Kansai University: KUIS-MAPS / 関西国際大学機関リポジトリ
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    Correlation of the Multiple Intelligences and Record about Junior College Student

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    多元的知能理論は人間の知能が独立であることを主張している。 一昨年の研究では8つの知能が、生活学科の学生でどの程度独立であるかを調べ、 8つの知能の間の相関係数は0.013から0.55まで分布することが分かった [1]。 また昨年の報告 [2] では、 コース別の違いがあることを明らかにした。 今年度は、 最初にこの調査を始めた学年が卒業したので、 成績や就職とどのように関連しているかを調べた。 成績と多元知能の言語知能との間には弱い相関が認められた。 就職と多元知能の間の相関はほとんど無かった。departmental bulletin pape

    Newspaper articles on 227 (2)

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    ISO26000 and Information ethics

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    2011年11月1日に発行されたISO26000は、 企業の消費に対する課題として情報に対する課題を含有しているが、 本論文ではこの内容を闡明する。 そしてISO26000を情報倫理教育に応用できることを主張する。departmental bulletin pape

    A trend of the VALUE rubric in the U.S.A

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    P(論文)本稿では,アメリカにおけるバリュールーブリックの動向を紹介することを目的としている。目的の解明にあたり,AAC&Uのウェブサイトとバリュープロジェクトの関係スタッフの論考等を引用しながら,バリュールーブリック開発の背景,バリュープロジェクトとバリュールーブリックの概要を取り上げた。その結果,次の3点が明らかとなった。第1に,CLAやMAPPのような標準化されたテストでは学生の多面的な学習成果の評価が困難であることを受け,バリュールーブリックが開発された。第2に,バリュープロジェクトでは,多くの高等教育機関からの協力を得て,バリュールーブリックの開発が進められた。また,同プロジェクトは,学生の学習成果を評価する際に,eポートフォリオの活用を推奨している。第3に,バリュールーブリックは15種類作成されており,活用に際しては個々の機関・プログラム・授業の文脈に即して表現を書き換えることが求められている。departmental bulletin pape

    A Study of Service Learning to Improve Educative Effect and Regional Contribution-Analysis of Overseas Service Learning Program-

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    P(論文)サービスラーニングのプログラムを構成する要素として、「明確な学習目標」,「純粋なコミュニティのニーズとの合致」,「システム的なリフレクション」があげられる。本稿では、本学が実施している海外サービスラーニング(カンボジア)のプログラムを、3要素の観点から学生に対する教育効果および活動地域への貢献性を検証し、より効果的なサービスラーニングプログラム構築に向けた課題を検討した。departmental bulletin pape

    On Haruki Murakami's Non-English Style

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    村上春樹の作品には米文学の影響が大きい、 という考えが広く流布している。 台詞や比喩表現等に米文学からの影響が見られることは明らかであるが、 本稿はその文体自体は必ずしも英語的ではない、ということを論証するものである。departmental bulletin pape

    The Application of Dohsa-hou in Clinic during Adolescence : A Study of Counseling Based on the View of One's Body Image

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    本論文は、 不安発作を訴える女子学生の事例研究である。 面接初期に臨床動作法を適用したことが、自分の“感じ”を言語化するのに困難を生じていたクライエントの言語化を促進し、 早い面接展開となったことが考察された。 さらに、 青年期臨床において身体を通した視点から援助するために、 親密性の問題について若干の考察を加えた。departmental bulletin pape

    Gustav Klimt's Painting Technique of the Late Portraits : his Depiction of Dressed Female Models

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    A study on the state of child care record for utilizing curriculum and teaching planning (1) Focusing on the arrangement of prior research

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    P(論文)本研究は,保育記録のあり方についての先行研究・文献において指摘されている知見を,指導計画づくりに活かすという視点から整理したものである。「個々の子どもの育ち」「クラス集団の育ち」「遊びの方向性」「自らの保育実践」の振り返りがあり,それに伴う記録がエビデンスとしてあるからこそ,「指導計画」に記述している「ねらい」「内容」「環境構成」等を振り返り,自己評価が可能であることを指摘し,そのことを踏まえて「指導計画」に活かすためには、日々(尐なくとも週単位)の「保育記録」「個人記録」を残すことが基本であるが,さらに「環境図記録」「ウェブ型記録」「エピソード記録・記述」等といった他の記録方法も用いてみることにつなげていくことが必要であることを指摘した。departmental bulletin pape

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