Official Journals of Universitas Indraprasta PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
1647 research outputs found
Sort by
Strategi Manajemen Keuangan dan Digital Marketing Terhadap Peningkatan Omset Penjualan Produk
No full textStrategi dalam manajemen keuangan dan pemasaran digital sangatlah penting. Kajian ini akan membahas pentingnya integrasi antara strategi manajemen keuangan yang efektif dan pemasaran digital yang inovatif bagi UMKM, khususnya produk KF Skin di Kabupaten Lamongan. Dalam persaingan pasar yang semakin ketat dan pengaruh digital yang signifikan, UMKM perlu memahami dan menerapkan strategi yang terintegrasi untuk meningkatkan omset penjualan mereka. Manajemen keuangan yang akan membantu UMKM dalam pengelolaan arus kas, biaya pengendalian, dan perencanaan keuangan, sementara pemasaran digital memungkinkan UMKM untuk mencapai target pasar yang lebih luas dan memperkuat visibilitas merek mereka. Pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui wawancara mendalam dengan manajer UMKM KF Skin dan observasi langsung. Dengan menggabungkan kedua aspek ini secara holistik, UMKM dapat meningkatkan daya saing, menjangkau pasar yang lebih luas, dan memperluas omset penjualan produk kecantikan mereka
Peran Financial Management Behavior Sebagai Mediasi Fintech Dan Literasi Keuangan Terhadap Kinerja UMKM Kota Batam
No full textThis study aims to analyze the effect of financial literacy and financial technology (fintech) on business performance mediated by financial management behavior. This study uses a quantitative research design using covariance-based partial least square (PLS).Data collection was carried out through distributing questionnaires online and offline to fintech users spread across the Batam City area, especially in Sagulung and Batu Aji sub-districts. By using the Jacob Cohen formula, the sample in this study was 204 respondents. The instrument used in the study was a questionnaire. The research shows the following results: First, fintech has a significant positive effect on business performance. Second, financial literacy also has a significant positive effect on business performance. Third, financial management behavior has a significant positive effect on business performance. Furthermore, the fourth and fifth hypotheses prove that fintech and financial literacy have a significant positive effect on financial management behavior
ANALISIS KEBUTUHAN PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA N 2 NANGA TAYAP KABUPATEN KETAPANG KALIMANTAN BARAT: LANGKAH AWAL MENUJU PENDIRIAN LABORATORIUM SEJARAH
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pembelajaran sejarah di SMA dan bagaimana pendirian laboratorium sejarah dapat memenuhi kebutuhan tersebut. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan siswa, guru sejarah, dan kepala sekolah, observasi partisipan di laboratorium sejarah, dan analisis dokumen kurikulum sejarah dan bahan ajar sejarah.Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa SMA memiliki kebutuhan yang beragam dalam pembelajaran sejarah, seperti kebutuhan akan metode pembelajaran yang lebih interaktif, akses ke sumber belajar yang lebih beragam, dan kesempatan untuk mempraktikkan pengetahuan sejarah. Pendirian laboratorium sejarah dapat memenuhi kebutuhan tersebut dengan menyediakan ruang belajar yang interaktif, dilengkapi dengan berbagai sumber belajar, dan memungkinkan siswa untuk melakukan eksperimen dan simulasi sejarah
Strategi Pengurangan Ketidakpastian Pasangan Long Distance Relationship (LDR) (Studi Mahasiswa Universitas Paramadina)
No full textAbstrakLong Distance Relationship (LDR) atau pacaran jarak jauh merupakan salah satu bentuk hubungan asmara yang semakin populer di kalangan anak muda, termasuk mahasiswa. LDR memiliki tantangan tersendiri, salah satunya adalah ketidakpastian. Ketidakpastian dapat menimbulkan rasa cemas, khawatir, dan frustasi pada pasangan LDR. Penelitian ini bertujuan untuk memahami strategi pengurangan ketidakpastian yang digunakan oleh pasangan LDR mahasiswa Universitas Paramadina. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi langsung, wawancara terbuka dan mendalam, serta dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pasangan LDR mahasiswa Universitas Paramadina menggunakan tiga strategi pengurangan ketidakpastian, yaitu strategi pasif, aktif, dan interaktif. Strategi pasif melibatkan observasi pasangan melalui media sosial atau memantau aktivitas pasangan secara online. Strategi aktif melibatkan penggunaan orang ketiga sebagai sumber informasi, seperti teman atau keluarga. Strategi interaktif melibatkan komunikasi terbuka dan langsung dengan pasangan. Dari ketiga strategi tersebut, strategi interaktif dinilai paling efektif dalam mengurangi ketidakpastian dalam hubungan LDR. Strategi ini memberikan kesempatan bagi pasangan untuk saling mengenal secara mendalam, sehingga dapat membangun kepercayaan dan komitmen. Kata Kunci: strategi pengurangan ketidakpastian, Long Distance Relationship (LDR), mahasiswa Universitas Paramadin
IDENTITAS NASIONAL DAN NASIONALISME DI ERA DIGITAL: DALAM KAJIAN KEWARGANEGARAAN
