Revista del Museo de La Plata
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Pastas elaboradas com cal hidráulica e argilas calcinadas: análise da captura de CO2 ambiental
Full text linkDuring production of hydraulic lime, CO2 emissions are released into the atmosphere. On the other hand, the use of hydraulic lime as raw material for pastes and mortars allows a carbonation reaction to occur due to water action, owing to the contact of portlandite (CH) and CO2 diffused through the structure. This work aims to evaluate how the partial replacement of hydraulic lime by calcined clays of different pozzolanic reactivity in pastes affects the capture of environmental CO2. Hydraulic lime and two types of calcined clays, calcined kaolinite (KC) with more pozzolanic activity and calcined illite (IC) with slower pozzolanic activity, were used as raw materials. The pastes were made in triplicate, individually incorporating both types of calcined clays in different replacement percentages (0 - 50%). In order to perform a comparative analysis, two groups of samples were made, denominated (i) and (ii); both groups were stored in a humid room for 28 days and subsequently stored in isopropanol to stop the hydration process for the group (i) and the group (ii) was exposed to natural carbonation for one month. Carbonation was monitored using different techniques: X-ray diffraction analysis (XRD), Fourier-transform infrared spectroscopy (FTIR), thermogravimetric analysis, and phenolphthalein carbonation profile. It can be concluded that the addition of calcined clays as a partial replacement of hydraulic lime in pastes, affects the environmental CO2 capture: the use of IC increases the capture; meanwhile, the use of KC, with more pozzolanic activity, negatively affects the environmental CO2 capture.Durante el proceso de producción de cal hidráulica se liberan emisiones de CO2 a la atmósfera. Por otro lado, en el uso de dicho material como materia prima en pastas y morteros, a partir del contacto de portlandita (CH) y CO2 difundido a través de la estructura, ocurre la reacción de carbonatación bajo la acción del agua. El objetivo de este trabajo es evaluar cómo el reemplazo parcial de cal hidráulica (CalH) por arcillas calcinadas, de diferente reactividad puzolánica en pastas, afecta a la captación de CO2 ambiental. Como materias primas se utilizó CalH y dos tipos de arcillas calcinadas, caolinita calcinada (KC) con mayor actividad puzolánica e illita calcinada (IC) con actividad puzolánica más lenta. Las pastas se elaboraron por triplicado, incorporando de manera individual ambos tipos de arcillas calcinadas en diferentes porcentajes de reemplazo (0 - 50%). Para realizar un análisis comparativo, se prepararon dos grupos de muestras denominadas (i) e (ii), ambos grupos fueron almacenados en cámara húmeda por 28 días y luego de ese período, al grupo (i) se le frenó la hidratación con isopropanol y el grupo (ii) fue expuesto a carbonatación natural durante 1 mes. El seguimiento de la carbonatación en todos los casos fue realizado utilizando distintas técnicas: difracción de rayos X (DRX), espectroscopia infrarroja por transformada de Fourier (FTIR), ensayo termogravimétrico y perfil de carbonatación por fenolftaleína. Se concluye que el agregado de arcilla calcinada como reemplazo parcial de la cal hidráulica en pastas, afecta la captación de CO2 ambiental: si se utiliza IC aumenta la captación; mientras que cuando se utiliza KC, con mayor actividad puzolánica, esta afecta en forma negativa la captación de CO2 ambiental.Durante o processo de produção de cal hidráulica são liberadas emissões de CO2 na atmosfera. Por outro lado, ao utilizar esse material como matéria-prima em pastas e argamassas, a partir do contato da portlandita (CH) e do CO2 difundido pela estrutura, ocorre a reação de carbonatação sob a ação da água. O objetivo deste trabalho é avaliar como a substituição parcial da cal hidráulica (CalH) por argilas calcinadas, de diferentes reatividades pozolânicas em pastas, afeta a captura de CO2 ambiental. Foram utilizados como matéria-prima CalH e dois tipos de argilas calcinadas, caulinita calcinada (KC) com maior atividade pozolânica e ilita calcinada (IC) com atividade pozolânica mais lenta. As pastas foram preparadas em triplicata, incorporando individualmente os dois tipos de argilas calcinadas em diferentes percentuais de substituição (0 - 50%). Para realização de uma análise comparativa, foram preparados dois grupos de amostras denominados (i) e (ii), ambos os grupos foram armazenados em câmara úmida por 28 dias e após esse período o grupo (i) teve a hidratação impedida com isopropanol e o grupo (ii) foi exposto à carbonatação natural por 1 mês. O monitoramento da carbonatação em todos os casos foi realizado utilizando diferentes técnicas: difração de raios X (XRD), espectroscopia no infravermelho com transformada de Fourier (FTIR), ensaio termogravimétrico e perfil de carbonatação por fenolftaleína. Conclui-se que a adição de argila calcinada como substituto parcial da cal hidráulica em pastas afeta a captura de CO2 ambiental: se for utilizado IC, a captura aumenta, enquanto quando KC é utilizada, com maior atividade pozolânica, afeta negativamente a captura de CO2 ambiental
Edtorial; "130 años de la Revista del Museo de La Plata"
No full textDebido a que en 2020 iban a cumplirse los 130 años del primer número de la Revista del Museo de La Plata (RMLP), desde el equipo editorial decidimos convocar a quienes en ese entonces se desempeñaban como Jefes de División del Museo de La Plata, para invitarlos a escribir un artículo que conmemorase dicha fecha. En la reuniones que realizamos, se decidió que quienes iban a participar lo harían escribiendo un artículo (como único autor o en colaboración) que iba a seguir uno de los siguientes modelos: a) analizar la totalidad de los artículos publicados en la RMLP en cada una de sus disciplinas y destacar aquellos que, a juicio de los autores, tuviese una significancia particular, o b) reseñar o comparar algunos de los artículos disciplinares que, también a su juicio, hubiesen dejado una huella en el contexto de la disciplina. Por otra parte, los por entonces integrantes del equipo editorial colaboraríamos con un artículo en el cual se describiese la totalidad de los documentos publicados en esos 130 años. La idea original se vio afectada, como tantas otras, por la pandemia de COVID-19. De este modo, los planes originales no solo se vieron demorados (pensábamos editar un número especial que tratase la temática en 2020) sino que varios de los trabajos que iban a publicarse nunca llegaron a redactarse. De todos modos, y a pesar de los contratiempos, arribamos a la segunda mitad del 2022 con este dosier que contiene cuatro artículos y este pequeño editorial introductorio
