Official Journals of Universitas Indraprasta PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
1647 research outputs found
Sort by
KONTRIBUSI TAMAN SISWA DALAM MENGEMBANGKAN MODEL PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN PADA ERA KOLONIAL
Pendidikan pada masa Hindia Belanda masih menggunakan sistem pendidikan kolonial yang ideal. Melalui Institut Taman Siswa sebagai wadah perjuangan pendidikan nasional yang didirikan oleh Ki Hajar Dewantara berkontribusi dalam pengembangan model pendidikan dan pengajarannya yang berbeda dengan model pendidikan kolonial Hindia Belanda sebagai langkah dalam tujuan Taman Siswa untuk memperjuangan pendidikan yang lebih humanis terhadap seluruh rakyat Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tentang kontribusi taman siswa pada masa kolonial terkait dalam pengembangan model dan pengajarannya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Taman Siswa berkontribusi dalam pengembangan model pendidikan dan pengajarannya melalui Sistem Among dengan konsep tiga filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara lalu dengan tri pusat pendidikannya mampu menciptakan metode pengajarannya yang berpusat pada siswa. Dari hal-hal tersebut Taman Siswa telah berhasil menjadi institusi pendidikan yang berkontribusi dalam mengembangkan model pendidikan dan pengajaraanya pada masa Hindia Belanda yang kemudian filosofi pendidikannya masih ada sampai sekarang.
Efektivitas Story Telling dalam Upaya Peningkatan Keterampilan Simak Peserta Didik AUD
AbstrakPenelitian ini mengeksplorasi metode bercerita efektif dalam upaya peningkatkan menyimak anak-anak usia dini, yang meliputi aspek perkembangan fisik, mental, dan intelektual. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif berbasis tinjauan pustaka, penulis menganalisis data sekunder dari jurnal-jurnal yang relevan. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan efektivitas metode bercerita, menekankan inti utama artikel, serta mengidentifikasi perbedaan di antara berbagai artikel yang tersedia. Temuan penelitian menunjukkan bahwa metode bercerita mampu meningkatkan keterampilan mendengarkan, meskipun masih ada anak-anak yang belum sepenuhnya menguasainya. Oleh sebab itu, perlu penerapan metode lain yang super efektif dalam proses belajar
Penyuluhan Ekonomi Sirkular dalam Upaya Meningkatkan Kepedulian Lingkungan Generasi Milenial
Ekonomi sirkular merupakan konsep kemudahan untuk ekonomi linier tradisional yang mana pelaku ekonomi tetap menjaga supaya sumber daya yang dapat digunakan selama mungkin. Secara spesifiknya, ekonomi sirkular yakni mempertahankan nilai dari suatu produk, material, sumber daya di dalam ekonomi tersebut selama mungkin sehingga pembuangan limbah dapat diminimalkan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini ditujukan agar meningkatkan literasi ekonomi sirkular dan menumbuhkembangkan kepedulian lingkungan serta wujud Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui kegiatan penyuluhan di Karang Taruna Kelurahan Rawamangun. Hal ini sebagai cara strategis agar generasi milenial memahami konsep ekonomi sirkular yang pada akhirnya meningkatkan kepedulian lingkungan. Metode yang digunakan pengabdian masyarakat ini adalah metode ceramah, sharing, dan tanya jawab serta menonton video tentang ekonomi sirkular. Adanya kegiatan ini diharapkan generasi milenial mulai tumbuh kepedulian lingkungan sehingga memanfaatkan konsep ekonomi sirkular
Kasus Serikat Pekerja Pada PT Indomarco (Indomaret), Perselisihan, Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) Sepihak serta Ancam PHK, Buruh Mogok Kerja
Dalam penelitian ini membahas masalah mengenai serikat pekerja, dimana hak-hak pekerja menjadi tanggung jawab perusahaan dengan membuat perjanjian kerjasama antara perusahaan dan pekerja. Bertujuan untuk diteliti lebih dalam apakah perusahaan sudah dapat memenuhi hak pekerjanya, dan sasaran yang diambil dalam penelitian ini adalah Perusahaan Ritel. Metode penelitian dibuat secara Literatur dan Kualitatif, yang melibatkan analisis mendalam terhadap kasus konkret perusahaan tertentu. Dan juga metode ini dilakukan dengan mengumpulkan serta menganalisis data hukum kajian pustaka dengan beberapa sumber. Serikat pekerja adalah kumpulan orang yang bekerja sama untuk melindungi hak-haknya sebagai pekerja. Dalam penelitian ini mengambil 3 Kasus untuk dibahas mengenai serikat pekerja. Kesimpulan dan Saran disertakan untuk membantu pembaca dalam mengimplementasikan hak-hak para pekerja dalam serikat pekerja