No full textEra digital telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam konteks identitas nasional dan nasionalisme. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak era digital terhadap pembentukan dan perkembangan identitas nasional serta manifestasi nasionalisme dalam perspektif kewarganegaraan. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur, penelitian ini menganalisis berbagai sumber dan data terkait fenomena tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa era digital telah menciptakan ruang baru bagi ekspresi identitas nasional dan nasionalisme, namun juga menimbulkan tantangan baru. Media sosial dan platform digital lainnya menjadi arena penting dalam pembentukan opini publik dan mobilisasi sentimen nasionalis. Di sisi lain, globalisasi digital juga berpotensi mengikis batas-batas tradisional identitas nasional. Penelitian ini menemukan bahwa pendidikan kewarganegaraan memiliki peran krusial dalam menjembatani kesenjangan antara identitas nasional tradisional dan realitas digital. Diperlukan pendekatan baru dalam pendidikan kewarganegaraan yang mempersiapkan warga negara untuk berpartisipasi secara kritis dan bertanggung jawab dalam lanskap digital, sambil tetap mempertahankan nilai-nilai nasionalisme. Kesimpulannya, era digital menuntut redefinisi dan adaptasi konsep identitas nasional dan nasionalisme, serta pendekatan yang lebih dinamis dalam kajian dan praktik kewarganegaraan
Edukasi Biogas Terpadu sebagai Energi Terbarukan di Desa Banyumudal
No full textProgram pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi tentang pemanfaatan biogas sebagai energi terbarukan di Desa Banyumudal, Kecamatan Buayan, Kebumen, Jawa Tengah. Pemilihan desa ini didasarkan pada potensi besar limbah ternak yang ada di sekitar desa, yang selama ini belum dimanfaatkan secara optimal. Program ini mengedepankan penyuluhan yang melibatkan masyarakat secara aktif untuk meningkatkan pengetahuan mereka mengenai manfaat biogas, serta cara-cara pengelolaannya yang ramah lingkungan. Melalui penyuluhan, masyarakat diharapkan dapat memahami pentingnya biogas sebagai sumber energi yang lebih bersih dibandingkan dengan penggunaan kayu bakar dan bahan bakar fosil lainnya. Hasil dari pelaksanaan penyuluhan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan masyarakat tentang biogas dan pengelolaan limbah. Masyarakat menunjukkan ketertarikan yang tinggi terhadap penerapan teknologi biogas. Secara kuantitatif, peningkatan dapat dilihat melalui data survei yang menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat meningkat dari 30% menjadi 70%, yang merepresentasikan kenaikan sebesar 40%, meskipun tantangan terbesar adalah dalam implementasi praktis dan keberlanjutan penggunaan teknologi tersebut di tingkat rumah tangga. Oleh karena itu, saran untuk keberhasilan jangka panjang meliputi pendampingan berkelanjutan, kebijakan yang mendukung, dan kolaborasi dengan pihak swasta. This community service program aims to provide education about the use of biogas as renewable energy in Banyumudal Village, Buayan District, Kebumen, Central Java. The selection of this village was based on the large potential of livestock waste around the village, which so far has not been utilized optimally. This program prioritizes outreach that actively involves the community to increase their knowledge about the benefits of biogas, as well as environmentally friendly ways of managing it. Through outreach, it is hoped that the public can understand the importance of biogas as a cleaner energy source compared to the use of firewood and other fossil fuels. The results of the outreach show a significant increase in public knowledge about biogas and waste management. The public shows high interest in the application of biogas technology. Quantitatively, the improvement can be seen through survey data which shows that public knowledge increased from 30% to 70%, which represents an increase of 40%, although the biggest challenge is in the practical implementation and continued use of this technology at the household level. Therefore, suggestions for long-term success include ongoing assistance, supportive policies, and collaboration with the private sector.
PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI TOKOH SEJARAH ISLAM DI YAYASAN TANWIRUL AULADUL BALAD
No full textABSTRAKPelajar Pancasila murupakan wujud dari pelajar Indonesia yang sadar akan belajar sepanjang hayat, yang menyadari bahwa belajar sebagai kewajiban baik menurut islam maupun menurut undang-undang 1945 mengamanatkan kepada kepada pemimpin bangsa untuk mencerdaskan rakyat. Perwujudan dari pelajar Pancasila mewajibkan pelajar memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Pelajar Pancasila ini perlu diarahkan untuk semua jenjang Pendidikan baik formal maun non formal. Tujuan pelaksanaan Abdimas ini adalah memberikan pencerahan dan penguatan nilai-nilai Pancasila kepada santri-santri dilingkungan Yayasan Tanwirul Auladul Balad. Metode dalam kegiatan Abdimas terbagi menjadi tiga tahap, 1) Pra-perencanaan: mengidentifikasi permasalahan yang ada di lingkungan mitra, memilih akar permasalahan lalu memberikan solusi 2) Perencanaan: membuat desain kegiatan berdasarkan hasil dari identifikasi permasalahan yang ada 3) Pelatihan: pemaparan materi yang disesuaikan dengan permasalahan yang akan diselesaikan, dalam kegiatan ini dipilih materi tentang tokoh sejarah islam yang syarat akan nilai-nilai pancasila yaitu Muhammad Al-Fatih.
