Portal de Revistas UPOLI (Universidad Politécnica de Nicaragua)
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    ¿CÓMO SUPERAR LA VIOLENCIA? Agenda para una educación para la paz

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    De acuerdo a algunas teorías de conflicto, la violencia genera traumas, y una manera de superar traumas, tanto en la víctima como en el autor, es mediante un proceso de reconstrucción de las relaciones que se puede obtener cuando las partes en conflicto deciden salir de los límites estrechos del conflicto y elevan sus metas. La violencia es vista en nuestra cultura como una forma de solucionar conflictos. Se ha justificado que el hombre es violento por naturaleza y que lo lleva en su instinto como una necesidad genética. Sin embargo, aun cuando el ser humano puede actuar violentamente, como respuesta a frustraciones y situaciones adversas; personales y sociales, éste tiene también la capacidad de ser constructivo, es decir, de servir, de ser solidario, de trabajar por la paz y la justicia; o sea, tiene la capacidad de amar

    Percepción de docentes e investigadores sobre la pertinencia de la producción investigativa

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    Esta investigación se propuso conocer las percepciones de diversos actores académicos sobre la pertinencia de la producción científica de la Universidad Politécnica de Nicaragua. Uno de los indicadores que mide el nivel académico de las universidades, se representa por la producción científica de sus actores (docentes, investigadores, estudiantes). Cuando hablamos de la cantidad de producción científica tiende a olvidarse la pertinencia social de los productos de conocimiento generados y el impacto de los mismos al desarrollo de la sociedad. De tal manera, que la pertinencia de la producción científica, se refleja en la investigación, cuyos resultados debieran ser de utilidad en la solución de problemáticas urgentes en una sociedad. Es por ello, que para las universidades es importante revisar la pertinencia de los proyectos de investigaciones con aportes orientados al desarrollo de la sociedad. La muestra teórica fue de 20 casos, seleccionando al personal académico (docentes e investigadores) encargados de la investigación de los Centros, Institutos, Escuelas y Recintos de la UPOLI. A quienes se aplicó una encuesta sobre conocimientos, percepción y experiencias sobre la pertinencia en la producción investigativa. Así mismo, se aplicó entrevista semi-estructurada a directores de Centros e Institutos y de otras instancias relacionadas al tema de la investigación. Es necesario revisar la noción de pertinencia social como parámetro institucional, lo cual está en dependencia de los modelos de universidad que se quiere seguir. Es importante fomentar procesos de evaluación y acreditación innovadores, que permitan generar una cultura de la evaluación al nivel más básico de una institución (la carrera o programa) y entregar información útil a potenciales usuarios de la educación superior

    Derecho a conocer el Origen Biológico en la Adopción: Ejes para una Reforma en el Ordenamiento Jurídico Nicaragüense

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    This article entitled “Right to Know the Biological origin in adoption: Axes for a reform in the Nicaraguan legal system” responds to the qualitative, non-experimental method, under a transversal documentary-bibliographic level. Its general objective is to analyze the doctrinal sources of the right to origin in adoption and regulation in the laws of Spain, Argentina, Costa Rica, and Nicaragua, with the purpose to identify the axes that can promote a reform of family laws in Nicaragua. In the article, an approach is made of the study of institutions as they are; Family Law, Biological and Adoptive Affiliation, the Right of the Adopted to know their Biological Origin, and on this last right, also a condensed analysis is made about the experience of Comparative Law of Spain, Argentina, Costa Rica, and Nicaragua. In conclusion, it was found that Nicaragua does not have conservation, access, or search procedure for biological origins, therefore, it is necessary for the State of Nicaragua to reform diverse norms of the Nicaraguan legal system, including the Children and Adolescents Code and the Family Code. Key word: Adoption, Fundamental Rights, Affiliation, Identity, Biological Origin.El presente artículo titulado “Derecho a conocer el origen biológico en la adopción: Ejes para una reforma en el ordenamiento jurídico nicaragüense” responde al método cualitativo, no experimental, bajo un nivel documental-bibliográfico transversal. Tiene por objetivo general, analizar las fuentes doctrinales del derecho al origen en la adopción y la regulación en las legislaciones de España, Argentina, Costa Rica y Nicaragua, con el propósito de identificar los ejes que puedan propiciar una reforma a las leyes de familia en Nicaragua. En el artículo, se hace una aproximación al estudio de las instituciones como lo son; El Derecho de Familia, la Filiación Biológica y Adoptiva, el Derecho del Adoptado a conocer su Origen Biológico, y sobre este último derecho, también, se efectúa un análisis condensado sobre las experiencias del Derecho Comparado de España, Argentina, Costa rica y Nicaragua. En conclusión, se detectó que Nicaragua no tiene regulado la conservación, el acceso, ni procedimiento de búsqueda de orígenes biológicos, y por ende resulta necesario, que el Estado de Nicaragua reforme diversas normas del ordenamiento jurídico nicaragüense, entre ellos el Código de la Niñez y la adolescencia y el Código de Familia. Palabras clave: Adopción, Derechos Fundamentales, Filiación, Identidad, Origen Biológico

