Official Journals of Universitas Indraprasta PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
1647 research outputs found
Sort by
Konsep Ruang dan Waktu Menurut Pandangan Immanuel Kant
No full textRuang dan waktu merupakan permasalahan fundamental dalam ilmu kosmologi yang terus ditelaah secara mendalam. Pertanyaan mengenai keberadaan ruang dan waktu, sifatnya yang tetap atau berubah, serta hakikatnya yang sesungguhnya menjadi perdebatan di kalangan filsuf. Konsep ruang dan waktu dalam ilmu pengetahuan sering kali tampak membingungkan karena setiap filsuf memiliki perspektif yang berbeda. McTaggart berpendapat bahwa waktu tidak bersifat hakiki karena setiap peristiwa terbagi menjadi masa lalu, masa kini, dan masa depan, sehingga memunculkan permasalahan filosofis. Untuk menjawab persoalan ini, Immanuel Kant mempertahankan pandangannya bahwa ruang dan waktu merupakan kategori akal, yaitu bentuk murni dari pengamatan manusia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kajian pustaka (literature review), yang bertujuan menganalisis konsep ruang dan waktu dalam pemikiran Kant berdasarkan sumber-sumber akademik yang relevan. Data diperoleh dari buku-buku filsafat, artikel jurnal, dan penelitian terdahulu yang membahas teori Kant mengenai ruang dan waktu. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa dalam perspektif Kant, ruang dan waktu tidak bersifat objektif, melainkan merupakan konstruksi a priori yang memungkinkan pengalaman manusia terjadi
Dominasi Lapisan Otak BAP Pencemaran Nama Baik di Kepolisian Perspektif Semiotika Kritis serta Implikasi Microlearning-nya
No full textThis study examines the dominance of the brain layers of the reporter and the accused in the Investigation Report (BAP) of the defamation case at Polda Metro Jaya with a critical semiotic perspective, as well as its implications in the application of micro-learning for learning Indonesian at the Senior High School (SMA) level. The dominance of the three brain layers—reptile, limbic, and neocortex—influences the way the reporter and the accused construct the narrative in the BAP. A critical semiotic approach is used to understand how these brain responses are reflected in word choice, sentence structure, and communication patterns in the BAP text. The results of the study indicate that the dominance of the reptilian brain more often causes defensive reactions, while the limbic layer strengthens emotional expression. Neocortex dominance, on the other hand, encourages a more logical and rational argumentation structure. Based on the analysis of the two reporters and two accused, it can be seen that in the first case, the reporter is dominant in the reptilian brain layer, while the accused tends to be dominant in the mammalian brain layer. In the second case, the reporter tends to be dominant in the mammalian brain layer, while the accused tends to be dominant in the neocortex brain layer. This study also suggests the application of micro-learning in Indonesian language learning in high schools so that students can understand and identify the construction of meaning and psychological context in legal language. With this understanding, it is expected that students will have better critical literacy skills in analyzing texts with complex social contexts
Development of Physics E-modules Based on Problem Based Learning Model Assisted by Heyzine Flipbook to Improve Problem Solving Ability
No full textThis study aims to validate the feasibility of physics e-modules based on Problem Based Learning (PBL) model assisted by heyzine flipbook, improve students' problem solving skills after using physics e-modules based on PBL model assisted by heyzine flipbook, and describe students' responses to physics e-modules based on PBL model assisted by heyzine flipbook. The research was conducted in class XI of SMA Negeri 6 Bengkulu City in the 2024/2025 academic year. With the R&D method and ADDIE model. The results of the research from the product validation test stage with a score of 86% (very feasible category) to be used in the physics learning process. The results of the N-gain value through the prettest and posttest tests obtained a score of 0.75 (high category) so that the physics e-module can improve students' problem solving skills. The results of the student response questionnaire obtained a score of 81% (very good category). It can be concluded that the physics e-module based on the PBL model assisted by heyzine flipbook gets a positive response from students
