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A MATEMÁTICA E OS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO EM UMA TURMA DO "NOVO" ENSINO MÉDIO
No full textThe aim of this article is to report on the work carried out in the 2nd year of the New High School in the subject of Mathematics and the Sustainable Development Goals and to reflect on the use of these goals in the application of activities involving mathematical content. The Pedagogical Residency Program students worked in a public school to develop and apply activities addressing different topics on the agenda of the 2030 Agenda. These activities were structured on the basis of reports on the subject and through questions aimed at understanding mathematics in different areas of society. This methodology, based on the statistical analysis of graphs and tables, makes it possible to understand how mathematical skills can be applied to interpret and solve real-world problems. During their reflections, the residents came to the conclusion that mathematics and global issues are common interests among the students. It was possible to conclude that the interconnection between mathematics and real issues not only enriches mathematical learning, but also enables individuals to become informed agents of change, engaged in global issues and not just the mere memorization of mathematical formulas and procedures.El objetivo de este artículo es dar cuenta del trabajo realizado en 2º de Bachillerato Nuevo en la asignatura de Matemáticas y los Objetivos de Desarrollo Sostenible y reflexionar sobre el uso de estos objetivos en la aplicación de actividades que implican contenidos matemáticos. Los alumnos del Programa de Residencias Pedagógicas trabajaron en un colegio público para desarrollar y aplicar actividades que abordaran diferentes temas de la agenda de la Agenda 2030. Estas actividades se estructuraron a partir de informes sobre el tema y preguntas orientadas a la comprensión de las matemáticas en diferentes ámbitos de la sociedad. Esta metodología, basada en el análisis estadístico de gráficos y tablas, permite comprender cómo se pueden aplicar las habilidades matemáticas para interpretar y resolver problemas del mundo real. Durante sus reflexiones, los residentes llegaron a la conclusión de que las matemáticas y los problemas globales son intereses comunes entre los estudiantes. Se pudo concluir que la interconexión entre las matemáticas y los problemas reales no sólo enriquece el aprendizaje matemático, sino que también permite a los individuos convertirse en agentes de cambio informados, comprometidos con los problemas globales y no en la mera memorización de fórmulas y procedimientos matemáticos.
Traducción realizada con la versión gratuita del traductor DeepL.comObjetiva-se através deste artigo, relatar o trabalho desenvolvido na turma de aprofundamento do 2° ano do Novo Ensino Médio na disciplina Matemática e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e refletir sobre o uso desses objetivos na aplicação de atividades envolvendo o conteúdo matemático. Foi desenvolvido em uma escola pública, pelos acadêmicos do Programa de Residência Pedagógica, a elaboração e aplicação de atividades abordando temas diversificados que estão em pauta na Agenda 2030. Essas atividades foram estruturadas a partir de reportagens acerca do assunto e através de questões que tinham como objetivo perceber a Matemática nas diversas áreas da sociedade. Esta metodologia, pautada na análise estatística de gráficos e tabelas, permite entender como as habilidades matemáticas podem ser aplicadas para interpretar e resolver problemas do mundo real. Enquanto reflexões, os residentes chegaram à conclusão de que a Matemática versada a temas globais são interesses comuns entre os alunos. Foi possível concluir que a interligação entre a Matemática e assuntos reais não apenas enriquece o aprendizado matemático, mas também capacita os indivíduos a se tornarem agentes de mudança informados, engajados em questões globais e não somente na mera memorização de fórmulas e procedimentos matemáticos
Elementos epistemológicos, categorias de análise e pares dialéticos para a compreensão do espaço e do território na obra de Milton Santos: Epistemological elements, categories of analysis and dialectical pairs for the understanding of space and territory in the work of Milton Santos