E-Modul Career Decision Making dalam Implentasi Kurikulum Merdeka Untuk Siswa SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan e-modul Career Decision Making sebagai media layanan bimbingan dan konseling yang mendukung peningkatan kemampuan pengambilan keputusan karier siswa SMA dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Permasalahan yang mendasari penelitian ini adalah terbatasnya bahan ajar interaktif yang dapat membantu siswa membuat keputusan karier secara mandiri dan sistematis.Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan mengadaptasi model Borg and Gall dengan mengadaptasi 7 tahapan saja, melalui tahapan: (1) Potensi dan Masalah, (2) Pengumpulan data (Analisis Kebutuhan) (3) perencanaan, (4) pengembangan produk awal, (5) validasi ahli media, ahli materi, dan praktisi BK, (6) revisi produk, serta (7) uji coba terbatas dan uji coba pemakaian. Subjek penelitian terdiri atas 10 siswa pada uji coba produk awal dan 36 siswa pada uji coba pemakaian. Instrumen yang digunakan meliputi angket kelayakan ahli, angket praktisi BK, serta angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul Career Decision Making memperoleh tingkat kelayakan yang sangat tinggi, dengan perolehan nilai: desain produk awal 75% (layak), hasil revisi praktisi BK 93,2% (sangat layak), validasi ahli media 96% (sangat layak), validasi ahli materi 90% (sangat layak), serta uji coba pemakaian tahap 1 sebesar 82,1% (layak) dan tahap 2 sebesar 93,2% (sangat layak). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa e-modul Career Decision Making yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran inovatif dalam layanan bimbingan karier dan berpotensi meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karier siswa SMA sesuai tuntutan Kurikulum Merdeka
Coping Strategies Inventory (CSI): Sebuah Alat Ukur Strategi Coping dalam Menghadapi Stres Pada Mahasiswa
Penelitian ini mengevaluasi sebuah skala yang diadaptasi dari Tobin et al. pada tahun 1989 untuk menilai berfokus pada masalah dan emotion-focused coping atau coping yang berfokus pada problem-focused coping atau coping yang berfokus pada masalah dan emotion-focused coping atau coping yang berfokus pada emosi. Pengambilan sampel secara random sampling atau secara acak 181 mahasiswa .Analisis data menggunakan Rasch Model untuk menguji sifat-sifat psikometrik dari CSI. Hasil analisis validitas dan reliabilitas menunjukkan bahwa butir pada CSI versi Indonesia valid dan sangat reliabel. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa CSI memenuhi aspek pengukuran psikometrik, dengan nilai reliabilitas item sangat bai (0,98) dan reliabilitas person baik (0,79). Selanjutnya, hasil tersebut diperkuat dengan nilai Principa; Component Analysis (PCA) terhadap residual sebesar 37.32%. Semua item dalam CSI memiliki nilai outfit MNSQ dan Point Measure Correlation sesuai dengan kriteria ideal yang ditetapkan 0.5 > MNSQ 0.40. Dengan kata lain bahwa CSI valid dan reliabel untuk mengukur individu dengan problem-focused coping atau coping yang berfokus pada masalah dan emotion-focused coping atau coping yang berfokus pada emosi (mulai dari sangat berat sampai dengan normal) pada mahasiswa
Studi Kasus: mereduksi kecemasan pada narapidana wanita pra-pembebasan di lapas kelas ii a banyuwangi dengan konseling qur’ani
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana konseling Qur'ani dapat membantu narapidana wanita yang akan bebas dari penjara mengatasi kecemasan. Seorang wanita berinisial IN, usia 35 tahun, yang merupakan narapidana di Lapas Kelas II A Banyuwangi, adalah informan penelitian ini. Penelitian ini bersifat kualitatif dan menggunakan pendekatan studi kasus. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara untuk mengidentifikasi kecemasan yang dialami IN terkait pembebasannya. Penelitian menunjukkan bahwa konseling Qur'ani dengan metode terapi qur’an berhasil mengurangi kecemasan IN, terutama tentang pandangan masyarakat tentangnya di masa depan. Hasilnya menunjukkan bahwa konseling Qur'ani dapat membantu klien menjadi lebih tenang dan melihat lebih baik tantangan yang akan mereka hadapi setelah bebas. Oleh karena itu, konseling Qur'ani dapat menjadi metode yang mampu digunakan untuk membantu narapidana wanita mengatasi kecemasan menjelang bebas. Dengan temuan ini, penelitian ini memberikan wawasan baru dalam bidang konseling untuk narapidana wanita, serta membuka kemungkinan untuk penerapan pendekatan serupa di lembaga pemasyarakatan lainnya
