Portal de Publicaciones Periodicas UP (Universidad de Palermo)
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Cambiar la forma de pensar respecto al envejecimiento: reto metodológico para el diseño de vestuario
Full text linkEn el marco de la década del Envejecimiento Saludable 20-30, esta investigación hace valer la máxima de “Cambiar la forma en que pensamos, sentimos y actuamos hacia la edad y el envejecimiento”. In the framework of the decade of Healthy Aging 20-30, this research upholds the maxim of “Changing the way we think, feel and act towards age and aging.” No âmbito da década do Envelhecimento Saudável 20-30, esta investigação reforça a máxima de “Mudar a forma como pensamos, sentimos e agimos em relação à idade e ao envelhecimento”. 
Representación gráfica arquitectónica y fabricación digital inclusiva: hacia el diseño participativo y la accesibilidad universal
Full text linkAt Fab Lab Madrid CEU, the Digital Fabrication Laboratory based at San Pablo-CEU University, we think it is important to reflect on the role of the university as an institution that, in addition to focusing on teaching and research in response to the university community, contribute social value, offering activities that promote equal opportunities for people with different abilities. Desde Fab Lab Madrid CEU, el Laboratorio de Fabricación Digital de la Universidad San Pablo-CEU, pensamos que es importante reflexionar sobre el papel de la universidad como institución que, además de centrarse en la docencia y la investigación en respuesta a la comunidad universitaria, aporte valor social, ofreciendo actividades que contribuyan a fomentar la igualdad de oportunidades para personas con distintas capacidades. No Fab Lab Madrid CEU (Laboratório de Fabricação Digital da Universidade San Pablo-CEU), achamos importante refletir sobre o papel da universidade como uma instituição que, além de focar no ensino e na pesquisa em resposta à comunidade universitária , contribuem com valor social, oferecendo atividades que contribuem para promover a igualdade de oportunidades para pessoas com diferentes capacidades. 
Recursos para el análisis de las portadas de medios gráficos
Full text linkThis paper presents a guide for the analysis of covers in print media, with a specific focus on magazines. Este trabajo presenta una guía para el análisis de portadas en medios gráficos, con un enfoque específico en revistas. Este trabalho apresenta um guia para análise de capas em mídia impressa, com foco específico em revistas. 
El cielo que no miramos: uso de simuladores para la enseñanza de astronomía en la formación docente inicial
Full text linkThe initial training of primary school teachers includes different curricular spaces for learning natural science content and the particular didactics of these sciences. La formación inicial de docentes de primaria contempla diferentes espacios curriculares para el aprendizaje de contenidos de ciencias naturales y de la didáctica particular de estas ciencias. A formação inicial de professores do ensino fundamental inclui diferentes espaços curriculares para a aprendizagem de conteúdos de ciências naturais e da didática particular dessas ciências. 
Diseños y Geografía Cultural: Identidades y Territorios Prólogo Volumen 2
No full textEl presente trabajo de investigación: Diseños y Geografía Cultural: Identidades y Territorios (Cuadernos 270 y 281), es continuidad de los Proyectos Diseños y Territorio Social III: Posibles diseños y territorios otros (Cuaderno N°230), Diseño y territorio social II: Identidad y Paisaje cultural (Cuaderno N°185) y Diseño y Territorio Social: Pasajeros en Tránsito (Cuaderno N°134) desarrollados por la Universidad de Chile (Chile) y la Universidad de Palermo (Argentina). This research work is a continuation of the projects Diseños y Territorio Social III: Posibles diseños y territorios otros (Cuaderno N°230), Diseño y territorio social II: Identidad y Paisaje cultural (Cuaderno N°185) and Diseño y Territorio Social: Pasajeros en Tránsito (Cuaderno N°134) developed by the Universidad de Chile (Chile) and the Universidad de Palermo (Argentina). Este trabalho de investigação é uma continuação dos projectos Diseños y Territorio Social III: Posibles diseños y territorios otros (Cuaderno N°230), Diseño y territorio social II: Identidad y Paisaje cultural (Cuaderno N°185) e Diseño y Territorio Social: Pasajeros en Tránsito (Cuaderno N°134) desenvolvidos pela Universidad de Chile (Chile) e pela Universidad de Palermo (Argentina). 