No full textThis article aims, as from on a bibliographical review about some works by Milton Santos, to present and discuss about of epistemological elements, categories of analysis and dialectical pairs important for the understanding of space and territory in the work of this Brazilian geographer. From the material selected it was possible to verify that Milton Santos, throughout his academic and intellectual trajectory, provided Geography with an important theoretical and methodological basis, mainly for the understanding of the reality of the countries of the Southern Hemisphere.Este artículo tiene como objetivo, a partir de uma revisión bibliográfica de algunas obras de Milton Santos, presentar y discutir elementos epistemológicos, categorias de análisis y pares dialécticos importantes para la comprensión del espacio y el territorio em la obra de este geógrafo brasileño. A través del material selecionado, se pudo advertir que Milton Santos, a lo largo de su trayectoria académica e intelectual, brindó a la Geografía uma base teórica y metodológica importante, principalmente para compreender la realidad de los países del Hemisferio Sur.Este artigo objetiva, a partir de uma revisão bibliográfica acerca de algumas obras de Milton Santos, apresentar e discutir a respeito de elementos epistemológicos, categorias de análise e pares dialéticos importantes para a compreensão do espaço e do território na obra deste geógrafo brasileiro. A partir do material selecionado foi possível notar que Milton Santos, ao longo de sua trajetória acadêmica e intelectual, forneceu a Geografia uma base teórica e metodológica importante, principalmente para a compreensão da realidade dos países do Hemisfério Sul.
Epistemological elements, categories of analysis and dialectical pairs for the understanding of space and territory in the work of Milton Santos
Abstract: This article aims, as from on a bibliographical review about some works by Milton Santos, to present and discuss about of epistemological elements, categories of analysis and dialectical pairs important for the understanding of space and territory in the work of this Brazilian geographer. From the material selected it was possible to verify that Milton Santos, throughout his academic and intellectual trajectory, provided Geography with an important theoretical and methodological basis, mainly for the understanding of the reality of the countries of the Southern Hemisphere.
Keywords: Milton Santos. Epistemological elements. Space. Territory.
Elementos epistemológicos, categorías de análisis y pares dialécticos para la comprensión del espacio y el territorio em la obra de Milton Santos
Resumen: Este artículo tiene como objetivo, a partir de uma revisión bibliográfica de algunas obras de Milton Santos, presentar y discutir elementos epistemológicos, categorias de análisis y pares dialécticos importantes para la comprensión del espacio y el territorio em la obra de este geógrafo brasileño. A través del material selecionado, se pudo advertir que Milton Santos, a lo largo de su trayectoria académica e intelectual, brindó a la Geografía uma base teórica y metodológica importante, principalmente para compreender la realidad de los países del Hemisferio Sur.
Palabras clave: Milton Santos. Elementos epistemológicos. Espacio. Territorio
Segurança hídrica no município de Campina Grande, Paraíba, Brasil: uma análise do cenário pós-transposição: Water security in the municipality of Campina Grande, Paraíba, Brazil: an analysis of the post-transposition scenario
No full textO município de Campina Grande, situado no Agreste paraíbano, sempre enfrentou o desafio da escassez do abastecimento de água. Historicamente, diversos projetos alternativos de abastecimento foram colocados em prática, tendo se mostrado, todos eles, fracassados nesse propósito. O Açude Epitácio Pessoa, no município de Boqueirão - Paraíba (PB, é a atual fonte de abastecimento de água do município de Campina Grande - PB. Construído como promessa de solução efetiva no combate à seca, com o passar dos anos, se mostrou insuficiente em razão da dependência e vulnerabilidade, frente às condições climáticas. A partir de 2007, um antigo projeto passa a ser executado. Trata-se do Projeto de Integração da Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco com as Bacias do Nordeste Setentrional, conduzindo água a várias localidades, dentre elas ao açude Epitácio Pessoa. Com a chegada das águas da transposição, considerando o aumento do volume de água no açude, alguns órgãos de imprensa passaram a noticiar que Campina Grande vivencia uma situação de segurança hídrica. Nesse contexto, a presente pesquisa tem como objetivo, analisar se é adequado considerar que o município de Campina Grande vivencia uma situação de Segurança Hídrica. Utilizando uma abordagem qualitativa, a pesquisa pode ser classificada como estudo de caso, considerando que busca investigar um fenômeno contemporâneo, dentro de seu contexto real. Os principais resultados apontam para a impossibilidade de se atribuir a condição de Segurança Hídrica ao município. A pesquisa demonstrou enorme potencial científico, uma vez que correlaciona um fato social com conceitos e teorias, cientificamente consolidados, contribuindo, dessa forma, para a tomada de decisão dos atores políticos de todas as esferas governamentais, no sentido de se promover o uso sustentável da água
