Official Journals of Universitas Indraprasta PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
1647 research outputs found
Sort by
Penerapan Model Think Pair Share dalam Pembelajaran Teks Eksposisi
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model think pair share pada pembelajaran teks eksposisi siswa kelas VIII A SMPN 22 Kota Jambi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Jenis penelitian kualitatif ini digunakan untuk meneliti kondisi secara ilmiah dengan terdiri dari empat tahapan: 1) Observasi, 2) Wawancara, 3) Tes, 4) Dokumentasi hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model think pair share pada pembelajaran teks eksposisi. Deskripsi dalam penelitian ini berpedoman pada rancangan pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang telah disusun oleh guru, serta pedoman pelaksanaan model pembelajaran think pair share. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan model think pair share dalam pembelajaran bahasa Indonesia Kurikulum 2013 khususnya pada materi pembelajaran teks eksposisi di kelas VIII A SMPN 22 Kota Jambi telah terlaksana dengan baik dan sistematis sesuai dengan langkah-langkah dalam model pembelajaran think pair share, yaitu guru memberi waktu kepada siswa untuk membagi kelompok secara berpasangan dan berdiskusi, kemudian menyampaikan hasil diskusi masing-masing kelompok secara bergantian di depan kelas. Berdasarkan hasil tersebut, disarankan kepada guru hendaknya dalam pembelajaran materi teks eksposisi ataupun materi yang lainnya untuk dapat menggunakan model think pair share yang lebih cermat, baik dalam proses perencanaan maupun dalam pelaksanaannya sehingga dapat melahirkan kreatifitas bagi setiap siswa.Kata Kunci: Model Pembelajaran, Teks Eksposisi, Think Pair Shar
PENGARUH CONTENT MARKETING TERHADAP CUSTOMER ENGAGEMENT PADA INSTAGRAM MUMS GARDEN
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh content marketing yang terdiri dari reader cognition, sharing motivation, persuasion, decision making, dan life factor terhadap customer engagement pada Instagram Mums Garden. Populasi penelitian ini adalah followers atau pengikut Instagram Mums Garden dengan jumlaha 1.464 pengikut. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 100 responden. Data yang dikumpulkana melalaui kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda. Pengaruh ini terlihat dari bentuk persamaan regresi yang dihasilkan dalam penelitian adalah Y = 5,875 + 0,569 X1+ 0,256 X2 + 0,709 X3 + 0,719 X4 + 0,404 X5. Koefisien determinasi menunjukan bahwa content marketing berpengaruh terhadap customer engagement sebesar 81% sedangkan sisanya 19 dipengaruhi oleh faktor lain. Darai hasil uji F dan uji t membuktikan bahwa content marketing yang terdiri dari reader cognition, sharing motivation, persuasion, decision making, dan life factor secara silmutan dan parsial berpengaruh terhadap customer engagement pada Instagram Mums Garden.Kata Kunci: Content Marketing; Customer Engagement
Perancangan Buku Komik Rufaidah Al-Aslamiyah: Kisah Perawat Muslim Pertama Dalam Sejarah
Get PDFTujuan penelitian untuk merancang Buku Komik Rufaidah Al-Aslamiyah Berjudul Kisah Perawat Muslim Pertama Dalam Sejarah. Generasi muda sekarang masih banyak yang belum mengetahui Rufaidah Al-Aslamiyah yang merupakan perawat muslim pertama, hal ini terjadi karena kurangnya minat membaca terutama pada bacaan yang mengandung nilai sejarah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif untuk menelusuri kisah hidup tokoh Rufaidah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui tiga cara yaitu studi literatur, wawancara, dan observasi. Studi pustaka dilakukan dengan mengumpulkan data-data dari literatur seperti buku, jurnal, maupun sumber lainnya seperti artikel di internet yang terkait dengan objek. Hasil yang dicapai dalam penelitian ini yaitu buku komik Kisah Perawat Muslim Pertama Dalam Sejarah ini berisi rangkaian cerita mengenai tokoh Rufaidah Al-Aslamiyah yang merupakan perawat muslim pertama mulai dari usia remaja belajar ilmu pengobatan dengan ayahnya yang merupakan seorang tabib, hingga menjadi pemimpin perawat diperang Khandaq, dan mendapat penghargaan dari Rasulullah. Target buku ini untuk orang yang tinggal di wilayah kota-kota besar dengan usia 11 tahun sampai usia 16 tahun, merupakan usia yang cocok dalam memahami sejarah biografi tokoh Rufaidah Al-Aslamiyah