Diseño autónomo para una retribución socio-ambiental al territorio cafetero de Trujillo, Valle del Cauca, Colombia
Full text linkResearch-creation process that interrelates memory, landscape and design as a contextual phenomenon that involves processes of conservation, adaptation and dissemination of a cultural landscape part of the UNESCO World Cultural Heritage list in approximately 7,300 Ha. Proceso de investigación-creación que interrelaciona la memoria, el paisaje y el diseño como un fenómeno contextual que conlleva procesos de conservación, adaptación y divulgación de un paisaje cultural parte de la lista del Patrimonio Cultural de la Humanidad UNESCO en aproximadamente 7.300 Ha. Processo de pesquisa-criação que inter-relaciona memória, paisagem e design como um fenômeno contextual que envolve processos de conservação, adaptação e divulgação de uma paisagem cultural que faz parte da lista do Patrimônio Cultural Mundial da UNESCO em aproximadamente 7.300 ha
Transformaciones territoriales y comunitarias en el Cerro San Eduardo de Guayaquil Un estudio sobre el uso del suelo y las dinámicas Sociales
Full text linkEste estudio muestra el caso de las comunidades de Cerro San Eduardo, de la ciudad de Guayaquil, un territorio de origen informal, que se ve afectado por el proceso de urbanización de manera espontánea (por mano propia), y que posteriormente a través de la co-gobernanza ha alcanzado algunos resultados positivos.This study shows the case of the communities of Cerro San Eduardo, in the city of Guayaquil, a territory of informal origin, which is affected by the process of urbanisation in a spontaneous way (by its own hand), and which subsequently through co-governance has achieved some positive results.Este estudo mostra o caso das comunidades de Cerro San Eduardo, na cidade de Guayaquil, um território de origem informal, que é afetado pelo processo de urbanização de forma espontânea (por suas próprias mãos) e que, posteriormente, por meio da co- -governança, alcançou alguns resultados positivos
Cuchi, perro, oso: tres denominaciones sobre la pintura del tambor salasaka
Full text linkEn este trabajo se analiza la pintura en los tambores de la comunidad Salasaka, en Ecuador, destacando su importancia como expresión de identidad cultural y resistencia frente a la globalización. This paper analyzes the painting on the drums of the Salasaka community in Ecuador, highlighting its importance as an expression of cultural identity and resistance to globalization. Este artigo analisa a pintura nos tambores da comunidade Salasaka, no Equador, destacando sua importância como expressão de identidade cultural e resistência à globalização. 
El caso de la tipografía Montserrat: un análisis desde la perspectiva decolonial y de género
Full text linkThis paper analyzes the Montserrat typeface, created by Argentine designer Julieta Ulanovsky, through the lenses of decoloniality and gender. El presente trabajo analiza la tipografía Montserrat, creada por la diseñadora argentina Julieta Ulanovsky, a través de las perspectivas de la decolonialidad y género. Este trabalho analisa a tipografia Montserrat, criada pela designer argentina Julieta Ulanovsky, a partir das perspectivas da decolonialidade e do gênero
Diseño Participativo: Nuevas competencias y desafíos para el Diseño
Full text linkThis study develops and presents the Participatory Design Model (PDM) as a structured methodology for the integration of local actors in territorial design projects, identity branding, and technological applications within the fields of cultural tourism and environmental sustainability. Based on action research, the model combines bibliographic exploration with the experience gained through Participatory Design Workshops (PDWs) organized and conducted by the authors.El presente estudio desarrolla y presenta el Modelo de Diseño Participativo (MDP) como una metodología estructurada para la integración de actores locales en proyectos de diseño territorial, marcas identitarias y aplicaciones tecnológicas en los ámbitos del turismo cultural y el medio ambiente. Basado en la investigación-acción, el modelo combina la exploración bibliográfica con la experiencia obtenida en Talleres de Diseño Participativo (TDPs), organizados y ejecutados por los autores.Este estudo desenvolve e apresenta o Modelo de Design Participativo (MDP) como uma metodologia estruturada para a integração de atores locais em projetos de design territorial, construção de marcas identitárias e aplicações tecnológicas nos âmbitos do turismo cultural e do meio ambiente. Baseado na pesquisa-ação, o modelo combina a exploração bibliográfica com a experiência adquirida em Oficinas de Design Participativo (ODPs) organizadas e realizadas pelos autores