E-Journal Unismuh Palu - Universitas Muhammadiyah Palu
Not a member yet
4676 research outputs found
Sort by
Analisis Penerimaan Pajak Bumi Dan Bangunan (PBB) Pada Pemerintah Daerah Kota Palu Selama Tahun 2018-2023: Analysis of Land and Building Tax Revenue in the Regional Government of Palu City during 2018-2023
No full textTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana Perkembangan, Efektivitas dan Kontribusi penerimaan Pajak Bumi dan Bangunan pada Pemerintah Daerah Kota Palu. Jenis penelitian ini adalah peneltiian Kualitatif. Realisasi penerimaan Pajak Bumi dan Bangunan di Kota Palu, tidak pernah mencapai target dari tahun 2018-2023. Presentase perkembangan penerimaan PBB di kecamatan Palu Timur hanya memiliki rata-rata 5,21%, Kecamatan Palu Barat 8,90%, Kecamatan Palu Selatan sebesar 16,01%, Kecamatan Palu Utara sebesar 23,09%, Kecamatan Ulujadi 16,20%, kecamatan Tatanga 14,28%, Kecamatan Tawaeli 16,62%, dan Kecamatan Mantikulore 13,51% dengan rata-rata Kriteria dari seluruh kecamatan Tidak Berhasil. Selanjutnya presentase efektivitas penerimaan PBB di kecamatan-kecamatan di Kota Palu, yaitu Kecamatan Palu Timur memiliki rata-rata efektivitas penerimaannya sebesar 55,74%, Kecamatan Palu Barat 44,49%, Kecamatan Palu Selatan 39,94%, Kecamatan Palu Utara 35,09%, Kecamatan Ulujadi 28,83%, Kecamatan Tatanga 31,47%, Kecamatan Tawaeli 34,62%, dan Kecamatan Mantikulore 35,26% dengan rata-rata kriteria dari keseluruan kecamatan adalah Tidak Efektif. Terakhir, Rata-rata kontribusi penerimaan PBB di Kota Palu adalah sebagai berikut: Pada tahun 2018 kontribusis penerimaannya sebesar 9,044%, tahun 2019 sebesar 8,56%, tahun 2020 sebesar 7,61%, pada tahun 2021 sebesar 7,8%, tahun 2022 sebesar 7,71%, dan pada tahun 2023 sebesar 6,02% dengan rata-rata kriteria keseluruhan adalah sangat surang Baik. Kurangnya kepatuhan masyarakat, sistem penyampaian SPPT yang tidak optimal, dan kondisi ekonomi yang sulit menjadi penyebab utama tunggakan Pajak Bumi dan Bangunan (PBB)
Implementasi Psikologi Agama dan Kepribadian Guru: Implementation of Religious Psychology and Teacher Personality
No full textPsikologi memegang peranan penting dalam pengembangan kurikulum pendidikan dengan mengkaji perilaku dan proses mental manusia, meskipun seringkali kurang fokus pada aspek keagamaan. Psikologi agama khususnya mengkaji dampak kepercayaan terhadap sikap dan perilaku individu yang relevan dalam merancang kurikulum yang komprehensif. Kompetensi kepribadian guru sangat mempengaruhi kualitas pengajaran dan kesejahteraan siswa, dengan kompetensi yang baik dapat meningkatkan kesejahteraan emosional, mengurangi kecemasan, dan meningkatkan hubungan interpersonal. Evaluasi menunjukkan bahwa pemberian gaji guru Pendidikan Agama Islam (PAI) sesuai dengan Upah Minimum Regional (UMR) penting untuk meningkatkan kesejahteraan dan motivasi guru yang pada gilirannya mendukung pengajaran yang berkualitas dan pengembangan potensi siswa. Oleh karena itu, integrasi psikologi agama dan perhatian terhadap kompetensi kepribadian guru sangat penting untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang efektif.  