Challenging Norms: Marital Satisfaction and Diverging Priorities of Voluntarily Child-Free and Parenting Couples in A Pronatalist Society
No full textThis study explored the impact of parental status on marital satisfaction and quality of life among parenting and child-free couples. Using an explanatory sequential mixed-methods design, 412 participants from the Greater Manila Area participated in the quantitative phase, and 20 participants were involved in the qualitative phase. Married individuals aged 25-50 years, married for at least two years, were included. The ENRICH Marital Inventory and WHOQOL-BREFwere used to measure marital satisfaction and quality of life, respectively, with semi-structured interviews adding depth to the findings. Quantitative results showed that having children positively influenced marital satisfaction, with parenting couples reporting higher satisfaction than child-free couples. Additionally, the number of children and length of marriage were positively associated with marital satisfaction, while age had a slight negative effect. Monthly income did not have a direct effect on marital satisfaction, but its relationship with quality of life weakened as income increased. The qualitative findings highlighted different priorities: parenting couples focused on their children’s future and often suppressed conflict to maintain family harmony, while child-free couples prioritized financial independence, travel, and open communication. These findings provide valuable insights for couples making decisions about parenthood, offering a clearer understanding of the factors influencing marital satisfaction and quality of life
Pengembangan Instrumen Kemandirian Remaja Menggunakan Analisis Rasch Model
No full textKemandirian remaja merupakan hal yang sangat penting dalam proses menuju manusia yang dewasa. Kemandirian dibangun mulai dari diri sendiri dan juga lingkungan. Lingkungan yang memadai akan meningkatkan kemandirian remaja. Salah satu lingkungan yang mendukung kemandirian remaja adalah pesantren. Alat ukur yang valid dan reliabel dibutuhkan untuk mengukur tingkat kemandirian remaja. Sebelum alat ukur tersebut digunakan untuk mengetahui tingkat kemandirian remaja, alat ukur tersebut perlu diuji terlebih dahulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur validitas dan reliabilitas instrumen kemandirian remaja berdasarkan teori Stenberg yang mengatakan bahwa kemandirian remaja terdiri dari tiga aspek yaitu kognitif, perilaku, dan emosional. Penelitian ini dilakukan di pada 39 partisipan dari santriwan dan santriwati yang ada di Jawa Barat menggunakan desain penelitian cross sectional survey. Hasil pengumpulan data kemudian dianalisis melalui rasch model menggunakan aplikasi winstap 3.73. Hasil penelitian menunjukkan bahwa item reliabilty termasuk dalam kategori istimewa, sehingga instrumen ini dapat dijadikan salah satu alat pengukuran kemandirian remaja di pesantren. Rekomendasi bagi penelitian selanjutnya adalah mencari sampel yang lebih banyak agar instrumen yang dibuat dapat digunakan secara komprehensif
Implementasi Pendekatan Gamifikasi dalam Pembelajaran Fisika: Analisis Bibliometrik
No full textTo enhance problem-solving skills in physics education, a learning model strategy is needed that can effectively visualize physics concepts and promote interactive learning. One of the learning approaches that can be utilized is gamification. This study aims to analyze the implementation of gamification in physics education using a bibliometric approach with the VOSViewer software. The method used in this study is bibliometric analysis. There are 5 classification clusters identified through the VOSViewer software. The results of the study show that articles using the keywords "physics education" and "gamification" have significantly increased in 2020, 2021, and 2022. From the analysis using VOSViewer, the words "physics" and "gamification" frequently appeared, indicating that there has been considerable research on gamification. However, it becomes an innovation when linked to physics education, both in terms of teaching and learning medi
Mengenal Kepribadian Berdasarkan Tipologi Hippocrates Galenus
