e-Journal Universitas Indraprasta PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
4693 research outputs found
Sort by
Innovative and Interactive Online English Teaching Methods at 12th Grade Majoring DKV in SMK Buddhi Kota Tangerang
Get PDFNowadays, due to the pandemic and other problems, the establishment of physical classes is a big headache for both students and teachers, due to which the education system all over the world is shifted to the online system from the physical system Advance technologies such as the Internet of Things are playing a significant part in various sectors of life such as health, business, and education. The results found in this research are that a teacher who teaches at 12th grade majoring DKV in SMK Buddhi has implemented innovative and interactive teaching methods which include Teacher methods, group discussions, learning by doing, question and answer sessions, think-pair-share, buzz sessions, use of different learning tools than before and experimental learning
Perhatian Orang Tua Dan Minat Belajar Terhadap Terhadap Prestasi Belajar IPS Di Tangerang
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisa dan menguji kebeneran hipotesis mengenai pengaruh perhatian orang tua dan minat belajar terhadap prestasi belajar IPS. Penelitian dilakukan dengan metode survei. Populasi adalah siswa kelas VII SMP Negeri di Kabupaten Tangerang dengan besar sampel sebanyak 52 siswa dan 52 orang tua siswa. Instrumen penelitan ini untuk variabel perhatian orang tua dan minat belajar adalah kuesioner, sedangkan instrument variabel prestasi belajar adalah melihat nilai raport. Analisa data menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil pengujian hipotesis diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1) Terdapat pengaruh yang signifikan perhatian orang tua dan minat belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar IPS pada siswa SMP Negeri di Kabupaten Tangerang. Hal ini dibuktikan dengan perolehan Sig. 0,000 < dari 0,05 dan Fhitung adalah 15,272. Secara bersama-sama perhatian orang tua dan minat belajar memberikan kontribusi sebesar 38,4% terhadap variabel prestasi belajar IPS; 2) Terdapat pengaruh yang signifikan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar IPS pada siswa SMP Negeri di Kabupaten Tangerang. Hal ini dibuktikan dengan perolehan Sig, 0,037 < dari 0,05 dan thitung adalah 2,141; dan 3) Terdapat pengaruh yang signifikan minat belajar terhadap prestasi belajar IPS pada SMP Negeri di Kabaputen Tangerang. Hal ini dibuktikan dengan perolehan Sig. 0,034 < dari 0,05 dan thitung adalah 2,187
Pengaruh Efikasi Diri Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada MTs Negeri Di Jakarta Selatan
Get PDF
Pengaruh Kecerdasan Sosial dan Efikasi Diri Terhadap Prestasi Belajar PPKn Siswa SMK Swasta di Jakarta Timur
Get PDFPengaruh Persepsi Atas Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Kedisiplinan Terhadap Kinerja Guru (Survei pada guru SMP Swasta di Jakarta Timur)
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh persepsi atas gaya kepemimpinan kepala sekolah dan kedisiplinan secara bersama-sama terhadap kinerja guru SMP Swasta di Jakarta Timur. 2) Pengaruh persepsi atas gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMP Swasta di Jakarta Timur. 3) Pengaruh kedisiplinan terhadap kinerja guru SMP Swasta di Jakarta Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan menggunakan tehnik analisis korelasional dan regresi linier berganda dengan jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 60 orang guru. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Terdapat pengaruh yang signifikan Persepsi atas gaya kepemimpinan kepala sekolah dan kedisiplinan secara bersama-sama terhadap kinerja guru SMP Swasta di Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan nilai sig 0,000 < 0,05 dan F-hitung = 21,611. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan persepsi atas gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMP Swasta di Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan nilai sig 0,000 < 0,05 dan t-hitung = 5,246. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan kedisiplinan terhadap kinerja guru SMP Swasta di Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan nilai sig 0,014 < 0,05 dan t-hitung = 2,53
Analisis Model Matematika dan Simulasi Pada Penyebaran Hepatitis Non HepA-E Akut di Indonesia
Get PDF
No full textThis research is to analyze the errors made by students in using adjective and adverb on writing descriptive text. This is a descriptive qualitative research followed by the eighth-grade students of Junior High School in East Jakarta namely MTSN 29, MTSN 30, and MTSN 7. The samples of this research are 79 students chosen randomly using random sampling technique and they were to write a descriptive text.The findings show that there are 306 errors in using adjective with the highest percentage of error occuring in Misformation consisting of 125 errors (41%), followed by Omission consisting of 88 errors (29%), and then followed by Addition consisting of 58 errors (19%), and the lowest percentage is Misordering consisting of 35 errors (11%). Meanwhile, 133 errors were found in the use of adverb with the highest percentage of errors in Addition consisting of 59 errors (44%), followed by Misformation consisting of 40 errors (30%), and then followed by Omission consisting of 25 errors (19%), and the lowest percentage of errors is Misordering consisting of 9 errors (7%). This research indicated that Misformation errors in the use of adjective gets the highest percentage while in the use of adverb the highest percentage lies in Addition errors
Analisis Kualitas Air Sungai Ciliwung di Wilayah Jakarta Timur
Get PDFSungai Ciliwung adalah sungai besar yang melewati wilayah kota Jakarta. Sungai ini dimanfaatkan untuk berbagai keperluan mulai dari domestik, pertanian, hingga tempat pembuangan limbah. Artikel ini membahas penelitian tentang kualitas air Sungai Ciliwung di wilayah Jakarta bagian timur. Penelitian dilakukan dengan mengumpulkan data melalui survei dan pengambilan sampel air sungai sebanyak tiga titik. Parameter-parameter yang diteliti meliputi temperatur, warna air, pH, BOD, dan COD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsentrasi yang melebihi batas baku mutu air kelas II yakni konsentrasi BOD dan COD pada stasiun 1 dan 2, sedangkan konsentrasi di stasiun 3 belum melewati batas baku mutu. Berdasarkan nilai Pollution Index-nya, di stasiun 1 kondisinya cemar ringan, sedangkan kondisi di stasiun 2 dan 3 tergolong cemar sedang