Teori Humanistik: Solusi untuk Menemukan Kebebasan dan Makna Hidup
No full textTeknik eksistensial humanistik merupakan pendekatan yang fokus pada sifat-sifat manusia, meliputi kesadaran diri, kebebasan, tanggung jawab, dan kecemasan. Asumsi dalam pendekatan ini, bahwa manusia mempunyai potensi-potensi yang baik manusia yang dapat menentukan nasibnya sendiri. Kondisi terfokus pada sifat manusia yang mencakup kesanggupan untuk menyadari diri, bebas memilih untuk menentukan nasib sendiri, kebebasan, dan tanggung jawab, kecemasan sebagai suatu unsur dasar, pencarian unik dalam dunia tak bermakna. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang mahasiswi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya yang sedang mengalami hubungan toxic . Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara konseling dan dokumentasi. Pengobatan yang dapat diterapkan pada konseli adalah dengan menggunakan teori humanistik dan pendekatan eksistensial untuk masalah kecemasan yang muncul, termasuk ketakutan akan kehilangan kebebasan dan perasaan tidak dihargai. Manfaat dalam penggunaan layanan konseling eksistensial humanistik dapat membantu konseli menentukan ataupun menemukan makna dan tujuan hidup, membuat pilihan pribadi yang lebih baik, meningkatkan harga diri dan harapan oleh pasangannya
Intensitas Penggunaan Smartphone Sebelum Tidur dan Bedtime Procrastination Pada Mahasiswa
No full textSome students of the Faculty of Teacher Training and Education at Universitas Mercu Buana Yogyakarta often play smartphones before bed, so they have difficulty adhering to their sleep schedule, known as bedtime procrastination. This study aimed to examine the relationship between the intensity of smartphone use before bed and bedtime procrastination in students of the Faculty of Teacher Training and Education at Universitas Mercu Buana Yogyakarta. In this study, we employed a quantitative approach using a correlational method. The subjects of this study were students of the Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Mercu Buana Yogyakarta, with a sample size of 222 students. The sampling technique used was simple random sampling. The data collection instrument was a questionnaire that included a smartphone usage intensity scale and a bedtime procrastination scale. Instrument validity uses construct validity by expert validators, and item validity tests using the correlation formula by comparing rcount with rtable. Reliability uses the Cronbach’s alpha formula. The intensity of smartphone use before bed had a reliability value of 0.878, and bedtime procrastination had a reliability value of 0.804. Data analysis was performed using simple correlation techniques with Spearman’s rank. The results showed that rcount was greater than rtable, namely 0.417>0.138, and a significance value of of <0.001, which means less than 0.05. This means that there was a significant positive correlation between the intensity of smartphone use before bedtime and bedtime procrastination. The X and Y variables have a degree of correlation of 0.417; therefore, they are included in the moderate relationship categor
Konseling Dengan Pendekatan Kognitif Untuk Menurunkan Traumatik Pada Remaja
No full textPenelitian ini membahas bagaimana konseling dengan pendekatan kognitif dalam mengurangi trauma pada remaja. Menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR), penelitian ini menganalisis 15 artikel dari jurnal nasional dan internasional. Trauma pada remaja diketahui berdampak signifikan pada perkembangan emosional, kognitif, dan sosial mereka. Konseling berbasis kognitif menjadi efektif dalam membantu remaja mengatasi pengalaman traumatis dengan mengidentifikasi, menilai, dan mengubah pola pikir negatif yang muncul akibat trauma. Pendekatan ini mengajarkan kemampuan kognitif dan teknik adaptasi untuk membantu remaja membangun pemahaman yang lebih sehat tentang pengalaman mereka, meningkatkan keteguhan emosional, kepercayaan diri, dan kemampuan menghadapi tantangan di masa depan. Artikel ini juga mengulas saran dan tantangan praktis dalam penerapan konseling kognitif untuk remaja yang mengalami trauma
Urgensitas Career Development Center Pada Perguruan Tinggi: Studi Literatur Review