A paleontologia dos invertebrados na Revista del Museu de La Plata: 1891-2018
Full text linkThe number and content of the papers published in the Revista del Museo de La Plata (RMLP) on Invertebrate Palaeontology is related to the development of its institutional context. Four periods are recognized: the foundational period (1884 - 1905), the beginning of the university epoch (1906 - 1934), the Invertebrate Paleontology and Paleobotany Division period (1934-1966) and the Invertebrate Palaeontology Division period (1966 - present). Between 1890, the year in which the RMLP began to be printed in the Museum, and 1905, the year in which the Museum became part of the National University of La Plata, institutional publications were characterized by their quality. During that first period the RMLP and the Anales del Museo de La Plata were almost the only national means of publication for the studies on invertebrate faunas carried out in the Museum. Santiago Roth contributed to the RMLP with his discoveries of important fossil invertebrate sites, some of which were studied by C. Burckhardt. In the fifteen years following the incorporation of the Museum to the National University of La Plata there were no new publications on fossil invertebrates in the RMLP. Between 1922 and 1930 only some mentions on fossil invertebrates would appear in the RMLP, which were related to works by W. Schiller and S. Roth. In 1934 J. Frenguelli was appointed Secretary and in 1935 Director of the Museum, and the quality and periodicity of existing publications improved. The RMLP, with 34 published volumes, was continued as a new series and reached its maximum relevance, not only by the quality and quantity of the articles but also by its printing quality, as well as by the regularity of its publication. A group of three researchers, E. Fossa Mancini, H. J. Harrington and A.F. Leanza, and a few associate researchers external to the institution, published numerous contributions in the RMLP on Paleozoic and Mesozoic invertebrates. The publications of Museo de La Plata were also affected by a lack of continuity of institutional policies. In 1966 the Division of Invertebrate Paleozoology and Paleobotany was split into two divisions, A.J. Amos became its head and the fourth historical period began. Amos assembled a team of researchers that worked mostly on the paleontology and stratigraphy of the Paleozoic. Nevertheless, papers published in the RMLP from the 1960s to the1980s were few due to the existence of other local and international publishing media. Those articles published in the RMLP were mostly synthesis of doctoral theses that, due to their length, were not easily publishable in other media. Only in the 1980s, especially after 1983, there was an attempt to renovate the RMLP, but only four papers on fossil invertebrates were published. Only five papers were published on Paleontology between 1990 and 1992, of which only one on invertebrates. Subsequently, six papers on Ch. Darwin were published in 2012, some of which mentioned fossil invertebrates. Since 2016 the RMLP abandoned the format maintained in the New Series since 1936 and began a new numbering with a single volume per year that included articles on different branches of the natural sciences. In this version of the RMLP only one paper on fossil invertebrates was published, although a volume with contributions dedicated to the History of Geology included some that dealt with historical aspects of invertebrate paleontology in Argentina. The RMLP also devoted an issue to the participation of researchers of Russian origin, including paleontologists, in Earth Sciences activities developed in Latin America. El número y contenido de los trabajos sobre Paleontología de Invertebrados publicados por la Revista del Museo de La Plata (RMLP) se correlaciona directamente con el desarrollo de la disciplina en el contexto institucional. Se diferencian cuatro épocas: el período fundacional (entre 1884 y 1905), la primera época universitaria (entre 1906 y 1934), el período de la División Paleozoología Invertebrados y Paleobotánica (entre 1934 y 1966) y el de División Paleozoología Invertebrados (entre 1966 y la actualidad). Entre 1890, año en que se instaló en el Museo la imprenta, en la cual a partir de ese mismo año se comenzaría a imprimir la RMLP, y 1905, año en el cual el Museo pasó a depender de la Universidad Nacional de La Plata, las publicaciones institucionales se caracterizaron por la calidad de su diseño e impresión. En esa primera época la RMLP y los Anales del Museo de La Plata constituyeron los medios nacionales casi exclusivos para dar a conocer los estudios realizados en el Museo sobre faunas de invertebrados del país. Santiago Roth, contribuyó notablemente con sus descubrimientos de importantes yacimientos de invertebrados fósiles, algunos de los cuales fueron estudiados por C. Burckhardt. En la segunda época, que comprende los quince años subsiguientes a la incorporación del Museo a la Universidad Nacional de La Plata no hubo en la RMLP nuevas publicaciones sobre invertebrados fósiles. Solamente entre 1922 y 1930 aparecerían en la revista menciones a invertebrados fósiles en relación con las investigaciones de W. Schiller y de S. Roth. En 1934 J. Frenguelli fue designado Secretario y en 1935 director del Instituto del Museo y durante su gestión se renovó la calidad y la periodicidad de las publicaciones existentes. La RMLP, con un total de 34 volúmenes publicados, fue continuada como una nueva serie y alcanzó en esa época su máximo esplendor, no solamente por la calidad y cantidad de los trabajos sino también por la de la impresión, así como por la regularidad de su aparición. Un conjunto de tres investigadores del Museo, E. Fossa Mancini, H. J. Harrington y A.F. Leanza, y otros ajenos a la institución publicaron numerosos trabajos en la RMLP sobre invertebrados del Paleo y Mesozoico. La producción científica del Museo en la década de 1950 