The Relationship Between Knowledge, Attitudes and Actions with the Provision of Clean Water in Hamlet 16 Bagan Percut, Deli Serdang Regency
No full textIt is important to investigate how knowledge, attitudes, and behaviors are connected to the provision of clean water to understand the health behavior of environmental communities. These three elements are interrelated and interconnected. Good knowledge of clean water can form a positive attitude towards the importance of keeping water clean, which in turn can encourage individuals or groups to take actions that support the better provision of clean water for the community. In Hamlet 16 Bagan Percut Sei Tuan, the researcher aims to find out knowledge, attitudes, and behaviors through the provision of clean water. There were 300 participants in the study, and 51 samples were randomly selected for the study. This study uses a cross-sectional design and a descriptive model as the quantitative technique. With a P value of 0.001 < 0.05, there is a strong relationship between knowledge and the availability of clean water. With a P value of 0.167 < 0.05, there was no real correlation between knowledge and the availability of clean water. Action and availability of clean water were significantly correlated, with P values of 0.001 < 0.05. It is hoped that the community in Hamlet 16 Bagan Percut Sei Tuan will be more in providing clean water because the behavior, awareness, and active participation of the community directly affect the success and sustainability of clean water supply efforts.
 
Health Belief Model (HBM) Approach in Sexually Transmitted Infection Prevention Efforts in Men Who Have Sex with Men (LSL) Communities
No full textSexually Transmitted Infections (STIs) among LSL are caused by sexual behavior driven by sexual desire, either with the opposite sex or the same sex. The forms of this behavior can vary, from feelings of attraction to dating, making out, and intercourse. Sexual behavior carried out by men is much more complex, where it can be seen that men who have sex with men can have sex with women and transvestites. Geographically, the location of Palu City is very strategic, potentially receiving imports of HIV/AIDS and STI transmission. This is because the smooth mobility of the population between provinces is quite high, because there are seaports, airports that can connect with other areas, besides that land routes are also smooth. The purpose of this study was to obtain information, examine and analyze the Health Belief Model (HBM) approach in efforts to prevent Sexually Transmitted Infections in the Men Who Have Sex with Men (MSM) Community in Palu City. This study uses qualitative research using a phenomenological approach to explore the phenomenon of STI prevention efforts with the Health Belief Model (HBM) approach in Palu City and Focus Group Discussion. The main informants in this study were MSM in Palu City. Supporting informants were consumers/friends of MSM who were directly involved in social interactions with those studied, and the key informants in this study were managers of the HIV/AIDS and STI disease program in Palu City who knew and had various information related to the world of LSL
Manajemen Pendidikan Karakter pada Remaja Generasi Z dalam Mengelola Kondisi Emosional: Character Education Management in Generation Z Teenagers in Managing Emotional Conditions
No full textRemaja Generasi Z seringkali menghadapi tekanan emosional dari berbagai sumber seperti stres akademik, interaksi sosial, dan harapan masyarakat, yang berpotensi menyebabkan masalah kesehatan mental seperti kecemasan dan depresi. Artikel ini bertujuan untuk memberikan kontribusi analisis terbaru tentang manajemen karakter dan regulasi emosional yang disesuaikan dengan Generasi Z, dengan fokus pada nilai-nilai moral dan etika yang tinggi. Strategi seperti pendidikan emosional, penggunaan teknologi yang sehat, akses ke layanan kesehatan mental, dan lingkungan yang mendukung sangat penting untuk membantu. Keterlibatan orang tua, pelatihan guru, dan partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler juga diperlukan. Upaya kolaboratif dari para pemangku kepentingan penting dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pertumbuhan positif Generasi Z. Manajemen pendidikan karakter menjadi kunci dalam memastikan kesejahteraan mental dan emosional. Dengan memahami tantangan yang dihadapi dan menerapkan strategi yang sesuai, kita dapat membantu Generasi Z mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk mengatasi tekanan dan menjadi individu yang sehat dan kompetitif di era digital