No full textAbstract: The study of career guidance programs is currently being widely discussed, especially career guidance programs at the college level, one of the reasons is because career planning is an important aspect in supporting the future. Career guidance is a process of helping individuals understand themselves and providing an overview of the world of work, with the ultimate goal that individuals are expected to be able to adjust to the world of work. This study aims to provide an overview of the importance of career guidance programs at the college level. This study uses a literature review method, where data collection uses journal literature sources and other related sources. The results of this study illustrate that career development programs in colleges are important to implement
Perancangan branding Nasi Gudeg Sary Heart Kitchen
No full textPenelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah branding usaha UMKM Nasi Gudeg Sary Heart Kitchen agar dapat memiliki identitas visual dan mudah dikenali dan diingat oleh konsumen. Metode penelitian yang digunakan dalam merancang pembuatan desain branding adalah kualitatif deskriptif, studi literatur, serta wawancara dengan pemilik usaha. Hasil penelitian yang diperoleh adalah Brand usaha yang dirancang mengusung konsep kekinian dengan mempertahankan nama yang sudah melekat pada UMKM. Hal ini, merupakan upaya dalam membantu menciptakan identitas visual dari usaha yang dijalankan serta menginformasikan pentingnya sebuah brand dalam membangun sebuah usaha. Hasil dari rancangan yang diperoleh adalah logo, spanduk dan banner yang merupakan bagian dari branding serta media promosi
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMA Negeri 7 Kabupaten Tangerang
No full textAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran two stay two stray (TSTS) terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas XI di SMA Negeri 7 Kabupaten Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, sampel dipilih dengan menggunakan purposive sampling. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji-t. Hasil analisis data penelitian posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol melalui uji-t menunjukkan hasil Sig. (2-tailed) < 0,001 dengan taraf signifikasi Sig. (2-tailed) < 0,05, sehingga H0 ditolak dan Hα diterima. Dampak dari penerapan model TSTS ini berpengaruh terhadap kemampuan kognitif siswa karena siswa terlibat langsung dalam pembelajaran berbasis diskusi. Sedangkan sebelum dilakukan penelitian ini siswa masih menggunakan metode ceramah sehingga hasil belajar siswa rendah. Kesimpulan dari penelitian ini ada pengaruh model pembelajaran TSTS terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas XI.Kata kunci: Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS), Hasil Belajar Sejara
Pelatihan Konfigurasi Aplikasi Parental Kroha di MI Sulamul Huda
No full textMedia pembelajaran sebagai perantara penyampaian materi pembelajaran di berbagai jenjang pendidikan memiliki berbagai jenis yang bisa digunakan sesuai materi pembelajaran tertentu dengan efektif. Salah satu dari media pembelajaran yang banyak dipakai saat ini adalah media berbasis visual. Aktivitas orang tua yang padat akan mengurangi interkasi bersama anak, maka aktifitas anak saat bermain dengan gadget/smartphone menjadi tidak termonitor. Belum semua masyarakat mengetahui aplikasi monitoring anak, oleh karena itu kami mengadakan penyuluhan dalam rangka pngabdian masyarakat. Penyuluhan untuk mensosialisasikan monitoring anak serta menerapkan terhadap smarphone yang digunakan oleh bapak/ibu guru MI Sulamul Huda yang akan diterapkan terhadap anak di rumah masing-masing. Kami juga memberikan pelatihan mengkonfigurasi fitur monitoring pada gawai berbasis android, dan juga kami memberikan informasi cara menggunakan aplikasi parental control kroha yang bertujuan untuk mengetahui posisi keberadaan anak dari kegiatan pengabdian masyarakat ini dengan para guru MI Sulamul Huda dari hasil konfigurasi aplikasi control parental control kroha. Salah satunya dengan menciptakan komunikasi dua arah antara tim pengabdian masyarakat dan peserta. Peran mendampingi mitra untuk menghasilkan kepahaman pengunaan yang benar menguasai dengan baik lebih bermakna bagi diri peserta guna menambah wawasan. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa mitra memahami, antusias dan memiliki kemampuan untuk menjaga keluarga dan mawas diri dalam dunia teknologi