PKM PENYUSUNAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA DI SDN KENARI 01, KEC. SENEN, JAKARTA PUSAT
No full textPerubahan kurikulum merupakan siklus yang harus dilaksanakan dalam system pendidikan nasional. Perubahan kurikulum memerlukan pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk beradaptasi sesuai pedoman yang berlaku. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kurikulum merdeka. Salah satu hal yang perlu diketahui dalam melaksanakan kurikulum Merdeka ini adalah Menyusun modul ajar. Dengan alasan tersebut tim pengabdian kepada masyarakat Universitas Indraprasta PGRI akan memberikan sosialiasi terkait pengetahuan, dan keterampilan Menyusun modul ajar kepada 50 orang guru di SDN 01 Kenari Jakarta Pusat. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah diawali dengan pemberian pengetahuan tentang Sejarah dan perkembangan kuirkulum, literasi dan numerasi, pengembangan modul ajar yang dilanjutkan dengan praktek menyusun modul ajar, dan mempresentasikannya di depan audien. Adapun bentuk luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah modul ajar kurikulum Merdeka sesuai dengan pedoman dan artikel publikasi pada jurnal nasional terindek sinta kemendikbud ristek
Peningkatan Kemampuan Guru PAUD KB Al Ikhlas Depok dalam Menggunakan Google Formulir
No full textGuru sebagai fasilitator pendidikan, sudah semestinya mampu memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran secara maksimal. Salah satunya dengan menggunakan media pembelajaran online berupa Google Formulir untuk mengelola kegiatan akademik maupun administratif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru-guru di PAUD KB Al Ikhlas Yayasan Al Ikhlas Sukamaju Baru, Depok menggunakan Google Formulir. Adapun fokus tujuan pelatihan ini 1) membantu guru-guru membuat pendaftaran online siswa baru di sekolah, 2) mengumpulkan data siswa/guru melalui website, dan 3) membuat media pembelajaran di kelas. Metode yang digunakan berupa metode pelatihan, pendampingan, dan diskusi. Setelah pelatihan selesai dilaksanakan, diperoleh hasil yaitu para guru mampu menggunakan fitur-fitur pada Google Formulir, membuat formulir pendafataran online untuk siswa baru, mengumpulkan data siswa/guru secara online, dan membuat soal-soal online yang menarik buat siswa
Pengabdian Kepada Masyarakat Kelompok Guru Madrasah Aliyah Jammiyah Islamiyah Terkait Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Pada Tingkat SMA
No full textGuru Madrasah Aliyah Jamiyyah Islamiyyah Pondok Aren sudah tentu mengikuti perkembangkan teknologi yang menuntut profesional profesinya. Kondisi perkembangan riset dan teknologi pada 4.0 menuntut Masyarakat untuk melakukan riset dan mengembangkan IPTEK, tetapi hal tersebut masih tergolong minim dalam hal motivasi dan minat hal ini mengakibatkan kurangnya karya tulis ilmiah yang dibuat oleh Guru. Oleh karena itu guru perlu peningkatkan kompetensi karya tulis ilmiah di sekolah. Karya Tulis Ilmiah merupakan karya tulis yang disusun berdasarkan penekatan dan metode ilmiah yang mengikuti prosedur dan cara seperti mengientifikasi masalah, mengaitkan masalah dengan teori sampai dengan kesimpulan. Metode pelaksanaan terdiri dari kegiatan pendahuluan, persiapan, pelaksanaan serta pelatihan dan kegiatan evaluasi meliputi materi pelatihan dan alokasi waktu. Hasil dari kegitan bahwa guru-guru di semua indikator kemampuan karya tulis ilmiah semuanya mendapatkan hasil rata-rata 3,5 dari 4, sehingga dengan hasil tersebut dapat dipastikan guru-guru sudah memahami dan bisa mengimplementasikan dengan baik dan benar sesuai kaidah keilmuan karya tulis ilmiah. Kesimpulan dan saran bahwa kegiatan berjalan sesuai waktu dan prosedur kemudian peserta antusias dalam kegiaran pelatihan, perlu peningkatan kembali kompetensi dari penulisan karya tulis ilmiah di lingkungan sekolah