Konseling Pendidikan Islam Solusi Terhadap Keterbatasan Konseling Barat: Islamic Educational Counseling A Solution to the Limitations of Western Counseling
No full textBerbagai permasalahan kehidupan yang dihadapi manusia maupun peserta didik saat ini, maka petugas pelaksana bimbingan/ konselor Islam semakin dibutuhkan dan perlu dipersiapkan sehingga pelayanan yang maksimal dapat dipersiapkan melalui pendidikan dan pelatihan khusus bagi pelaksana pelayanan. Konseling Islami hadir di tengah masyarakat Indonesia yang mayoritas beragama Islam sebagai solusi untuk membantu permasalahan hidup dan permasalahan agama. Konseling Islam juga menjadi solusi untuk keterbatasan dari konseling barat. Konseling Islami membantu manusia menjadi manusia seutuhnya yang selamat tidak hanya di dunia namun juga di akhirat. Penulisan ini menggunakan metode studi pustaka, dengan cara penulis menelusuri literatur yang ada dipustaka, buku-buku, kitab-kitab, jurnal, koran, majalah, artikel, dan lain-lain
Identifikasi Potensi Pengembangan Usaha Mikro Kecil Menengah di Desa Oko-Oko Kecamatan Pomalaa Kabupaten Kolaka Sulawesi Tenggara: Identification of Micro, Small and Medium Enterprise Development Potential in Oko-Oko Village, Pomalaa District, Kolaka Regency, Southeast Sulawesi
No full textIdentifikasi merupakan salah satu aspek dalam formulasi kebijakan publik. Pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan tim dosen dari Universitas Sembilanbelas November Kolaka ini mengambil fokus pada identifikasi potensi pengembangan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) di Desa Oko-Oko, Kecamatan Pomalaa, Kabupaten Kolaka, Sulawesi Tenggara. Berdasarkan hasil observasi dan studi pendahuluan, pertambangan di desa tersebut belum sepenuhnya memberikan kontribusi terhadap peningkatan kesejahteraan di semua lapisan masyarakat. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, informan pengabdian ditentukan secara pentahelix collaboration, yaitu pemerintah desa Oko-Oko, masyarakat, pelaku usaha, media dan akademisi. Analisis data dimulai dari kondensasi, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil akhir pengabdian dipetakan menggunakan analisis SWOT, yaitu strengths (kekuatan), weaknesses (kelemahan), opportunities (peluang), dan threats (ancaman). Dari sisi kekuatan, pengembangan UMKM prospektif karena faktor tekad warga meningkatkan kesejahteraannya, banyaknya lulusan sarjana, dukungan kepala desa, serta adanya Alokasi Dana Desa. Kelemahannya, perilaku konsumtif warga, rendahnya literasi keuangan, rendahnya daya tahan mengelola usaha, serta kurangnya inovasi dan kreativitas. Peluang yang dapat dimaksimalkan adalah bantuan dari Pemerintah Kabupaten Kolaka, bantuan modal dan pelatihan dari perusahaan tambang, banyaknya pekerja di sekitar tambang sebagai potensi pasar UMKM, serta dukungan kampus. Adapun ancaman yang harus diwaspadai adalah kurangnya modal, tidak adanya pendampingan, kurangnya dukungan perangkat desa serta pesaing UMKM yang telah berjejaring dan berpengalaman. Sementara itu, produk unggulan UMKM yang cocok dikembangkan di Desa Oko-Oko adalah UMKM berbasis bahan baku jambu mete, gerabah, warung makan, jasa catering, pijat refleksi, services AC, serta laundry.  
Pendidikan Islam di Pakistan: Islamic education in Pakistan
No full textTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis tentang pendidikan Islam di negara Pakistan. Bentuk penelitian ini adalah penelitian pustaka (library risearch) bersifat deskriftif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah buku-buku dan jurnal-jurnal yang relevan dengan penelitian ini. Tekhnik pengumpulan data dari studi dokumentasi serta data yang didapat diolah dan disimpulkan. Permasalahan yang ditemukan adalah tentang Sekilas tentang Pakistan, Islam di Pakistan, Sistim Pendidikan Islam di Pakistan, Kebijakan pemerintah terhadap pendidikan Islam, Analisis Perbandingan Pendidikan Islam di Indonesia dan Pakistan. Hasil penelitian ini Sekilas tentang Pakistan, Islam di Pakistan, Sistim Pendidikan Islam di Pakistan, Kebijakan pemerintah terhadap pendidikan Islam, Analisis Perbandingan Pendidikan Islam di Indonesia dan Pakistan. 