Seguridad hídrica en el municipio de Campina Grande, Paraíba, Brasil: un análisis del escenario post-transposición
Resumen: El municipio de Campina Grande, ubicado en la región de Agreste, Paraíba, siempre ha enfrentado el desafío de la escasez de suministro de agua. Históricamente se pusieron en práctica varios proyectos de abastecimiento alternativo, todos los cuales resultaron infructuosos en este propósito. La Presa Epitácio Pessoa, en el municipio de Boqueirão - Paraíba (PB), es la actual fuente de abastecimiento de agua para el municipio de Campina Grande - PB. Construido como una promesa de una solución eficaz para combatir la sequía, con el paso de los años demostró ser insuficiente debido a la dependencia y vulnerabilidad ante las condiciones climáticas. A partir de 2007 se empezó a implementar un antiguo proyecto. Se trata del Proyecto de Integración de la Cuenca del Río São Francisco con las Cuencas del Nordeste, entregando agua a varias localidades, incluida la represa Epitácio Pessoa. Con la llegada de las aguas de transposición, considerando el aumento del volumen de agua en el embalse, algunas agencias de prensa comenzaron a informar que Campina Grande vive una situación de seguridad hídrica. En este contexto, la presente investigación tiene como objetivo analizar si es apropiado considerar que el municipio de Campina Grande experimenta una situación de Seguridad Hídrica. Utilizando un enfoque cualitativo, la investigación puede clasificarse como un estudio de caso, considerando que busca investigar un fenómeno contemporáneo, dentro de su contexto real. Los principales resultados apuntan a la imposibilidad de atribuir el estatus de Seguridad Hídrica al municipio. La investigación demostró un enorme potencial científico, ya que correlaciona un hecho social con conceptos y teorías científicamente consolidados, contribuyendo así a la toma de decisiones de los actores políticos de todos los ámbitos de gobierno, con el fin de promover el uso sostenible del agua.
Palabras clave: seguridad hídrica; Campiña Grande; transposición; agua; suministrar.
Water security in the municipality of Campina Grande, Paraíba, Brazil: an analysis of the post-transposition scenario
Abstract: The municipality of Campina Grande, located in the Agreste region of Paraíba, has always faced the challenge of water supply shortages. Historically, several alternative supply projects were put into practice, all of which proved to be unsuccessful in this purpose. The Epitácio Pessoa Dam, in the municipality of Boqueirão - Paraíba (PB), is the current source of water supply for the municipality of Campina Grande - PB. Built as a promise of an effective solution to combat drought, over the years, it proved to be insufficient due to dependence and vulnerability in the face of climatic conditions. From 2007 onwards, an old project began to be implemented. This is the Integration Project for the São Francisco River Basin with the Northern Northeast Basins, delivering water to several locations, including the Epitácio Pessoa dam. With the arrival of the transposition waters, considering the increase in the volume of water in the reservoir, some press agencies began to report that Campina Grande is experiencing a water security situation. In this context, the present research aims to analyze whether it is appropriate to consider that the municipality of Campina Grande experiences a Water Security situation. Using a qualitative approach, the research can be classified as a case study, considering that it seeks to investigate a contemporary phenomenon, within its real context. The main results point to the impossibility of attributing Water Security status to the municipality. The research demonstrated enormous scientific potential, as it correlates a social fact with scientifically consolidated concepts and theories, thus contributing to the decision-making of political actors from all government spheres, in order to promote the sustainable use of water.