Penanggulangan Kenakalan Remaja Dari Tinjauan Psikologi Berbasis Al-Qur’an
Remaja dalam usia pencarian jati diri seringkali menimbulkan berbagai permasalahan yang perlu terus dikaji solusi penanganannya. Tujuan penelitian ini adalah menawarkan solusi bagi kenakalan remaja dengan pendekatan psikologis berbasis Al-Qur’an, dimana metode yang digunakan dalam tulisan ini adalah metode analisis desktiptif yang sumbernya diambil dari berbagai jurnal penelitian maupun berita. Tulisan ini menghasilkan rumusan solusi sebagai berikut: 1. Pemenuhan kebutuhan psikologis remaja 2. Penguatan pendidikan agama dan karakter di sekolah, 3. Mengembangkan minat dan mengarahkannya. 4. Kerjasama menjadi figur baik antar keluarga, sekolah dan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai seperti kejujuran, kesabaran, dan tanggung jawab yang digali dari Al-Qur’an dapat membantu membangun karakter positif pada remaja. Selain itu, pendekatan psikologis melalui konseling berbasis agama dan pembentukan lingkungan yang kondusif untuk perkembangan moral memberikan dampak signifikan dalam menekan perilaku menyimpang. Studi ini merekomendasikan integrasi antara nilai-nilai Islam dan pendekatan psikologi modern dalam program pendidikan, konseling, dan pemberdayaan remaja untuk menciptakan generasi yang lebih bertanggung jawab dan bermoral
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dalam Perkembangan Bahasa Pertama Anak
Pola asuh orang tua merupakan faktor kunci dalam perkembangan bahasa pertama anak. Penelitian ini mengeksplorasi hubungan antara pola asuh, pengaturan screen time, dan pemilihan tontonan dengan kemampuan bahasa anak. Metode studi kasus dan review jurnal digunakan untuk menganalisis data dari penelitian yang relevan dalam lima tahun terakhir. Temuan menunjukkan bahwa pola asuh demokratis, interaksi verbal aktif, dan dukungan emosional dari orang tua secara signifikan meningkatkan kemampuan bahasa anak. Sebaliknya, screen time yang berlebihan dan tontonan dengan bahasa yang tidak sesuai dapat menghambat perkembangan bahasa. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk menerapkan pola asuh yang positif, membatasi screen time, dan memilih tontonan yang sesuai dengan konteks sosial anak. Kesimpulannya, perhatian orang tua terhadap aspek-aspek ini dapat membantu mencegah keterlambatan berbicara dan memperkuat kemampuan bahasa anak sejak dini
Perancangan buku ilustrasi mengenai perjalanan sukses atlet sebagai inspirasi dan motivasi remaja
Remaja saat ini menghadapi tantangan terkait kesehatan mental, kurangnya motivasi, bahkan meningkatnya angka bunuh diri. Hal ini diantaranya disebabkan oleh tekanan sosial, ekspektasi yang tinggi, serta pengaruh media digital yang semakin memperburuk kondisi remaja. Remaja kerap merasa putus asa dan kehilangan arah. Permasalahan ini memerlukan perhatian serius karena berdampak langsung pada kesejahteraan individu dan masa depan generasi muda. Tujuan penelitian ini adalah merancang buku ilustrasi mengenai perjalanan sukses atlet sebagai inspirasi dan motivasi remaja. Buku ini dirancang dengan visual yang menarik dan narasi inspiratif. Elemen visual dan cerita digabungkan untuk menyampaikan pesan motivasi secara efektif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan data dari studi literatur, observasi daring, dan wawancara. Hasil penelitian adalah buku ilustrasi mengenai perjalanan sukses atlet sebagai inspirasi dan motivasi, ditujukan untuk remaja usia 15-25 tahun dari berbagai latar belakang ekonomi yang menyukai bulu tangkis. Buku ini berukuran 20 x 25 cm, menggunakan ilustrasi vektor dengan warna cerah serta font Lucky Bones dan Petchlamoon untuk memperkuat tema motivasi. Ilustrasi di setiap bab mendukung narasi, menciptakan pengalaman membaca yang mendalam. Buku ini diharapkan dapat memberikan dukungan kepada remaja untuk menemukan arah hidup yang lebih positif, memperbaiki kesejahteraan mental, serta memaksimalkan potensi diri