    El trabajo infantil en El Salvador

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    The purpose of this article is to carry out a review of the national and international regulations ratified by the Salvadoran State and of the positive actions to address the issue in analysis; all this, to know the progress and challenges in this area, within the framework of the International Year for the eradication of Child Labor. Taking into consideration the effects of the Covid-19 pandemic on Salvadoran society and which may have an impact on the rights of children and adolescents. To conclude on the need to resume institutional actions with the participation of the State through its competent in general, with the aim of working on the eradication of child labor in El Salvador and the continuation of actions that have been developed to date. For this purpose, methodology of a qualitative – reflective nature has been used in this legal research, which will allow analyzing various instruments to define the problem under analysis and its impact, to conclude in the priority of creating legal and institutional mechanisms that respond to the problem from its origin and in a holistic way. Key Word: Covid-19, Child Labor, Human RightEl presente artículo tiene como finalidad realizar una revisión de la normativa nacional e internacional ratificada por el Estado Salvadoreño y de las acciones positivas para abordar la temática en análisis; todo ello, para conocer los avances y desafíos en este tema, en el marco del año internacional de erradicación del trabajo infantil. Tomando en consideración los efectos de la pandemia por Covid-19 en la sociedad salvadoreña y que pueden repercutir en los derechos de la niñez y adolescencia. Para concluir en la necesidad de retomar acciones institucionales con la participación del Estado a través de sus instituciones competentes, sector empresarial y la sociedad en general, con el objetivo de trabajar en la erradicación del trabajo infantil en El Salvador y la permanencia de las acciones que se han desarrollado a la fecha. Para ello se ha utilizado en esta investigación jurídica metodología de carácter cualitativo - reflexivo, que permitirá analizar diversos instrumentos para definir la problemática en análisis y el impacto de la misma, para concluir en la prioridad de crear mecanismos legales e institucionales que respondan a la problemática desde su origen y de una manera holística. Palabras Claves: Covid-19, Derechos humanos, Trabajo infantil

    Análisis del proceso penal en adolescentes en la legislación nicaragüense

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    Juvenile delinquency is a current problem that directly affect the development of modern societies, for this reason, it is necessary that the states implement policies that allow to address this phenomenon in an appropriate manner, respecting and guaranteeing the observance of human rights and fundamental guarantees for young people involved in this type of process, in this regard, it is established that adolescents who commit a criminal act must be tried by special laws that allow the comprehensive protection of these. From the foregoing, we can see the importance of this essay, which aims to analyze the criminal process in adolescents in Nicaraguan legislation, to observe compliance with international norms and standards regarding the processes of social reintegration of adolescents. For the approach of the proposed it is established that the present essay is descriptive, with a qualitative approach, the technique of semi-structured interview was used, it is concluded that in Nicaragua, although it is true, the laws and general provisions relating to criminal proceeding in adolescents have a strong basis and are protected by the provisions of international treaties and conventions, in practice the respect for the rights and guarantees of minors because the structure and resources to guarantee these rights are not available is not achieved. Key Word: Adolescent, Criminal, Process, Legislation.La delincuencia juvenil es una problemática actual que afecta directamente el desarrollo de las sociedades modernas, por tal motivo, es necesario que los Estados implementen políticas que permitan abordar este fenómeno de una manera adecuada, respetando y garantizando el cumplimiento de los Derechos Humanos y garantías fundamentales de los jóvenes inmersos en este tipo de procesos, en este sentido, se establece que los adolescentes que cometan algún acto delictivo deben ser juzgados por leyes especiales que permitan la protección integral de estos. De lo anterior se desprende la importancia del presente ensayo el cual tiene como objetivo analizar el proceso penal en adolescentes en la legislación nicaragüense, con la finalidad de observar el cumplimiento de las normas y estándares internacionales con relación a los procesos de reinserción social de los adolescentes. Para el abordaje de los objetivos propuestos, se establece que el presente ensayo es de corte descriptivo, con un enfoque cualitativo, se utilizó la técnica de la entrevista semiestructurada, se concluye que en Nicaragua si bien es cierto, la leyes y disposiciones generales con relación a los procesos penal en adolescentes tienen una fuerte sustentación jurídica y se amparan en lo establecido por los tratados y convenios internacionales, en la práctica no se logró el respeto a los derechos y garantías de los menores debido a que no se cuenta con la estructura y recursos para garantizar estos derechos. Palabras Claves: Adolescentes, Proceso, Penal, Legislació