No full textKepribadian merupakan bagian dari latar belakang dan sikap seseorang terhadap perilakunya. Kepribadian tipologis Hipokrates-Galenik adalah salah satu dari Socrates dan Galen lebih dari 400 SM dari tipe kepribadian yang teridentifikasi. Ahli Hippocrates-Galen mengungkapkan bahwa ada empat landasan yang terbagi dari empat temperamen. Jenis tempramen ini berasal dari zat-zat cair yang terdapat dalam tubuh manusia dimana mempunyai ciri khas serta karakteristik tersendiri yaitu koleris (empedu kuning), melankolis (empedu hitam), berdarah (darah merah), plegmatis (lendir)
Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa
No full textPenelitian ini bertujuan agar dapat melihat peran guru BK dalam meningkatkan rasa percaya diri siswa dan mengidentifikasi faktor penyebab tidak percaya diri siswa dikelas IX Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darunna’im Rangkasbitung. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang dilaksanakan pada guru BK dan wali kelas di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darunnaim Rangkasbitung. Dalam mengumpulkan informasi yang dibutuhkan peneliti, peneliti memakai beberapa metode untuk mengumpulkan informasi diantaranya menggunakan observasi, dokumentasi serta wawancara. Sehingga, Tingkat kepercayaan diri siswa di Pondok Pesantren Modern Darunna’im cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari keaktifan siswa ketika peneliti berada di lapangan dan hanya ada beberapa siswa saja yang cenderung kurang aktif ketika bergaul dengan temanya dan lebih banyak memilih diam ketika berada di kelas. Sebagian besar siswa kelas IX Mts Pondok Pesantren Modern Darunna’im kebanyakan siswa yang jujur ketika ditanyai oleh gurunya atau ketika konseling berlangsun
Stres Akademik Siswa dan Implikasinya dalam Bimbingan dan Konseling
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya tingkat stres akademik yang dialami oleh siswa. Stres akdemik terjadi akibat dari beberapa faktor yang mempengaruhi. Fokus penelitian pada stres akademik ini ada tiga hal yaitu, respon fisik, respon emosi, dan respon perilaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dan tingkat stres akademik beserta implikasinya dalam layanan bimbingan dan konseling. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI SMA N 4 Padang sebanyak 319 orang, dan jumlah sampel sebanyak 177 orang dengan menggunakan teknik Proportional Random Sampling. Instrumen menggunakan skala model Likert. Hasil uji validitas dan reliabilitas instrument stres akademik diadaptasi dari skala SSA (Skala Stres Akademik) dinyatakan valid dan reliabel. Data dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat stres akademik menurut pendapat atau penilaian peserta didik berada pada kategori tinggi. Artinya, banyak peserta didik yang mengalami stres akademik. Oleh karena itu, perlu adanya tindakan yang tepat untuk mengatasi stres akademik. Hasil penelitian ini dapat dijadikani acuan pada guru bimbingan konseling untuk memberikan layanan yang tepat dalam mereduksi stres akademi
Academic Stress and Nomophobia: Their Impact on Online Gaming Intensity on college students
No full textOnline gaming is a common problem among adolescents across various countries, often serving as an escape or distraction from academic stress and nomophobia. This study aimed to investigate the relationship between academic stress, nomophobia, and the intensity of online gaming among university students. Employing a quantitative descriptive correlational design, this research involved 304 students selected through convenience sampling. Data was collected using academic stress, nomophobia, and online gaming intensity scales and analyzed using IBM SPSS 25. The results revealed a significant correlation between academic stress and nomophobia with the intensity of online gaming (p < 0.05). Simultaneously, both independent variables explained 95.8% of the variance in online gaming intensity. These findings indicate that both academic stress and nomophobia contribute significantly to excessive online gaming behavior among university students. Consequently, this study recommends the implementation of guidance and counseling programs in higher education institutions to prevent and address online gaming addiction among students