fue poco importante. Por último, en 1966 se concretó la partición de la División Paleozoología Invertebrados y Paleobotánica en dos divisiones, y al hacerse cargo A. J. Amos de la jefatura de la División Paleozoología Invertebrados, se inició la cuarta etapa. Amos reunió un equipo de investigadores, que se dedicaron preferentemente al estudio de la fauna y estratigrafía del Paleozoico. Sin embargo, toda esta actividad solo se reflejó parcialmente en los artículos publicados en la RMLP. Los trabajos incluidos en ella correspondieron mayormente tesis doctorales que en razón de su extensión no resultaban fácilmente publicables en otros medios. En la década de 1970 hubo una falta de continuidad en las investigaciones y en las publicaciones institucionales, de manera tal que, en 1974 y 1975 no se publicó ningún número de la RMLP y en el resto de la década el flujo fue irregular, durante más de diez años no se publicaron trabajos sobre invertebrados fósiles y en la década de 1980 solamente se publicaron cuatro trabajos sobre esta temática. A partir de fines de la década de 1980 y durante las dos décadas siguientes no existió ninguna política institucional definida con respecto a las publicaciones del Museo. Sobre Paleontología solamente se publicaron cinco trabajos entre 1990 y 1992, de ellos uno solo sobre invertebrados. En 2012 se publicaron seis trabajos sobre Ch. Darwin, algunos de los cuales hicieron referencia a invertebrados fósiles. A partir de 2016 la RMLP abandonó el formato que había mantenido la Nueva Serie desde 1936 e inició una nueva numeración con un solo volumen por año en el cual se incluyeron indistintamente trabajos de las diferentes orientaciones de las ciencias naturales. En esta nueva revista solamente se publicó un trabajo sobre invertebrados fósiles, aunque un volumen con trabajos dedicados a la Historia de La Geología, incluyó algunos trabajos con aspectos históricos de la paleontología de invertebrados en la Argentina. La RMLP también dedicó un número a historiar la participación de investigadores de origen ruso, incluyendo paleontólogos, en las actividades desarrolladas en América Latina.O número e o conteúdo dos trabalhos sobre Paleontologia de Invertebrados publicados pela Revista del Museo de La Plata (RMLP) correlacionam-se diretamente com o desenvolvimento da disciplina no contexto institucional. Distinguem-se quatro períodos: o período de fundação (entre 1884 e 1905), o primeiro período universitário (entre 1906 e 1934), o período da Divisão de Paleozoologia Invertebrados e Paleobotânica (entre 1934 e 1966) e o da Divisão de Paleozoologia Invertebrados (entre 1966 e a atualidade). Entre 1890, ano em que se instalou a imprensa no Museu, onde a partir desse mesmo ano começaria a ser impressa a RMLP, e 1905, ano em que o Museu passou a depender da Universidad Nacional de La Plata, as publicações institucionais foram caracterizadas pela qualidade de seu design e impressão. Nesse primeiro período, a RMLP e os Anales del Museo de La Plata constituíram a mídia nacional quase exclusiva para divulgar os estudos realizados no Museu sobre faunas de invertebrados do país. Santiago Roth contribuiu notavelmente com suas descobertas de importantes depósitos de invertebrados fósseis, alguns dos quais foram estudados por C. Burckhardt. No segundo período, que compreende os quinze anos seguintes à incorporação do Museu à Universidad Nacional de La Plata, não houve novas publicações sobre invertebrados fósseis na RMLP. Somente entre 1922 e 1930 apareceriam na revista menções a invertebrados fósseis relacionados às pesquisas de W. Schiller e S. Roth. Em 1934 J. Frenguelli foi nomeado Secretário e em 1935 Diretor do Instituto del Museo, e durante sua gestão renovou-se a qualidade e periodicidade das publicações existentes. A RMLP, com um total de 34 volumes publicados, teve continuidade como uma nova série e atingiu nessa época seu máximo esplendor, não somente pela qualidade e quantidade das obras, mas também pela impressão, bem como pela regularidade de sua apresentação. Um grupo de três pesquisadores do Museu, E. Fossa Mancini, H. J. Harrington e A. F. Leanza, e outros de fora da instituição, publicaram vários artigos na RMLP sobre invertebrados paleo e mesozóicos. A produção científica do Museu na década de 1950 foi pouco notória. Finalmente, em 1966, concretizou-se a separação da Divisão Paleozoologia Invertebrados e Paleobotânica em duas divisões, e quando A. J. Amos assumiu a chefia da Divisão Paleozoologia Invertebrados iniciou-se a quarta etapa. Amos reuniu uma equipe de pesquisadores, que se dedicaram preferencialmente ao estudo da fauna e da estratigrafia do Paleozóico. No entanto, toda essa atividade foi refletida apenas parcialmente nos artigos publicados na RMLP. Os trabalhos nela incluídos correspondiam principalmente a teses de doutorado que, pela sua extensão, não eram facilmente publicáveis em outros meios. Na década de 1970 houve uma falta de continuidade nas pesquisas e nas publicações institucionais, de forma que em 1974 e 1975 nenhum número da RMLP foi publicado e no restante da década o fluxo foi irregular, por mais de dez anos não foram publicados trabalhos sobre invertebrados fósseis e na década de 1980 apenas quatro artigos sobre este assunto foram publicados. A partir do final da década de 1980 e durante as duas décadas seguintes, não houve uma política institucional definida sobre as publicações do Museu. Sobre Paleontologia somente cinco trabalhos foram publicados entre 1990 e 1992, apenas um deles sobre invertebrados. Em 2012 foram publicados seis trabalhos sobre Ch. Darwin, alguns dos quais faziam referência a invertebrados fósseis. A partir de 2016, a RMLP abandonou o formato que a Nova Série mantinha desde 1936 e iniciou uma nova numeração com um único volume por ano, no qual foram incluídos indistintamente obras das diferentes orientações das ciências naturais. Nesta nova revista, foi publicado apenas um trabalho sobre invertebrados fósseis, embora um volume com trabalhos dedicados à História da Geologia incluísse alguns trabalhos com aspectos históricos da paleontologia de invertebrados na Argentina. A RMLP também dedicou um número à história da participação de pesquisadores de origem russa, inclusive paleontólogos, nas atividades desenvolvidas na América Latina. Palavras-chave: História, Publicações, Fósseis, Fanerozóico, Argentin
