Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) Unicamp (Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP),: Sistema Eletrônico de Editoração): Revistas
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Resenha de Persona Poética e Autor Empírico
Get PDFResenha crítica do livro Persona Poética e Autor Empírico na Poesia Amorosa Romana, de Paulo Sérgio de Vasconcellos, publicado em 2016
O retorno à discussão sobre poesia mimética no livro X da República
Get PDFO conceito de mímēsis apresenta uma das questões mais controversas nos estudos platônicos, embora sua compreensão seja um ponto fundamental para que se articulem inúmeros argumentos desenvolvidos num diálogo como a República. Propondo que ao longo dessa obra o conceito de mímēsis não sofreria transformações tão radicais quanto supõem os estudiosos que acreditam haver uma incompatibilidade fundamental entre a discussão dos livros II-III e aquilo que fica estipulado acerca da mímēsis a partir do livro X, desejamos indicar a presença de importantes deslocamentos metonímicos na compreensão de termos empregados nesse debate (como as palavras do campo semântico de mímēsis e poíēsis). Buscamos expor também as motivações e as consequências por trás do retorno a essa discussão no livro X da República, pouco antes de sua conclusão com o mito de Er. Acreditamos demonstrar que, nesse ponto, Platão já não estivesse preocupado com a paideía [educação] dos responsáveis por guardar a pólis [cidade] concebida em lógos [discurso/ razão], mas com um problema de grande urgência para si próprio, qual seja, a necessidade de oferecer algum direcionamento para que seus contemporâneos não sucumbissem àquilo que figurava a seus olhos como a corrupção levada a cabo pelas formas miméticas de poesia
RESISTÊNCIAS DESBUNDANTES DE UM CORPO DZI
Get PDFA afirmação de Silviano Santiago em O cosmopolitismo do pobre (2004) considera os anos de 1979 a 1981 como o momento de transição do século XX - batizado de auge do desbunde brasileiro – responsável por profundas transformações sócioculturais e políticas, tanto no Brasil como na América Latina. Num ambiente de intensas reformulações do panorama mundial, há o surgimento de grupos artísticos que contestavam o sistema imposto. Nesta perspectiva, o trabalho ensaístico em questão se propõe investigar as produções artísticas que contribuíram para o processo de democratização do Brasil e, consequentemente, de determinados países da América Latina. Para isto, elegemos como objeto de investigação a produção do grupo Dzi Croquettes e seus reflexos no cenário artístico contemporâneo. Identificamos o momento histórico como formador de novas subjetividades no diálogo entre Literatura e outras artes. O resultado deste estudo assinala a abertura para a reflexão das múltiplas possibilidades de exercício da sexualidade humana e promove o corpo como um instrumento de visibilidade à diversidade de gênero, além de contribuir para a construção de uma cultura da diferença na contemporaneidade
Os Diálogos Presentes no Filme "O Menino e o Mundo" com a Educação Ambiental
Get PDFO objetivo deste trabalho é analisar o filme “O menino e o mundo” relacionando os diálogos presentes nele entre Educação Ambiental e divulgação científica. O filme é uma animação brasileira que retrata a realidade a partir da visão de uma criança. Por meio da apresentação de sua trajetória de vida, diversas críticas sociais são feitas no decorrer da história, sendo um possível meio para discussões acerca da realidade brasileira. Para a construção desse trabalho foi feita uma análise qualitativa de cenas consideradas significativas para a discussão da Educação Ambiental. Algumas das cenas que podemos elencar na discussão da Educação Ambiental são as que mostram as condições precárias de trabalho em que os indivíduos estão submetidos, o trabalho alienado nas fábricas e a influência da mídia na formação de opinião da população. Também fica claro no filme como as questões sociais, politicas, econômicas e culturais se relacionam e influenciam no meio ambiente. Assim, o filme se relaciona com a Educação Ambiental, pois traz muitas críticas à realidade da nossa sociedade, em relação às desigualdades e injustiças sociais, à exploração do homem e dos recursos naturais. Tendo em vista que o filme retrata questões da realidade social, a Educação Ambiental, a partir de um viés crítico, tem papel importante para a compreensão dessas questões abordadas uma vez que ela possibilita uma visão holística do meio, permitindo uma relação entre os diversos âmbitos da sociedade e os conhecimentos científicos. Nesse sentido, entende-se que o cinema tem capacidade de impactar, sensibilizar, desenvolver a imaginação e a criatividade dos espectadores, além de ser um meio de socialização e de produção de conhecimento. Ainda, ele permite o telespectador conhecer diferentes realidades e fazer uma articulação entre os diversos âmbitos da sociedade
Para Repensar Comunicação e Big Data: situando caminhos a partir da edição especial do Journal of Communication
Get PDFEste artigo visa a explorar a compreensão de comunicação e big data no contexto de pesquisas acadêmicas que investigam a emergência dos big data nos Estudos em Comunicação, procurando entender as estruturas metodológicas e perspectivas dominantes que perpassam os discursos acerca dos big data e da comunicação. Para avaliar tais questões, o artigo conduz uma análise na edição especial “Big Data in Communication Research”, do internacionalmente reconhecido Journal of Communication, publicada em abril de 2014. Até agora, esta é a única edição especial de uma publicação acadêmica revisada por pares dedicada a estudos relacionando big data e Estudos em Comunicação. Após isso, o artigo lida com as limitações de reivindicações, que parecem regressar com a emergência dos big data, de neutralidade dos dados (BOYD & CRAWFORD, 2012) e o risco de tais assertivas para os Estudos em Comunicação que ainda tomam por base, em grande parte, ideias de neutralidade dos meios (GUNKEL & TAYLOR, 2014). Sobre tais limitações, o artigo trará contribuições de autores dos Estudos em Comunicação como Jussi Parikka (2012), Friedrich Kittler (1999) e Dieter Mersch (2016)
O Topos do cão que rouba comida, em Aristófanes: representações de impostura e demagogia na comédia antiga
Get PDFEste artigo analisa a ocorrência da imagem do cão que furta alimento em quatro peças supérstites de Aristófanes: Acarnenses, Cavaleiros, Vespas e Pluto. Seu objetivo é delimitar o topos, entender sua relevância para a antiga comédia ática e sua aplicação à situação política da época
Hipsípile, as Fenícias e Antíope: uma trilogia euripidiana?