Keywords: water security; Campina Grande; transposition; water; supply
60 anos das “Siete tesis”: a trajetória crítica de Rodolfo Stavenhagen: 60 years since the “Seven thesis”: Rodolfo Stavenhagen’s critical trajectory
No full text2025 will mark the 60th anniversary of “Siete thesis equivocadas sobre América Latina”, by Mexican anthropologist and sociologist Rodolfo Stavenhagen. At the time of its publication, this article had a wide repercussion on a range of debates: from criticism of CEPAL’s dualism to critics toward indigenistas policies. Born in Frankfurt in 1932 and coming from a Jewish family, Stavenhagen arrived in Mexico at the age of eight, fleeing Nazi persecution. Until his death in 2016, he worked as an intellectual committed to social critic and transformation, especially in favor of the rights of indigenous peoples. Since his master\u27s degree at ENAH University in the 1950s, Stavenhagen developed criticisms of the indigenista paradigm of incorporating indigenous people into the Mexican nation, positioning himself as a leading figure in the new generation of radical Mexican anthropologists that would emerge in the following decades. His concept of “internal colonialism”, formulated in the 1960s together with his colleague Pablo González Casanova, became an indispensable tool for the analysis of interethnic relations in Latin America. In this article, I intend to present the historical evolution of this author is thinking and his main contributions to Latin American social theory.
Keywords: Indigenismo, dualism, indigenous peoples, internal colonialism, human rights.En 2025 se cumplirán 60 años de “Siete tesis equivocadas sobre América Latina”, del antropólogo y sociólogo mexicano Rodolfo Stavenhagen. En su momento, este artículo tuvo una amplia repercusión en diversos debates: desde la crítica al dualismo de la CEPAL hasta el cuestionamiento de las políticas indigenistas. Nacido en Frankfurt en 1932 en el seno de una familia judía, Stavenhagen llegó a México a los ocho años huyendo de la persecución nazi. Hasta su muerte en 2016, trabajó como intelectual comprometido con la crítica y la transformación social, especialmente a favor de los derechos de los pueblos indígenas. Desde su maestría en la ENAH en los años 50, Stavenhagen criticó el paradigma indigenista de incorporación de los indígenas a la nación mexicana, hasta el punto de convertirse en una figura destacada de la nueva generación de antropólogos mexicanos radicales que surgiría en las décadas siguientes. Su concepto de “colonialismo interno”, formulado en los años sesenta junto con su colega Pablo González Casanova, se convirtió en una referencia esencial para analizar las relaciones interétnicas en América Latina. En este artículo pretendo presentar la evolución histórica del pensamiento de este autor y sus principales aportaciones a la teoría social latinoamericana.
Palabras clave: indigenismo, dualismo, indígenas, colonialismo interno, derechos humanos.Em 2025 se celebrará os 60 anos de “Siete tesis equivocadas sobre América Latina”, do antropólogo e sociólogo mexicano Rodolfo Stavenhagen. Na época, o artigo teve ampla repercussão sobre um conjunto de debates: da crítica ao dualismo da CEPAL aos questionamentos das políticas indigenistas. Nascido em Frankfurt em 1932 numa família judia, Stavenhagen chegou ao México com 8 anos de idade, fugindo das perseguições nazistas. Até a sua morte, em 2016, atuou como intelectual comprometido com a crítica e a transformação social, especialmente em prol dos direitos dos povos indígenas. Desde o seu mestrado na ENAH, nos anos 1950, Stavenhagen desenvolveu críticas ao paradigma indigenista de incorporação dos indígenas à nação mexicana, ao ponto de se tornar figura proeminente daquela nova geração de antropólogos radicais mexicanos que surgiria nas décadas seguintes. Seu conceito de “colonialismo interno”, formulado nos anos 1960 juntamente com seu colega Pablo González Casanova, se tornou uma imprescindível referência para a análise das relações interétnicas na América Latina. Nesse artigo, pretendo apresentar a evolução histórica do pensamento desse autor e suas contribuições principais ao âmbito da teoria social latino-americana.
