Portal de Periódicos da Universidade Estadual de Goiás
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UM PERCURSO SOBRE A VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
The research proposes to take a reflective journey on the impacts of sexual violence against children and adolescents and the characteristics of this type of extreme violation of rights that in many cases generate irreparable and insurmountable impacts for the victims. The methodology was based on a qualitative and explanatory approach, the data collection was carried out through a bibliographical survey in order to build a trajectory on the context and characterizations of sexual violence from a broader perspective. This is important research from the point of view that it can be a guiding tool for professionals who work with services offered to the target audience and so that people who read it can orient themselves on the topic. It is unacceptable that this type of violence is still on the rise despite all the work to remedy this type of crime, which at its peak has led many children and adolescents to serious mental health problems and even self-extermination.La investigación propone hacer un recorrido reflexivo sobre los impactos de la violencia sexual contra niños, niñas y adolescentes y las características de este tipo de vulneración extrema de derechos que en muchos casos genera impactos irreparables e insuperables para las víctimas. La metodología se basó en un enfoque cualitativo y explicativo, la recolección de datos se realizó a través de un levantamiento bibliográfico con el fin de construir una trayectoria sobre el contexto y las caracterizaciones de la violencia sexual desde una perspectiva más amplia. Se trata de una investigación importante desde el punto de vista que puede ser una herramienta de orientación para los profesionales que trabajan con los servicios ofrecidos al público objetivo y para que las personas que la lean puedan orientarse sobre el tema. Es inaceptable que este tipo de violencia siga aumentando a pesar de todos los esfuerzos para remediar este tipo de delitos, que en su apogeo han llevado a muchos niños y adolescentes a graves problemas de salud mental e incluso al autoexterminio.A pesquisa se propõe a fazer um percurso reflexivo sobre impactos da violência sexual contra crianças e adolescentes e as características deste tipo de extrema violação de direitos que em muitos casos geram impactos irreparáveis e insuperáveis para as vítimas. A metodologia se orientou com base em abordagem qualitativa e explicativa, o levantamento de dados foi feito por meio de levantamento bibliográfico a fim de construir um percurso sobre o contexto e as caracterizações da violência sexual a partir de um olhar ampliado. Essa é uma pesquisa importante do ponto de vista de que pode ser uma ferramenta orientadora para profissionais que trabalham com atendimento ofertado para o público-alvo e para que as pessoas que leem possam se orientar sobre o tema. É inadmissível que este tipo de violência ainda esteja em crescimento apesar de todo o trabalho para sanar esse tipo de crime que em seu ápice tem levado muitas crianças e adolescentes a problemas graves de saúde mental e até ao autoextermínio
O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DENTRO DE SEU CONTEXTO HISTÓRICO
O objetivo deste artigo é discorrer sobre a evolução histórica do processo de alfabetização e do letramento no Brasil, mostrando os primórdios desse processo e tudo o que se pôde alcançar com o seu desenvolvimento. Justifica-se o tema abordado pelo fato de que, desde as últimas décadas, muito se discute sobre o processo educacional das crianças, de modo que todos os avanços teóricos e legais, quanto à educação da criança, são indicativos de um consenso que vem se construindo acerca não somente do papel social e político da Educação Infantil, mas, também, do valor educativo/formativo de creches e de pré-escolas para a criança. Questiona-se qual a relevância do processo histórico para a diversificação dos métodos de alfabetização. Apresenta-se por hipótese que o processo em que as crianças estão se preparando para sua inserção social por meio da linguagem muda de geração em geração, quando estão se preparando para ler, formular conceitos, escrever e ampliar sua linguagem, iniciando seu processo de desenvolvimento educacional. Para tal abordagem foi realizada uma pesquisa exploratória de caráter bibliográfico acerca do tema e, a partir disso, busca-se perceber o quanto é fundamental ao educador conhecer a evolução da alfabetização e a sua aplicação metodológica. Aponta-se, por resultado, a constatação de que o educador é um mediador do processo de aprendizagem do educando, devendo registrar e diagnosticar as dificuldades apresentadas e cuidar sempre para que a sua intervenção pedagógica não provoque bloqueios nesse processo
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
O objetivo deste artigo é abordar a questão da educação ambiental como prática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Sabe-se que não só a educação ambiental, mas a consciência planetária e a ecopedagogia, são discussões e áreas que vem crescendo significativamente nos últimos anos e que sua expansão por meio de estudos e práticas são essenciais para a efetivação de uma consciência ampla e estrutural da necessidade de conservação de nosso planeta e da sustentabilidade de nossas cidades. O problema proposto é verificar se os autores pesquisados apontam para tal necessidade. Trabalha-se com a hipótese de que a educação ambiental seria uma realidade em expansão, o que justifica ainda mais a relevância desse e de outros estudos sobre o tema. A metodologia adotada é a de uma pesquisa revisional e bibliográfica. Espera-se por resultados ampliar o debate sobre o tema no meio acadêmico
DE CATINGUEIRO GRANDE A ITAUÇU: A FORMAÇÃO DE UM ESPAÇO URBANO