Manusia dalam Filsafat Pendidikan Islam: Man in the Philosophy of Islamic Education
No full textTulisan ini akan membincangkan esensi manusia, dengan menggunakan pendekatan fenomena dan kejadian manusia secara reflektif menurut informasi al Qur’an. Di samping itu mengkritisi dengan kaidah pembacaan al Qur’an secara ilmiah. Oleh sebab itu, tulisan ini akan menjadikan manusia sebagai objek kajian dengan menyertakan pandangan teoritis tentang manusia sebagaimana termuat dalam ayat-ayat Al Qur’an al Karim. Pada saat yang bersamaan juga menyertakan tema berupa tugas, tujuan hidup manusia serta implikasinya dalam pendidikan Islam sebagai pisau analisis dalam tulisan ini. Di dalam tulisan ini menggunakan jenis penelitian pustaka (library research) merupakan sebuah uraian atau deskripsi tentang literatur yang relevan dengan bidang atau topik tertentu. Peneliti menggunakan riset dokumen (Content Analisis). Content Analisis merupakan analisis ilmiah tentang isi pesan suatu komunikasi. yaitu dengan menganalisa kajian tentang manusia dalam filsafat pendidikan Islam. Adapun hasil penelitian ini menyimpulkan pada hakikatnya manusia sebagaimana termuat dalam ayat-ayat Al Qur’an al Karim, meliputi tugas, tujuan hidupnya berimplikasi langsung dalam pendidikan Islam. Implikasinya dalam pendidikan Islam dapat terefleksikan sebagai berikit: Pertama Pengembangan potensi manusia sebagai objek sekaligus subjek pendidikan Islam, kedua desain pendidikan Islam berbasis nilai-nilai ketuhanan, dan ketiga penyelenggaraan pendidikan yang menyeimbangkan pemenuhan kehidupan duniawi dan ukhrawi sebagai pengejawantahan tujuan hidup manusia yang Islami. 
Analisis Pengaruh Program Eco-Campus Terhadap Perilaku Pro Lingkungan Mahasiswa : Analysis of the Influence of the Eco Campus Program on Student Pro-Environmental Behavior
No full textKerusakan lingkungan berdampak pada perubahan iklim, bencana, dan gangguan kesehatan. Kerusakan lingkungan ekstrim terjadi akibat peningkatan ekonomi, perubahan gaya hidup, konsumsi, dan perilaku manusia. Mahasiswa merupakan tonggak estafet dalam memberikan solusi yang tepat dalam mengelola dan memperbaiki lingkungan. Eco Campus merupakan program pembiasaan Pro-Environmental Behavior (PEB) berbasis civitas akademik di Kota Surabaya sejak tahun 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat PEB mahasiswa dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Sampel berasal dari fakultas Seni dan Bahasa, Sains, dan Pendidikan yang dipilih dengan metode cluster random sampling sebanyak 415 mahasiswa. Self-reported questionnaire terdiri atas 11 bagian yang diisi secara langsung di dalam kelas. Hasil studi menunjukkan tingkat PEB berada pada level sedang. Latar belakang pendidikan dan program Eco Campus tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap PEB. Analisis SEM menunjukkan variabel informasi, fear, perceived severity, perceived vulnerability, dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap PEB. Motivasi juga berperan sebagai mediator dalam meningkatkan PEB. Informasi mengenai keparahan dan kerentanan ancaman kerusakan lingkungan harus ditingkatkan dalam program Eco Campus untuk meningkatkan PEB mahasiswa