Palavras chave: Indigenismo, dualismo, indígenas, colonialismo interno, direitos humanos
Pragmatismo político e atualização conceitual como forma de resguardar um legado: a transição da direção do Instituto Indigenista Interamericano e sua revista América Indígena de Manuel Gamio para Miguel León-Portilla (1960-1962): Political pragmatism and conceptual updating as a way of safeguarding a legacy: the transition of management of the Instituto Indigenista Interamericano and its magazine América Indígena from Manuel Gamio to Miguel León-Portilla (1960-1962)
No full textWe present an excerpt from our ongoing research that uses as a source the official publication of the Instituto Indigenista Inteamericano, the magazine América Indígena. Its first issue was published in 1941 and from 1942 its editorial line was guided by the positions of the influential Mexican anthropologist Manuel Gamio. As we know, his proposal, broadly speaking, was to incorporate indigenous people into Western culture through cultural miscegenation. However, América Indígena magazine was also characterized as an open space for debate between different views and positions. However, the “indigenous incorporation” project was the one favored by the I.I.I. under the direction of Manuel Gamio (1942-1960). In this paper, we propose to address transformations and continuities in the transition of the editorial line of América Indígena magazine, from the last year of Manuel Gamio\u27s direction (1960) to the first years of its new director: Miguel León-Portilla (1961-1962).
Keywords: Indigenism. Magazine. Latin America.Presentamos un extracto de nuestra investigación en curso que utiliza como fuente la publicación oficial del Instituto Indigenista Interamericano, la revista América Indígena. Su primer número se publicó en 1941 y a partir de 1942 su línea editorial estuvo guiada por las posturas del influyente antropólogo mexicano Manuel Gamio. Como sabemos, su propuesta, a grandes rasgos, fue incorporar a los pueblos indígenas a la cultura occidental a través del mestizaje cultural. Sin embargo, la revista América Indígena también se caracterizó por ser un espacio abierto al debate entre diferentes miradas y posiciones. Sin embargo, el proyecto de “incorporación indígena” fue el favorecido por el I.I.I. bajo la dirección de Manuel Gamio (1942-1960). En este artículo nos proponemos abordar transformaciones y continuidades en la transición de la línea editorial de la revista América Indígena, desde el último año de dirección de Manuel Gamio (1960) hasta los primeros años de su nuevo director: Miguel León-Portilla (1961- 1962).
Palabras clave: Indigenismo. Revista. América Latina.Apresentamos um recorte de nossa pesquisa em andamento que emprega como fonte a publicação oficial do Instituto Indígena Interamericano, a revista América Indígena. Seu primeiro número foi publicado em 1941 e a partir de 1942 sua linha editorial foi pautada pelas posições do influente antropólogo mexicano Manuel Gamio. Como se sabe, sua proposta, grosso modo, era a de incorporação dos indígenas à cultura ocidental por meio da mestiçagem cultural. No entanto, a revista América Indígena também se caracterizou como um espaço aberto ao debate entre diferentes visões e posições. Todavia, o projeto de “incorporação indígena” foi o privilegiado pelo I.I.I. sob a direção de Manuel Gamio (1942-1960). Neste recorte, nos propomos abordar transformações e continuidades na transição da linha editorial da revista América Indígena, do último ano da direção de Manuel Gamio (1960) até os primeiros anos de seu novo diretor: Miguel León-Portilla (1961-1962).
