e-Journal Universitas Indraprasta PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
4693 research outputs found
Sort by
Inovasi desain alat ukur bayi untuk mendeteksi stunting
Proyek ini dilatarbelakangi oleh kerjasama antara PT. Pelita Inspirasi, sebuah industri kecil menengah yang bergerak di bidang inovasi produk, bersama mahasiswa Desain Produk Telkom University 2019 mengangkat masalah kesehatan masyarakat tentang kasus stunting pada anak di bawah lima tahun. Perancangan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pelayanan di Posyandu dan Puskesmas dengan inovasi produk alat ukur tinggi badan dan berat badan untuk mendeteksi stunting pada anak. Perancangan menggunakan design thinking method dengan gabungan metode penelitian lain seperti SCAMPER, brainstorming, dan penelitian kualitatif seperti observasi dan wawancara mendalam. Pada akhir perancangan, didapatkan hasil bahwa prototipe konsep produk awal mengalami banyak kendala sehingga diperlukan redesign untuk menghapus beberapa desain yang menghambat kinerja kader. Hasil prototipe pertama memiliki banyak kekurangan sehingga butuh melakukan perancangan ulang. Faktor yang mempengaruhi gagalnya perancangan adalah desain yang terlalu memiliki banyak inovasi sehingga menjadi bumerang sendiri bagi penelitian. Dari penelitian dan perancangan ini didapatkan simpulan bahwa desain yang baik adalah desain yang sederhana tetapi praktis dan efisien
PROBLEMATIKA GREEN SKILL TERHADAP KESIAPAN KERJA LULUSAN SMK DI SEKTOR INDUSTRI HIJAU
Pendidikan kejuruan memiliki tugas untuk membantu industri hijau dan pembangunan berkelanjutan di masyarakat dengan menyiapkan lulusan yang memiliki memiliki kompetensi yang dibutuhkan. Untuk itu kesiapan lulusan SMK di sektor industri hijau menjadi sebuah kebutuhan penting. Namun ternyata kurikulum pada pendidikan kejuruan belum mengajarkan green skill melalui pembelajaran dan praktik kerja di sekolah. Padahal green skill diharapkan dapat meningkatkan skill lulusan SMK di dunia kerja dan mengurangi angka pengangguran lulusan SMK yang masih relatif tinggi. Melalui pendekatan kualitatif diharapkan mengetahui problematika penguasaan green skill di SMK seiring pertumbuhan industrI hijau di Indonesia. Literatur riview digunakan dengan menghasilkan eksplorasi data deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, terlihat bahwa tingkat keterampilan hijau siswa sekolah vokasi masih belum memenuhi tuntutan pasar kerja karena elemen dan dimensi keterampilan hijau yang belum terintegrasi dalam kurikulum sekolah vokasi
PERBEDAAN KEMATANGAN EMOSI MAHASISWA LAKI LAKI DAN PEREMPUAN DI PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING FKIP UHAMKA
Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena mengenai perbedaan kematangan emosi antara laki-laki dan perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui dan mendeskripsikan apakah terdapat perbedaan dari kematangan emosi mahasiswa laki-laki dan perempuan Bimbingan dan Konseling FKIP UHAMKA. Penelitian ini dilakukan di Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UHAMKA. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif komparatif menggunakan jenis instrumen yaitu kuesioner. Populasi berjumlah 457 mahasiswa. Metode pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan memiliki kriteria yaitu mahasiswa aktif BK FKIP UHAMKA, mahasiswa laki-laki, dan mahasiswa perempuan. Rentang sampel yang diambil sebanyak 10% dari populasi sehingga total yang digunakan sebanyak 82 responden. Instrumen yang digunakan pada perbedaan emosi mahasiswa laki-laki dan perempuan terdapat 43 item penyataan yang berbentuk kuesioner. Sedangkan kuesioner untuk menilai perbedaan kematangan emosi mahasiswa laki-laki dan perempuan menggunakan skala Guttman. Hasil penelitian berdasarkan hasil perhitungan Uji T diperoleh nilai sig 0,709 > 0,05, maka Ha ditolak yaitu tidak terdapat perbedaan kematangan emosi pada mahasiswa laki-laki dan perempuan di Program Studi BK FKIP UHAMKA. Berdasarkan perhitungan diperoleh hasil rata-rata kematangan emosi pada mahasiswa laki-laki sebesar 27,15 dan pada mahasiswa perempuan sebesar 27,44, hal ini dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara kematangan emosi mahasiswa laki-laki dan perempuan
PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
The research aims to determine: 1) The influence of Mathematical Logical Intelligence and Mathematical Anxiety on the Mathematical Problem-Solving Ability of Private Middle School students in Karawang Regency. 2) The influence of Mathematical Logical Intelligence on the Mathematical Problem-Solving Ability of Private Middle School students in Karawang Regency, 3) The Effect of Mathematical Anxiety on the Mathematics problem-solving ability of Private Middle School students in Karawang Regency. The population in the study was students of Mentari Ilmu Integrated Islamic Junior High School, Muhammadiyah Karawang Junior High School; Plus Indonesian LaboratoryJunior High School and Buahati 2 Islamic School Integrated Islamic Junior High School Karawang. The research was conducted using a survey method with Multiple Regression techniques. The sampling technique used was proportional random sampling with a sample size of 86 students. The research results show that: 1) There is a significant influence of Mathematical Logical Intelligence and Mathematical Anxiety on the Mathematical Problem-Solving Ability of Private Middle School students in Karawang Regency. This is proven by the Sig value. = 0.000 < 0.05 and ??????? = 184.541. 2) There is a significant influence of Mathematical Logical Intelligence on the Mathematical Problem-Solving Ability of Private Middle School students in Karawang Regency. This is proven by the Sig value. = 0.008 < 0.05 and t?????? = 2.715. 3) There is a significant influence of Mathematical Anxiety on the Mathematical Problem-Solving Ability of Private Middle School students in Karawang Regency. This is proven by the Sig value. = 0.000 < 0.05 and t?????? = 5.75
Pengaruh Persepsi Atas Program Edukasi Lingkungan Go Green Dan Kesadaran Lingkungan Terhadap Partisipasi Penanggulangan Pemanasan Global
The Effect of Numeracy Ability and Self-Efficacy on Science Literacy
Abstract: The aims of this study are to 1) Determine the effect of numeracy skills and self-efficacy together on the scientific literacy of public high school students in Bekasi City. 2) Find out the effect of numeracy skills on scientific literacy of public high school students in Bekasi City. 3) Determine the effect of Self-Efficacy on the scientific literacy of public High School students in Bekasi City. The research was conducted using a survey method. The population chosen by the researcher was 10 grade students who attended public high school in Bekasi City. The sample used in this study amounted to 87 students. Population and sample were analyzed using multiple linear regression analysis. The results of testing the hypothesis obtained conclusions 1) There is a significant influence of numeracy abilities and self-efficacy together on the scientific literacy of public high school students in Bekasi City. This is evidenced by the acquisition of sig score= 0.000 <0.05 and Fcount = 9,138 > Ftable = 3.105. 2) There is a significant effect of numeracy skills on the scientific literacy of public high school students in Bekasi City. This is evidenced by the acquisition of sig score = 0.002 <0.05 and tcount = 3.198 > ttable = 1,663. 3) There is a significant effect of self-efficacy on the scientific literacy of public High School students in Bekasi City students. This is evidenced by the acquisition of sig score = 0.032 <0.05 and tcount = 2.193 > ttable = 1,663. The implication of this study is that if numeracy skills and self-efficacy are high, students' scientific literacy will be better