This text relates the urban area formation of the district of Itauçu, in the first half of the 20th Century. And, to better understanding, how the urbanization process occured in the interior of Brazil, specifically in the interior of Goiás, as well emphasising the períod of mineral extrativism, the expansion of coffee production and the implantation of the railway in Goiás, which were the factors that helped in different ways the urban formation and the occupation of empty areas, consolidating with the occupation of the fertile lands of Mato Grosso Goiano.Este texto relata a formação do espaço urbano no município de Itauçu, na primeira metade do século XX e procura abordar também como se deu o processo de urbanização no interior do Brasil, especificamente no interior de Goiás, enfatizando o período mineratório, a expansão da produção cafeeira e a implantação da estrada de ferro em Goiás, que foram fatores que contribuíram para as diferentes maneiras de formação urbana e ocupação de espaços vazios, consolidando com a ocupação do Mato Grosso Goiano
CENÁRIOS DA MODERNIDADE E DO TURISMO NO MUNDO DO SERTÃO
Sertão, empty area, faraway, wild to the others. It is experienced by those who live there in so many faces and meanings. It becomes the place where the contryman builds a particular way of life, and must live with new manners and cultural patterns, with the arrival of the modernity. It this perspective, this article focuses on Vila de São Jorge in Alto Paraíso de Goiás, that had been for decades almost completly isolated, a desert. Today, it is included in the modernizing process, this town, because of the great natural potentials of the region, receives tourists and immigrant with new alternative of life and new ways of connecting with the Nature, moreover people become part of the imaginary and local scenery.Sertão, espaço vazio, longíquo, selvagem, para os "de fora" em inúmeras faces e significados, torna-se o lugar em que o sertanejo constrói um modo de vida peculiar, o qual, com a chegada da chamada modernidade, passa a coexistir com novas formas e padrões culturais. Nessa perspectiva, este artigo enfoca a Vila de São Jorge, no município de Alto Paraíso de Goiás, que durante décadas esteve praticamente isolada - um sertão. Hoje, inserida no processo modernizador, essa vila, devido aos potenciais naturais da região, recebe turistas e migrantes com novas alternativas de vida e de se relacionar com o meio natural, passam a fazer parte do imaginário e do cenário local
A ANÁLISE DA ENTREVISTA INICIAL E SUA RELEVÂNCIA NA IDENTIFICAÇÃO DE ASPECTOS DO TRANSTOSNO DEPRESSIVO
Este trabalho tem por objetivo pesquisar as principais contribuições da entrevista inicial psicológica no contexto da prática clínica na identificação de sintomas depressivos. Portanto, propôs-se também a identificar os principais aspectos e sintomas do transtorno depressivo, bem como a análise dos sintomas a partir do relato do paciente. Foi realizado uma pesquisa bibliográfica nas bases de dados BVS, MedLine e PsycoInfo de artigos indexados e literaturas impressas que discorriam sobre a temática. Utilizou-se das palavras-chave: entrevista inicial, avaliação psicológica, sintomas depressivos. Com isso, concluiu que as principais contribuições encontradas na literatura condizem com a apresentação de comportamentos e emoções disfuncionais que podem indicar a presença do transtorno depressivo ou evoluir para o mesmo, bem como com as contribuições frente aos cuidados e análise criteriosa desses sintomas identificados. Ainda, diante dos resultados, conclui-se que a entrevista inicial enquanto prática, exerce importantes contribuições nas mais variadas aplicabilidades clínicas. Todavia, a literatura chama a atenção para os aspectos da aplicação adequada por parte do profissional.
 
Meios de hospedagens: a percepção da pessoa autista e dos responsáveis como hóspedes
Este estudo objetiva analisar a percepção das pessoas autistas e dos responsáveis, relacionados ao preparo dos meios de hospedagem em receber esse público, pois entende-se que os meios de hospedagens são a morada temporária de um turista quando chega em um destino turístico. Questiona-se: como, no cotidiano, as pessoas com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) são recebidas nos locais que se hospedam? Para responder essa questão, este estudo pautou sua metodologia na pesquisa bibliográfica e documental para o arcabouço teórico-conceitual, recorrendo ao questionário online (google forms) de abordagem qualitativa - exploratória como instrumento para a coleta de dados. Esta pesquisa possibilitou identificar que os meios de hospedagens carecem de capacitação técnica e informação sobre o autismo; necessidade de um atendimento diferenciado com mais agilidade para pessoas autistas; Flexibilidade nos protocolos das hospedagens; Infraestrutura mais acessível com banheiros amplos, melhora acústica e na iluminação
Repensando as Políticas Públicas e suas Territorialidades
O texto aborda a necessidade de transcender a visão tradicional do território como uma simples demarcação administrativa, destacando sua dinamicidade e complexidade enraizadas em histórias, relações sociais e culturais. Aponta que as estruturas administrativas muitas vezes são inadequadas para lidar com as demandas das populações locais, enquanto uma abordagem excessivamente subjetiva pode negligenciar aspectos essenciais da realidade local. Destaca o potencial dos estudos de desenvolvimento territorial para superar essa dicotomia, enfocando a cooperação e a práxis territorial. A integração das concepções de desenvolvimento e território revela a amplitude das características sociais que produzem vínculos e redes de cooperação. Finalmente, propõe uma reflexão sobre esses conceitos visando políticas públicas mais inclusivas e sensíveis às realidades locais, reconhecendo a complexidade das interações entre sociedade, espaço e tempo na construção de comunidades sustentáveis