e-Journal Universitas Indraprasta PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
4693 research outputs found
Sort by
Pengaruh Efikasi Diri dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (Survei pada SMP Swasta di Kota Bekasi)
Get PDFStudents with high self-efficacy can regulate their self-motivation and will be able to persist when experiencing difficulties in learning. Eventually, they will have good learning achievements in natural sciences. This study aims to analyze and test the truth of the hypothesis regarding the effect of Self-Efficacy and Learning Motivation on Learning Achievement. The research hypotheses tested include: 1) The effect of self-efficacy and learning motivation together on learning achievement in natural sciences; 2) The Effect of Self-Efficacy on Learning Achievement in Natural Sciences; and 3) The Influence of Learning Motivation on Learning Achievement in Natural Sciences. The research was conducted by survey method. The population is class VII private junior high school students in Bekasi City in the even semester of the 2021/2022 school year, with a sample size of 86 students, and random sampling technique. The research instrument used was a self-efficacy questionnaire and a learning motivation questionnaire. Science learning achievement scores are taken from science report cards in the even semester of the 2021/2022 academic year. The results of hypothesis testing using multiple regression model data analysis show that: 1) There is a significant effect of self-efficacy and learning motivation together on science learning achievement, as evidenced by Sig. 0.000 < 0.05 and F 164.756; 2) There is an effect of self-efficacy on science learning achievement, as evidenced by Sig. 0.000 < 0.05 and t 12.776; 3) There is a significant effect of learning motivation on science learning achievement, as evidenced by Sig. 0.000 < 0.05 and t 5.434. The results of this study are useful for improving the quality of science learning in terms of the use of non-diagnostic assessment results in the form of self-efficacy assessments and learning motivation
Pengaruh Kecerdasan Numerik Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Terhadap Kemampuan Literasi Matematika (Survei Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri di Jakarta Timur)
No full textThis research aims to know there is a direct effect of numerical intelligence on mathematical literacy skills, direct effect of mathematical communication skills on mathematical literacy skills, direct effect of numerical intelligence on mathematical communication skills, indirect effect of numerical intelligence on mathematical literacy skills through mathematical communication skills. The research methodology that is used associative survey method. The sample size was 91 students who were taken using multistage sampling technique in each public junior high school in East Jakarta. The data analysis techniques used was Path Analysis. The research results showed that there is significant direct effect of numerical intelligence on mathematical literacy skill, mathematical communication skills on mathematical literacy skill, and numerical intelligence on mathematical communication skills and there is significant indirect effect of numerical intelligence on mathematical literacy skills through mathematical communication skills
Kesantunan Berbahasa Debat Capres Cawapres Periode 2024-2029 Serta Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar Materi Debat Kelas X
Get PDFEVALUATION OF THE AFTER-OCCUPANCY OF THE BUILDING OF THE ARCHITECTURE STUDY PROGRAM OF UNIVERSITAS MALIKUSSALEH IN TERMS OF THE FUNCTIONAL ASPECTS OF THE BUILDING
Get PDFGedung Program Studi Arsitektur merupakan lokasi utama bagi mahasiswa Program Studi Arsitektur Unimal untuk melakukan kegiatan belajar, mengajar, dan perancangan yang berkaitan dengan penelitian arsitektur. Gedung program studi arsitektur terletak jauh dari pusat fakultas teknik. Gedung ini awalnya tidak didedikasikan untuk program penelitian arsitektur, namun akhirnya gedung ini diubah menjadi gedung khusus program penelitian arsitektur di Universitas Malikussaleh hingga saat ini. Alasan program studi arsitektur menempati gedung ini karena letak gedung yang strategis untuk membantu mahasiswa memperoleh barang, alat, dan bahan penelitian arsitektur yang mereka perlukan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kondisi dan kinerja terkini gedung Program Arsitektur Kesatuan setelah digunakan dalam jangka waktu tertentu, khususnya dari segi fungsionalitas bangunan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini merupakan penilaian terhadap aspek fungsional bangunan arsitektur Unimal untuk memenuhi kebutuhan pengguna
Etnobotani Tumbuhan Liar sebagai Obat Herbal di Lingkungan Perumahan Grand Tamansari 3 Kabupaten Bekasi
Get PDFBerbagai tumbuhan di Indonesia memiliki berbagai manfaat untuk kehidupan. Pemanfaatan tumbuhan oleh masyarakat lokal berbekal pengetahuan secara turun-temurun. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui jenis tumbuhan liar apa saja yang ditemukan di lingkungan Perumahan Grand Tamansari 3 Bekasi yang bermanfaat untuk kesehatan serta bagian-bagian tumbuhan yang digunakan sebagai obat herbal. Metode penelitian adalah deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian yaitu lembar observasi dan pedoman wawancara. Hasil wawancara adalah 22 jenis tumbuhan liar yang pernah digunakan untuk obat herbal. Hasil pengamatan adalah 34 jenis tumbuhan liar yang dapat dijadikan obat herbal. Bagian tumbuhan yang paling banyak dimanfaatkan yaitu daunnya. Cara pengolahan yang paling banyak dilakukan adalah dengan cara direbus. Kesimpulannya adalah masih ada penduduk yang memanfaatkan tumbuhan liar untuk dijadikan obat herbal. Alasannya adalah karena harganya murah, mudah ditemukan, dan memiliki efek samping yang kecil jika digunakan dengan tepat. Hasil penelitian ini berguna untuk meningkatkan pengetahuan terkait ilmu etnobotani tumbuhan obat yang berfokus pada tumbuhan liar
Identifikasi Pengaruh Penggunaan Media Zoom Meeting Pada Pembelajaran Kimia Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA-Sederajat
No full textOptimalisasi Pembelajaran IPA Berbasis Praktikum untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa
Get PDFArtikel ini bertujuan untuk mengoptimalkan penggunaan fasilitas dan laboratorium untuk menunjang proses pembelajaran dan meningkatkan keterampilan proses sains siswa. penelitian ini menggunakan metode penelitian quasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang akan digunakan pada penelitian ini adalah pretest-posttest control grup design. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran IPA berbasis praktikum memiliki hasil kemampuan proses sains yang lebih bagus di kelas eksperimen daripada di kelas kontrol dengan pembelajaran IPA konvensional. Namun dari hasil Uji Hipotesis menunjukkan bahwa tidak berbeda secara nyata dan diperkuat dengan hasil analisis deskriptif yang menunjukan peningkatan rata-rata pretest dan posttest dalam kategori rendah