VII Congreso Nacional de Ecología y Biología de Suelos - CONEBIOS
No full textComenzamos a gestar la Asociación Argentina de Biología y Ecología del Suelo en nuestra mente hace mucho tiempo pero en la asamblea del CONEBIOS 3, en Río Cuarto allá por el año 2013, se convirtió en un propósito concreto. El 29 de septiembre de 2016, en la ciudad de La Plata, se inició el trámite que constituyó formalmente a la SABES en Asociación Civil con personería jurídica y estatuto social.La SABES agrupa a investigadores, profesionales, estudiantes, productores agrícolas y aficionados dedicados al estudio de la biología y la ecología de los organismos responsables de las interacciones que forman y mantienen al suelo y a su producción, que sostiene la mayor parte de la vida en el planeta.La asociación organiza cada dos años el CONEBIOS: Congreso Nacional de Ecología y Biología de Suelos, donde se dan cita asociados e interesados de la Argentina y países limítrofes para presentar sus trabajos y experiencias además de intercambiar lo aprendido en un ámbito de respeto y colaboración. Los miembros de la SABES trabajan, investigan y educan sobre temas de biología y ecología edáfica.Estos encuentros surgieron hace alrededor de 14 años y en los 6 previos nos hemos reunido en diferentes partes del país para compartir experiencias, saberes y sentires, todos los que por vocación estudiamos al suelo. Con mucha alegría, en La Plata vivimos el Séptimo Congreso de Ecología y Biología de Suelos.La pandemia nos condicionó a realizar CONEBIOS VII unos meses más tarde de lo esperado, en un evento virtual y presencial, dándole continuidad a estos encuentros e incluyendo los cambios desafiantes del ambiente, que nos invitaron a abrirnos para reiterar nuestro compromiso de reunirnos una vez más.El encuentro se realizó desde el 18 hasta el 20 de Abril del 2022. Allí nos reunimos aproximadamente 150 personas, entre estudiantes, becarios e investigadores, quienes desde diversas disciplinas y con diferentes miradas estudiamos, enseñamos, trabajamos o nos ocupamos del suelo, para integrarnos con buena voluntad en la tarea de conservarlo respetando su dinámica.El VII Congreso Nacional de Ecología y Biología del Suelo fue realizado presencialmente en el Edificio de Postgrado ?Sergio Karakachoff? de la Universidad Nacional de La Plata y contó con la participación de aproximadamente 70 personas. Muchas de las actividades se realizaron virtualmente y el evento fue transmitido a través de nuestro canal de You Tube lo que permitio que más personas tuvieran acceso a ellas. Se realizaron conferencias, mesas redondas, talleres, exposiciones orales y comunicaciones en póster, cuyos resúmenes forman parte de estas actas. También se agrega en ellas la vinculación a la página alojada en el servidor de la UNLP y aquella al sitio del congreso en YouTube. Además se contó con un curso precongreso: ?Ilustración Científica: fauna del suelo? dictado por la Dra Julia Rouaux, y uno post congreso: ?Análisis de la condición del suelo a partir de las comunidades de nematodos: uso de índices nematológico? dictado por el Dr. Eduardo Mondino la Mg. Claudia Azpilicueta y la MSc. Ing. Agr. Julieta Thougnon Islas. Ambos gratuitos para los asistentes al congreso.La apertura del evento fue una experiencia de Eutonía ofrecida por las profesoras Marisa Baliozián y Adriana Rovella y fue cerrado con la actuación del Ballet Folklórico de la Escuela de Danzas Tradicionales Argentinas José Hernández de La Plata.Fue éste un encuentro para sentipensar en conjunto sobre nuestra relación con el suelo, ya que entendemos que nuestro hacer responsable surge bajo la influencia de nuestro modo consciente de pensar y sentir.Desde la organización, esperamos que de la interacción entre biólogos, agroecólogos, ingenieros agrónomos, productores agroecológicos, educadores, y todos los actores sociales interesados, podamos seguir ampliando la mirada y revalorizando los saberes que nos permiten conocer y dar a conocer en la sociedad nuestro objeto de estudio: el suelo.Finalmente, queremos agradecer al personal del Edificio ?Sergio Karakachoff? por toda su predisposición y colaboración para el desarrollo del Congreso. A todos los participantes: ¡Muchas gracias! Comisión Organizadora, Abril de 2022
VI Congreso Argentino de Zooarqueología - Libro de Resúmenes
No full textLas relaciones entre poblaciones humanas y animales han sido un importante articulador de la vida social a través del tiempo. Este es el interés que fundamenta las investigaciones de la zooarqueología, subdisciplina de la arqueología dedicada a analizar, a través de múltiples líneas de evidencia y herramientas técnicas y metodológicas, las diferentes formas en que se establecieron estas relaciones. Desde 1971 se celebran los Congresos Internacionales de Zooarqueología, y también, desde esa fecha, el incremento de publicaciones específicas sobre el tema ha sido constante. En nuestro país la realización del 1º Congreso Nacional de Zooarqueología Argentina fue en 2008 en la ciudad de Malargüe, Mendoza; siendo éste el punto de partida para la generación de un espacio académico de difusión y discusión de la disciplina, a lo largo y ancho del país. Desde entonces este congreso viene consolidándose como escenario de encuentro, discusión y divulgación de trabajos científicos zooarqueológicos de Argentina y otros países de Latinoamérica. Han sido sedes del mismo las ciudades de Olavarría (2011), Tilcara (2013), Ushuaia, (2016) y San Fernando del Valle de Catamarca (2019). El 6° Congreso Nacional de Zooarqueología Argentina (6 CNZA) tendrá lugar en la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la Universidad Nacional de La Plata, entre los días 14 y 18 de noviembre de 2022. Esta casa de estudios se destaca por haber sido pionera en la formación de zooarqueólogos desde principios de la década de 1980, desarrollando trabajos fundamentales para impulsar la disciplina, siendo hoy el único ámbito universitario del país donde las tres disciplinas básicas que conforman la esfera zooarquelógica: antropología/arqueología, paleontología y zoología constituyen carreras de grado/post-grado que se desarrollan en la misma facultad. La importancia y trayectoria de la zooarqueología en esta unidad académica, así como su característica transdisciplinar, se refleja en el equipo que organiza la reunión, integrado por investigadores de distintas Divisiones