penyusunan bahan ajar, pengembangan media pembelajaran, dan penilaian hasil belajar. Analisis FGD mengidentifikasi "pembelajaran," "anak," "sekolah," "penilaian," "PJOK," dan "materi" sebagai kata dominan, serta "Penyesuaian Materi" dan "Penampilan Mengajar" sebagai tema utama diskusi. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan evaluasi, peningkatan literasi digital, dan penyeimbangan beban administratif untuk mengoptimalkan program.
Pengaruh Latihan Menggunakan Bending Tangan Terhadap Kemampuan Shooting Pada Atlet Petanque Kota Palopo
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas intervensi mindfulness dalam latihan futsal terhadap peningkatan akurasi dan konsistensi passing pada peserta ekstrakurikuler di SD Negeri 1 Balong, Kecamatan Balong, Kabupaten Ponorogo. Metode yang digunakan Quasi-eksperimen desain pretest-posttest. Subjek penelitian berjumlah 20 siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal secara rutin. Intervensi dilakukan melalui latihan teknik passing segitiga dan passing ke dinding tembok yang dipadukan dengan teknik mindfulness. Hasil pengujian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest, baik pada kelompok latihan passing segitiga (Z=-3,745; p=0,000) maupun passing ke dinding tembok (Z=-3,746; p=0,000). Hasil ini menunjukkan bahwa intervensi mindfulnessmampu meningkatkan performa passing siswa baik dari segi akurasi maupun konsistensi. Sehingga intervensi mindfulness dalam latihan futsal merupakan pendekatan yang efektif untuk mengembangkan keterampilan teknik dasar passing pada siswa sekolah dasar dan memberikan implikasi positif terhadap pengembangan program pelatihan olahraga berbasis psikologis dalam pendidikan dasar. Kata kunci: Mindfulness, Futsal, Passing, Akurasi, Konsistensi, Ekstrakurikule