    Nuestro compromiso con el lenguaje inclusivo

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    In one of the last updates that the editorial team made to the guidelines for the publication of works (2019), our commitment to inclusive language was included. As of this update, inclusive language has become one of the axes of our process of assuring the quality of the work sent to us by our collaborators.En una de las últimas actualizaciones que el equipo editorial realizó a las directrices para la publicación de trabajos (2019), se incluyó nuestro compromiso con el lenguaje inclusivo. A partir de esa actualización, el lenguaje inclusivo ha pasado a ser uno de los ejes de nuestro proceso de aseguramiento de la calidad de los trabajos que nos envían nuestros colaboradores y colaboradoras

    El problema que atraviesan los pueblos indígenas por el daño al medioambiente

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    The arrival of the settlers to the American continent, far from respecting the native inhabitants, favored a process of mutilation, annihilation, subjugation, looting and expropriation of their ancestral lands and they abused the culture and way of life. In our times, a process of environmental deterioration is added that affects not only them but the entire population generally speaking. Many human rights are violated, such as their right to a dignified life, right to a place to live, and right to a free and informed choices, among other.  La llegada de los colonizadores al continente americano, lejos de respetar a los habitantes de estas tierras, favorecieron un proceso de mutilación, aniquilamiento y sometimiento de los Pueblos Indígenas, con el consiguiente saqueo y expropiación de sus tierras ancestrales, vilipendiando su cultura y modo de vida. En nuestros tiempos, se adiciona un proceso de deterioro ambiental que afecta, no sólo a éstos sino a toda la población en general. Se violan cuantiosos derechos humanos como su derecho a la vida digna, su territorio, efectuar consulta previa libre e informada, entre otros

    La Biblia Palabra de Dios en palabra humana

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    La biblia es la palabra de Dios en palabra humana. Se formó no de proposiciones divinas dictadas desde los cielos, sino a partir de un proceso histórico que comenzó por la iniciativade Dios de revelarse al ser humano de manera concreta en nuestra historia. Dios expresó su voluntad en hechos y palabras que el pueblo de Israel vivenció en su propia historia, al igual que las comunidades del primer siglo con Jesús de Nazaret. Dichas vivencias fueron vistas desde la fe como la actuación de Dios en el mundo, luego guardadas como memorias orales que posteriormente fueron puestas por escrito en la cual podemos leer hoy como Dios ha actuado a nuestro favor

    La Política Exterior Norteamericana Post-Guerra fría: Las Administraciones Obama y Trump en Cuba y México como estudios de caso

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    La Política Exterior Norteamericana post- guerra fría ha tenido cuatro grandes momentos: el unipolarismo de Bush y Clinton, la etapa post 9/11, el multilateralismo furtivo de Obama y la antiglobalización de Trump. Pero, ¿Qué tienen en común todas las administraciones? Todas las administraciones fundamentan sus acciones en el “Interés Nacional estadounidense”. Por ello, es determinar qué elementos del Interés Nacional son más definitorios para sus acciones, y para ello este ensayo utiliza las dimensiones de Jentleson aplicados a dos estudios de caso: la relación de Estados Unidos con Cuba y México durante las administraciones Obama y Trump

    La ciencia, tecnología e innovación en América Latina

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    Science, technology and innovation (CTI) is an essential tool in the economic, social and cultural development of States, especially those in the developing world. The main objective of this document is to analyze science, technology, innovation in Latin America regarding on this, the emergence of policies in CTI in the region detected, and the data regarding the Gross Domestic Product (GDP) that each State invests, as well as, the number of researchers with which this geographical area has.La ciencia, tecnología e innovación (CTI) es una herramienta esencial en el desarrollo económico, social y cultural de los Estados, en especial de aquellos que se encuentran en vías de desarrollo. El presente documento tiene como objetivo principal analizar la ciencia, tecnología e innovación en América Latina, en este sentido, se identificó el surgimiento de las políticas en CTI en la región, posteriormente, se analizaron los datos con relación al Producto Interno Bruto (PIB) que cada Estado invierte, así como, el número de investigadores con los que cuenta esta zona geográfica

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