y Laboratorios de la facultad.En el marco de este congreso se presentarán un total de 101 trabajos cuyas temáticas específicas contemplan aspectos teóricos, metodológicos y técnicas aplicadas en los estudios arqueofaunísticos cuali y cuantitativos, entre los que se incluye la intensificación en la explotación de los recursos animales, extinción de especies, domesticación, complementariedad en el uso de diferentes ambientes y/o taxa, estudios de morfometría, determinación de perfiles etarios, patologías óseas, dieta (isótopos), ADN reciente y antiguo y cambios en las relaciones entre humanos y animales, entre muchos otros. Así, 51 de estos trabajos serán presentados como parte de 4 simposios temáticos: 1) Perspectivas zooarqueológicas en el marco del antropoceno. Aportes para estudios ambientales y de conservación (8 trabajos); 2) Puentes metodológicos entre la paleoecología y la zooarqueología para modelar la interacción entre las sociedades y los animales (16 trabajos); 3) Múltiples perspectivas para el estudio del pastoreo en los andes centro- sur y sierras centrales de Argentina. Distintas líneas de evidencia y casos de estudio (8 trabajos); 4) En las orillas. Zooarqueología en ambientes acuáticos (19 trabajos). El resto de las contribuciones corresponden a la mesa de comunicaciones generales (23 trabajos) y a la sesión posters (27 trabajos).Las presentaciones y temáticas abordadas en la 6° edición de este congreso se complementan con el desarrollo de dos mesas redondas: 1) Base de datos osteométricos de camélidos sudamericanos; y 2) ¿Qué es un animal?; y dos conferencias magistrales: 1) ?Zooarqueología en los siglos XX y XXI: Reflexiones de una testigo presencial y personal? y 2)?50 años de investigación sobre camélidos sudamericanos: socioecologías comparativas de guanacos y vicuñas, llamas guardianas, apetitos devastadores de pumas y colonización de islas por guanacos, incluida Tierra del Fuego: ¿caminado, nadado o en canoa??.La variedad temática del 6° Congreso Nacional de Zooarqueología Argentina contempla temas fundacionales y fundamentales para avanzar en los contenidos de ciencia básica y su aplicación en problemas concretos de la sociedad actual. Este giro se refuerza en la búsqueda profunda y multidisciplinaria de las relaciones o actitudes que a lo largo de la historia han mantenido los humanos con los animales.En nombre de la Comisión Organizadora del 6° Congreso Nacional de Zooarqueología Argentina deseamos expresar nuestro profundo agradecimiento a las personas e instituciones que brindaron su apoyo para la realización de este congreso, al Comité Científico, a los conferencistas y a los participantes, cuyas valiosas contribuciones permiten el intercambio del conocimiento y el crecimiento de la zooarqueología argentina y latinoamericana
A indústria lítica na unidade Cañadón Las Coloradas 1, uma unidade de moagem no noroeste da Patagônia Argentina
No full textThis paper has the objective of characterizing technologically, typologically and functionally the lithic industry of the Cañadón Las Coloradas 1 rockshelter (CLC1). This archaeological site is located in the area of Alicurá, in the middle basin of the Limay River, Río Negro province, Argentina. It was frequented from the final late Holocene (1525 ± 80 14C BP) to historical times (findings of remains of exotic fauna). From the entire pre-Hispanic sequence of CLC1, abundant medium and large fluvial cobbles of volcanic, plutonic and metamorphic rocks were recovered, which, summarily flaked, were used by percussion and friction and resharpenedin situ. We call them pounders (machacadores). The set of CLC1 instruments shows high richness, low diversity and a composition that is very different from those of other nearby archaeological sites in space and time. It is interpreted that CLC1 had brief non-residential occupations, specialized in milling tasks, with workshop activity for the production and reactivation of massive lithic instruments that acted by friction. These characteristics give it a peculiar role in the area during the late Holocene in a framework of intensification in the exploitation of resources. Although the products that were ground in CLC1 are still unknown, the existence of this site implies a different use of the space, more organized than in previous times.El presente trabajo tiene el objetivo de caracterizar tecnológica, tipológica y funcionalmente la industria lítica del alero Cañadón Las Coloradas 1 (CLC1). Este sitio arqueológico está ubicado en la zona de Alicurá (provincia de Río Negro), cuenca media del río Limay. Cuenta con ocupaciones humanas desde el Holoceno tardío final (1525 ± 80 14C AP) hasta tiempos históricos (hallazgos de restos de fauna exótica). De toda la secuencia prehispánica de CLC1 se recuperaron abundantes rodados fluviales medianos y grandes de rocas volcánicas, plutónicas y metamórficas que, sumariamente tallados, fueron utilizados por percusión y fricción, así como también reactivados in situ. Los denominamos machacadores. La gama del instrumental de CLC1 presenta una riqueza elevada, una diversidad baja y una composición bien diferente de la de otros sitios arqueológicos cercanos en espacio y tiempo. Se interpreta que CLC1 tuvo ocupaciones breves no residenciales, especializadas en tareas de molienda, con actividad de taller para producción y reactivación de instrumentos líticos masivos que actuaron por fricción. Estas características le confieren un papel singular en el área durante el Holoceno tardío en un marco regional de intensificación en la explotación de los recursos. Aunque los productos que se molieron en CLC1 aún se desconocen, la existencia de este sitio comporta una utilización del espacio diferente, más organizada que en tiempos anteriores.O presente trabalho tem como objetivo caracterizar tecnológica, tipológica e funcionalmente a indústria lítica dos beirais Cañada Las Coloradas 1 (CLC1). Este sítio arqueológico está localizado na região de Alicurá (província de Río Negro), a bacia média do rio Limay. Tem ocupações humanas desde o final do Holoceno final (1525 ± 80 14C AP) até os tempos históricos (achados de fauna exótica remanescentes). De toda a seqüência pré-hispânica do CLC1 foram recuperados abundantes rolos fluviais de médio e grande porte de rochas vulcânicas, plutônicas e metamórficas, as quais, sumariamente esculpidas, foram utilizadas por percussão e fricção, além de serem reativadas in situ. Nós os chamamos de smashers. A gama de instrumentos CLC1 mostra uma alta riqueza, baixa diversidade e uma composição que é muito diferente da de outros sítios arqueológicos próximos no espaço e no tempo. Interpreta-se que CLC1 teve breves ocupações não residenciais, especializadas em trabalhos de fresagem, com atividade de oficina para a produção e reativação de maciços instrumentos líticos que atuavam por fricção. Estas características conferem-lhe um papel único na área durante o Holoceno tardio num quadro regional de intensificação da exploração dos recursos. Embora os produtos que foram fundidos no CLC1 ainda sejam desconhecidos, a existência deste site implica um uso diferente do espaço, mais organizado do que em épocas anteriores