Palavras-chave: Indigenismo. Revista. América Latina
As experiências corporais de praticantes de Ginástica para Todos: indicadores de uma prática inclusiva
No full textThe aim of this study was to identify and discuss the previous experiences of Gymnastics for All participants with gymnastics and artistic-expressive activities, also called Expression Motor Situations. This is quantitative research, which is developed with 378 adult Brazilian gymnasts. Data were obtained through a Google Forms questionnaire and statistically analyzed. We observed that 56% of respondents started at Gymnastics for All without experience with other gymnastics disciplines and 49% had experience with other artistic-expressive activities (dance, Ballet, Circus, among others). The study reinforces the importance of Gymnastics for All for the access of gymnastics activities for the adult population, further confirming its inclusive potential and dialogue with other Expression Motor Situations.El objetivo de esta investigación fue identificar y discutir las experiencias previas de practicantes de Gimnasia para Todos con la gimnasia y con las prácticas artístico-expresivas, también llamadas Situaciones Motrices de Expresión. Se trata de una investigación cuantitativa, desarrollada con 378 practicantes brasileños adultos. Los datos se obtuvieron a través de un cuestionario Google Forms y se analizaron estadísticamente. Observamos que el 56% de los integrantes de los grupos inició en la Gimnasia para Todos sin experiencia con otras prácticas gimnásticas y el 49% tenía experiencia con otras prácticas motrices artístico-expresivas (distintas vertientes de danza, Ballet, Circo, entre otras). El estudio corrobora la importancia de Gimnasia para Todos para el acceso a la práctica de la gimnasia de la población adulta, confirmando aún más su potencial inclusivo y de diálogo con otras prácticas artístico-expresivas.O objetivo deste estudo foi identificar e discutir as experiências prévias de praticantes de Ginástica para Todos com práticas gímnicas e artístico-expressivas, também denominadas Situações Motrizes de Expressão. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, desenvolvida junto a 378 praticantes brasileiros adultos. Os dados foram obtidos por meio de um questionário Google Forms e analisados estatisticamente. Observamos que 56% dos respondentes iniciaram na Ginástica para Todos sem experiência com outras práticas gímnicas e 49% tiveram experiências com outras práticas motrizes artístico-expressivas (diferentes vertentes da dança, Ballet, Circo, entre outros). O estudo corrobora a importância da Ginástica para Todos para o acesso à prática da ginástica para a população adulta, confirmando ademais o seu potencial inclusivo e o diálogo com outras práticas artístico-expressivas
A rede de cidades criativas da Unesco: possibilidades criativas para odesenvolvimento socioeconômico e para ocompromisso de sustentabilidade noturismo na cidade de Goiás (GO)
No full textEm 2004, a UNESCO criou a Rede de Cidades Criativas visando trabalhar a criatividade como estratégia de desenvolvimento do território, tendo como pilar o incentivo às sete áreas da criatividade: artesanato e arte folclórica, design, cinema, gastronomia, literatura, mídia e música. Com base nesse contexto, este artigo objetiva analisar quais as potencialidades, os obstáculos e os desafios possíveis para a cidade de Goiás (GO) se tornar uma cidade criativa, a partir do seu potencial sociocultural e da sua possibilidade criativa para a sustentabilidade no turismo. Para tal, a metodologia contou com pesquisa bibliográfica, documental e realização de entrevistas com atores estratégicos. Os resultados indicam que esse título pode contribuir para o desenvolvimento social, econômico, cultural e do turismo da cidade, mas, para isso, precisa ser pensado de forma coletiva e participativa, através do protagonismo e da mobilização efetiva da comunidade local, contemplando não apenas o centro histórico patrimônio cultural mundial
AVALIAÇÃO DAS MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS DO BLOCO A DO PRÉDIO DO CÂMPUS CENTRAL - CET DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
No full textO prédio principal do Campus Central da Universidade Estadual de Goiás (UEG), possui mais de 20 anos de existência. Por se tratar de uma unidade pública, é notável a presença de manifestações patológicas, já que as ausências de manutenções preventivas em edificações desse tipo, são comuns. Pensando nisso, através da metodologia GDE (Grau de Deterioração das Estruturas) da Universidade de Brasília (UnB), avaliou-se as manifestações patológicas das construções presentes no Bloco A da edificação. Foi possível observar que as marquises correspondem à família mais deteriorada com um grau sofrível, apresentando manifestações como manchas, infiltrações e fissuras. Posteriormente, os elementos arquitetônicos apresentam deterioração média e, as demais famílias, em estado aceitável. Todo esse conjunto, resultou em um Grau de deterioração (Gd) de 67,11, um valor alto, sendo indicada manutenções especializadas em até um ano. Apesar desse prazo, considera-se que existe uma necessidade de urgência nas manutenções, pois o prédio comporta um alto fluxo de pessoas diariamente. Dessa forma, a segurança e funcionalidade da edificação são destacadas. Para mais, a aplicação do método se mostra eficaz, apontando resultados coerentes e indicando ações a serem tomadas.