Get PDFAs peças Antíope, As Fenícias e Hipsípile teriam sido compostas por Eurípides para serem encenadas em trilogia, como supostamente informa um escoliasta (TrGF DID C 15(c))? Como mostrarei, entre os helenistas há opiniões diversas sobre o assunto. Com este artigo, pretenderei enumerar e analisar exaustivamente as principais características unitivas dessas peças a fim de advogar, a partir de características concretas e bem delimitadas, pela validade dessa trilogia. Atentarei sobretudo a questões relacionadas ao conteúdo, à estrutura e aos recursos dramáticos utilizados pelo tragediógrafo. Em primeiro lugar, porém, introduzirei essa discussão com algumas questões acerca da trilogia trágica per se: o que era, como seria formada, e que exemplos seguros há desses grupos.
RITA: Divulgação Científica na Escola através de canções do Rock
No full textEsta pesquisa busca, numa interface entre Ciência e Arte, analisar o uso de canções do rock n’roll para processos de divulgação científica na escola. Para isto foram identificadas no discursos dessas canções, elementos que possibilitaram reflexões no âmbito conceitual, epistemológico e sociopolítico sobre a ciência. O objeto de estudo neste artigo foi a canção “Space Oddity” de David Bowie suas representações sobre a astronomia e as missões espaciais. O uso do rock justificou-se pelo fato de temas sobre exploração espacial aparecerem no trabalho de diversos artistas desse estilo musical, permitindo reflexões em nível conceitual, epistemológico e sociopolítico sobre a ciência, a tecnologia e suas relações com a sociedade e o ambiente. Essas canções foram selecionadas entre os diversos gêneros de rock, e analisadas a partir de referenciais. As atividades de divulgação científica foram realizadas em projetos de ensino não formal em escolas públicas. No processo de intervenção, foram desenvolvidas atividades que envolviam leitura-comentada da canção, identificando na letra, melodia e harmonia, aspectos que evidenciavam um discurso crítico sobre a ciência e sua relação com a sociedade e o ambiente. Como referencial norteador dessas etapas, nos valemos das teorias socioculturais de Lev Vigotski, Georges Snyders e Paulo Feire
Ideais da Modernidade no Cinema Brasileiro de Ficção Científica: análise de Nada Consta
Get PDFDentre as muitas mudanças políticas e econômicas ocorridas no Brasil desde o início da colonização portuguesa, uma ideia se mantêm: a predestinação desta pátria em se tornar o país do futuro. Com as políticas de industrialização de Vargas e Kubitschek, esse pensamento ganhou impulso, tendo atingindo seu auge durante a ditadura militar, para cair no ostracismo nas décadas seguintes; e ser trazido de volta, atualizado, durante os anos do governo petista. Tendo em vista que discursos políticos integram e influenciam a cultura da mídia, e a maneira específica do gênero ficção científica em operar que, segundo Fredric Jamenson, desfamiliariza e reestrutura nossas experiências do presente, proporcionando novos pontos de vista; este artigo é um recorte de um trabalho maior que busca na filmografia brasileira recente de ficção científica, representações da modernidade e do mito da “grande nação brasileira”, com o objetivo de analisar se as obras cinematográficas refletiram esse discurso. Aqui, é feita uma análise do curta-metragem “Nada Consta”, de 2007, com uma metodologia que une análise fílmica à semiótica de Greimas
Cordéis Joseenses - da ciência à resistência cidadã
Get PDFO presente artigo tem o objetivo de avaliar a trajetória dos Cordéis Joseenses dentro do percurso de dez anos (desde o início de sua produção), considerando se houve mudanças de rumos na produção no que se refere aos temas da produção literária, em relação ao projeto inicialmente proposto. Em termos metodológicos, como recorte para análise, foi adotada a classificação dos textos em duas dimensões: i) ciência/educação x política/cidadania; e ii) infantojuvenil x adulto. Nas duas dimensões adotadas, para efeito de contabilização (estatística) foram excluídos os cordéis que não se encaixassem numa categoria específica dentre as adotadas. A análise cronológica efetuada mostra a progressiva mudança de foco ao longo do tempo e estas mudanças são discutidas. Se, por um lado, a produção cordelística segue buscando atender tanto ao público infantojuvenil quanto ao público adulto (com crescimento do número de textos voltados a este último), por outro lado é inegável o aumento da presença de viés político nos textos, principalmente no período que se inicia a partir da metade do ano de 2016. Esta mudança no percurso criativo (e temático) evidencia o caráter de resistência social e política da produção literária, pois surge como reflexo (e consequência) da evolução histórica recente do país