. Visitar ativamente um museu de história natural como uma ferramenta para conhecer a fauna autóctone. Uma experiência no Museu de História Natural Dr. Carlos A. Torres de la Llosa (Montevidéu, Uruguai).
No full textMuseums, in addition to generating exhibition spaces, and safeguarding and maintaining scientific-cultural collections, are educational centers. Previous investigations have shown that there is little knowledge of the native fauna in our country. In order to stimulate learning regarding native faunal species among the students who visit the museum to take guided tours, we modified the format of the latter. An exhibition-passive visit was substituted for an active one in order for visitors to take better advantage of the experience and promote the recognition of autochthonous species. This work is based on a sample of 240 students between the ages of 9 and 17 who visited the museum. Prior to the visits, visitors were asked the names of five species of native animals; during the visit, we divided them into groups and each group was given six cards with information on native animals that they had to locate in the exhibition before the other groups. At the end of the visit, they were asked again the name of five native species different from those mentioned above and those assigned to their group. During the visit, most of the students were active in the search for information and took over the museum spaces. In turn, significant differences were observed in the number of named species and in the total diversity of species mentioned before and after the visit. These results would indicate some success associated with this visit format. In the future, this visit format will be maintained and supplemented with other resources applicable inside and outside the Museum, to emphasize the importance of conserving biodiversity, especially native species, with the intention of reaching the whole of society.Los museos, además de generar espacios de exposición, resguardar y mantener colecciones científicas-culturales, son centros educativos. Investigaciones previas muestran que en nuestro país existe un escaso conocimiento de la fauna autóctona. Con el objetivo de estimular el aprendizaje de especies de la fauna autóctona entre los estudiantes que concurren al museo para realizar visitas guiadas, se modificó el formato de las mismas. Se sustituyó una visita expositiva-pasiva a una activa en busca que los visitantes puedan aprovechar mejor la experiencia y fomentar el reconocimiento de especies autóctonas. Este trabajo se basa en una muestra de 240 estudiantes que visitaron el museo, con edades comprendidas entre los 9 y los 17 años. Previo a las visitas, se preguntaba a los visitantes el nombre de cinco especies de animales autóctonos; durante la visita se dividían en grupos y a cada grupo se le entregaba las fichas con información de los animales autóctonos que debían ubicar en la exposición antes que los restantes grupos. Al finalizar la visita se les volvía a preguntar el nombre de cinco especies autóctonas diferentes a las nombradas anteriormente y a las de su grupo. Durante la visita, los estudiantes se mostraron mayoritariamente activos en la búsqueda de información y se apropiaron de los espacios del museo. Se observaron diferencias significativas en el número de especies nombradas y en la diversidad total de especies mencionadas (p<0,001) antes y después de la recorrida. Estos resultados muestran éxito en el formato de visita. A futuro se continuará este formato de visita, complementada con otros recursos aplicables dentro y fuera del museo, en los que se enfatice la importancia de conservar la biodiversidad, fundamentalmente de especies autóctonas, con la intención de llegar a toda la sociedad.Os museus, além de gerar espaços de exposição, salvaguardar e manter coleções científico-culturais, são centros educativos. Pesquisas anteriores mostram que em nosso país há pouco conhecimento sobre a fauna autóctone. Com o objetivo de estimular a aprendizagem de espécies da fauna autóctone entre os estudantes que frequentam o museu para realizar visitas guiadas, o formato das mesmas foi modificado. Foi substituída uma visita expositiva-passiva por uma ativa, para que os visitantes pudessem aproveitar melhor a experiência e promover o reconhecimento de espécies autóctones. Este trabalho baseia-se em uma amostra de 240 alunos que visitaram o museu, com idades compreendidas entre 9 e 17 anos. Antes das visitas, os visitantes foram questionados sobre o nome de cinco espécies de animais autóctones; durante a visita foram divididos em grupos e cada grupo recebeu fichas com informações sobre os animais autóctones que deveriam localizar na exposição antes dos demais grupos. Ao final da visita, foram novamente questionados sobre o nome de cinco espécies autóctones, diferentes das mencionadas anteriormente e daquelas de seu grupo. Durante a visita, os alunos se mostraram em sua maioria ativos na busca de informações e se apropriaram dos espaços do museu. Diferenças significativas foram observadas no número de espécies nomeadas e na diversidade total de espécies mencionadas (p<0,001) antes e depois do percurso. Estes resultados mostram sucesso no formato de visita. No futuro, este formato de visita terá continuidade, complementado por outros recursos aplicáveis dentro e fora do museu, enfatizando a importância da conservação da biodiversidade, principalmente de espécies autóctones, com o intuito de atingir toda a sociedade
Jornada Docente ?La práctica docente en la virtualidad: enseñanzas para la pospandemia en la FCNyM?