Palavras-chave: Patologia. Manutenção. GDE. UEG
A PAISAGEM E A PERIFERIZAÇÃO PLANEJADA: O CASO DO RESIDENCIAL MATO GROSSO EM SÃO LUÍS (MA), BRASIL
No full textEste trabalho tem como objetivo abordar a categoria paisagem na Geografia por meio de um estudo de caso realizado no Residencial Mato Grosso, localizado em São Luís (MA). A metodologia aplicada consistiu em uma pesquisa exploratória de cunho bibliográfico, que contribuiu para fundamentar as ideias propostas, juntamente com um trabalho de campo que envolveu registros fotográficos. A paisagem, uma das categorias mais antigas da humanidade, tem passado por significativas modificações ao longo do tempo, o que demanda modelos de análise cada vez mais integradores e eficientes. O Residencial Mato Grosso, subsidiado pelo programa Minha Casa Minha Vida e entregue no ano de 2022, visa atender famílias em situação de vulnerabilidade social. Contudo, apresenta contrastes significativos em relação aos serviços oferecidos, uma vez que está situado em uma região distante da zona urbana da cidade. É relevante observar que a geodiversidade da área não foi devidamente considerada durante a execução das obras de construção. A proximidade com o manguezal e problemas como a erosão dos solos, por exemplo, não foram adequadamente abordados. Essa falta de consideração pode resultar em impactos ambientais e sociais a longo prazo, afetando tanto a qualidade de vida das famílias quanto a sustentabilidade da região. Portanto, este estudo busca não apenas analisar a paisagem do Residencial Mato Grosso, mas também destacar a importância de uma abordagem integrada que leve em consideração não apenas os aspectos sociais, mas também os ambientais, contribuindo assim para um desenvolvimento mais sustentável e equitativo.
Palavras-chave: Conjunto habitacional. Planejamento ambiental. Geodiversidade.
 
O universo espelhado e miniaturizado em A chave do tamanho, de Monteiro Lobato
No full textO objetivo deste artigo é desenvolver uma análise sobre A chave do tamanho, de Monteiro Lobato. Ancorada a diversos recursos fictícios, a obra propõe reflexões sobre o mundo empírico e o mundo idealizado (e miniaturizado) pela personagem protagonista, Emília. Para analisarmos esta narrativa, valemo-nos da teoria da miniatura desenvolvida por Gaston Bachelard, em A poética do espaço. Dessa maneira, procuramos compreender a lógica da imaginação miniaturizante na obra de Lobato sob a perspectiva da dialética do espaço. Para problematizarmos o estudo sobre a literatura infantil, de maneira mais abrangente, na contextualização inicial deste artigo, valemo-nos da teoria proposta por Peter Hunt em Crítica, Teoria e Literatura Infantil