Full text linkLa emergencia sanitaria provocada por la pandemia de coronavirus produjo un escenario social complejo, de extraordinaria incertidumbre y sufrimiento, pero también de grandes desafíos y transformaciones en múltiples planos. La tarea educativa fue una de las actividades que se ubicó en el nudo de esta situación crítica, al encontrarse en la necesidad de buscar alternativas para garantizar, de manera urgente, la continuidad pedagógica durante el aislamiento.En la Facultad de Ciencias Naturales y Museo (FCNyM) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), la tarea docente se vio drásticamente afectada, tanto en sus alcances como en sus metodologías y herramientas didácticas. Al igual que en la porción mayoritaria de las instituciones universitarias de nuestro país, el uso de las nuevas tecnologías, las aulas virtuales y las redes sociales eran accesorias en el desarrollo de las clases. Al enfrentarnos al desafío de dar rápida respuesta a la coyuntura, su manejo e inclusión en la actividad pedagógica se volvió esencial, y como docentes dedicamos horas de trabajo y aprendizajes para adquirir nuevos saberes y actualizar los recursos didácticos. En algunos casos, además, nos vimos en la necesidad de reorientar algunos contenidos de las materias, para tratar en las clases temas propios del ejercicio profesional de nuestras carreras, en el contexto de las problemáticas emergentes que se consolidaron con el advenimiento de la pandemia (como por ejemplo, el impacto del cambio ambiental en la escala de nuestra sociedad, los objetivos de desarrollo sostenible, la atención a las poblaciones vulnerables, el seguimiento de enfermedades endémicas, etc.). Pero fue sin dudas el sostén de los lazos pedagógicos con las y los alumnos, en un contexto de amplia diversidad y de desigualdades instaladas con anterioridad a la pandemia en relación a los recursos tecnológicos, uno de los mayores desafíos a encarar en el despliegue de nuestra labor.Transcurrido un año y medio desde que se instaló esta situación crítica, el horizonte que se abrió con el hecho de que gran parte de la población comenzó a estar vacunada fue el de la salida de la pandemia. Ante esa situación las y los consejeros graduados de la facultad propusieron al Consejo Directivo la realización de la Jornada Docente ?La práctica docente en la virtualidad: enseñanzas para la pospandemia en la FCNyM?, con la perspectiva de realizar un balance del trabajo docente durante la pandemia e imaginar y proyectar la Facultad en un nuevo contexto.Así, se extendió la invitación a toda la comunidad docente de la facultad a participar de una jornada que tuvo como finalidad reflexionar y compartir las experiencias de la tarea de enseñanza en la virtualidad, en el contexto de pandemia, con la perspectiva de transformarlas en recursos generados colectivamente para el trabajo en la presencialidad. El documento que se presenta es una compilación de los resúmenes de los trabajos, junto con una breve síntesis gráfica de las exposiciones que tuvieron lugar durante la jornada. Se abordan temas como el intercambio de experiencias respecto de las nuevas tecnologías y sus usos en la enseñanza, la evaluación de la efectividad del aprendizaje realizado por medios digitales, la combinación de las estrategias pedagógicas virtuales con las presenciales, los canales de vinculación pedagógica con las y los estudiantes, el rol de la facultad en la elaboración de propuestas y asistencia a cátedras, docentes y estudiantes para el diseño curricular con mediación de canales digitales, el para qué y cómo del tiempo áulico presencial, entre otros tópicos
Ensaio sobre "Novos conceitos sobre a distribuição geográfica dos peixes argentinos baseados em expedições do Museu de La Plata", de Emiliano J. Mac Donagh (1934)
Full text linkIn this article we propose a review of the abovementioned work, which we consider to be among the most important among the extensive production carried out by Dr. Emiliano Mac Donagh. This paper at the time of its publication transcended the flied of ichthyology, since the author managed to make a unique contribution contextualizing the study of the fauna and its environment, through analyzes that were not usual for that time. This paper was not an isolated event for Mac Donagh, but rather the germ of a research line that has advanced such a long way within our Institution as well as at national scale. En este artículo nos proponemos una revisión de trabajo citado el que consideramos entre unos de los más importantes de la extendida producción realizada por el Dr. Emiliano Mac Donagh. Esta obra al momento de su publicación ha trascendido el ámbito de la Ictiología, ya que el autor ha logrado realizar un singular aporte contextualizando el estudio de la fauna y su ambiente, por medio de análisis poco habituales para la época. Este camino no ha sido un hecho aislado para Mac Donagh, sino el germen de una línea de investigación que tanto camino logrará recorrer dentro de nuestra Institución, y en el ámbito nacional.Neste artigo propomos uma revisão da obra "Novos conceitos sobre a distribuição geográfica dos peixes argentinos baseados em expedições do Museu de La Plata", que consideramos ser uma das mais importantes da extensa produção realizada pelo Dr. Emiliano Mac Donagh. Ã? época de sua publicação, esta obra transcendeu o campo da Ictiologia, pois o autor conseguiu dar uma contribuição ímpar ao contextualizar o estudo da fauna e seu ambiente, por meio de análises pouco habituais para a época. Este artigo não foi um feito isolado para Mac Donagh, mas sim o germe de uma linha de pesquisa que tanto caminho percorreu em nossa Instituição, e em nível nacional.
A fitogeografia argentina segundo Joaquín Frenguelli e Ángel Lulio Cabrera e o predomínio de uma perspectiva biogeográfica histórica
Full text linkBiogeography, the study of the distribution of living beings, includes topics of Geology, Geography, and Biology, and therefore encompasses many \u27schools\u27 or sub-disciplines. Some sub-disciplines aim to regionalize, that is, to analyze the distribution of organisms on Earth to find patterns or coincident areas of distribution with a hierarchical organization. Phytogeography, for example, analyzes the distribution patterns of plants. The multiplicity of biogeographic sub-disciplines can be recognized in two traditions, Ecological biogeography and Historical biogeography. The ecological criterium applied to the regionalizations is represented, for example, in maps of biomes (e.g., tropical forest, desert, tundra) and their smaller units, ecoregions. Historical criteria are applied when establishing, for instance, phytogeographic province maps. Biogeographic regionalizations have experienced great development from the end of the 19th century until today. The journal Revista del Museo de La Plata was not excluded from this extraordinary development, and included among its works the regionalizations of Joaquín Frenguelli in 1940 and Ángel Lulio Cabrera in 1953, two contemporary naturalists with differing visions of Argentine phytogeography, i.e. ecological and historical viewpoints, respectively. According to Frenguelli, the starting point for regionalization is geography (physiognomy of the area and main vegetal forms that occupy each area), and the final point is the recognition of the taxa inhabiting each phytogeographic unit. According to Cabrera, it is essential to start with the taxonomic analysis of plant species, which will help defining the areas, and then consider the geography as a whole. Ultimately, it was Cabrera\u27s historical approach that had the greatest influence on the subsequent regionalization schemes made in our country. La Biogeografía, el estudio de la distribución de los animales y las plantas, incluye temáticas de la Geología, la Geografía y la Biología y por lo tanto comprende muchas \u27escuelas\u27 o subdisciplinas. Algunas subdisciplinas tienen como objetivo regionalizar, es decir, analizar la distribución de los seres vivos sobre la superficie terrestre para hallar patrones o áreas coincidentes de distribución con una organización jerárquica. La Fitogeografía, por ejemplo, analiza los patrones de distribución de las plantas. La multiplicidad de subdisciplinas biogeográficas puede reunirse en la Biogeografía ecológica y la Biogeografía histórica. El criterio ecológico aplicado a las regionalizaciones se halla representado, por ejemplo, en los mapas de biomas (e.g., selva, desierto, tundra) y de sus unidades menores, las ecorregiones. Se aplica un criterio histórico cuando se establecen, por ejemplo, mapas de provincias fitogeográficas. Las regionalizaciones biogeográficas han tenido un gran desarrollo desde fines del siglo XIX hasta nuestros días. La Revista del Museo de La Plata no quedó fuera de este extraordinario desarrollo, e incluyó entre sus trabajos, las regionalizaciones de Joaquín Frenguelli en 1940 y de Ángel Lulio Cabrera en 1953, dos naturalistas coetáneos con una visión ecológica e histórica, respectivamente, de la Fitogeografía argentina. Para Frenguelli, en la regionalización se debe comenzar con la geografía (fisonomía del área y principales formas vegetales que la ocupan) para finalizar con la determinación de los taxones existentes en cada unidad fitogeográfica. Para Cabrera es fundamental comenzar con el análisis taxonómico de las especies vegetales, que ayudarán a delimitar las áreas, para luego considerar la geografía en su conjunto. Finalmente, fue el enfoque histórico de Cabrera el que tuvo una mayor influencia en los posteriores esquemas de regionalización de nuestro país.A Biogeografia, o estudo da distribuição dos seres vivos, inclui tópicos da Geologia, Geografia e Biologia e, portanto, abrange muitas \u27escolas\u27 ou subdisciplinas. Algumas subdisciplinas visam regionalizar, isto é, analisar a distribuição dos seres vivos sobre a superfície da Terra para encontrar padrões ou áreas coincidentes de distribuição com uma organização hierárquica. A Fitogeografia, por exemplo, analisa os padrões de distribuição das plantas. A multiplicidade de subdisciplinas biogeográficas pode ser reunida na Biogeografia ecológica e na Biogeografia histórica. O critério ecológico aplicado às regionalizações está representado, por exemplo, nos mapas de biomas (e.g., floresta, deserto, tundra) e de suas unidades menores, as ecorregiões. Aplica-se um critério histórico quando se estabelecem, por exemplo, mapas de províncias fitogeográficas. As regionalizações biogeográficas tiveram um grande desenvolvimento desde o final do século XIX até os dias de hoje. A Revista del Museo de La Plata não ficou de fora desse extraordinário desenvolvimento e incluiu entre suas obras as regionalizações de Joaquín Frenguelli em 1940 e de Ángel Lulio Cabrera em 1953, dois naturalistas contemporâneos com uma visão ecológica e histórica, respectivamente, da fitogeografia argentina. Para Frenguelli, na regionalização deve-se começar com a geografia (fisionomia da área e principais formas vegetais que a ocupam) para terminar com a determinação dos táxons existentes em cada unidade fitogeográfica. Para Cabrera, é essencial começar com a análise taxonômica das espécies vegetais, que ajudarão a delimitar as áreas, e logo considerar a geografia como um todo. Finalmente, foi o enfoque histórico de Cabrera que teve maior influência nos esquemas de regionalização subsequentes de nosso país.