Kansai University: KUIS-MAPS / 関西国際大学機関リポジトリ
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A Study on the Effects and Problems of the Internship at Preschool Institutions(2)The Case of the Internship at University Freshman Level
Get PDF40021625109就学前保育・教育施設へ就職したい気持ちがあって入学してきた学生が、卒業後の職業としてその気持ちをもったまま就職してくれるようなキャリア教育の一環として、このインターンシップⅠは重要な科目として捉えている。また、高校を卒業して間のない1年生にとって、専門科目を学ぶ必要性に気付くための体験の場でもある。
インターンシップⅠの実施前後に就職希望先を調査したところ、8割を超える学生が、保育士・幼稚園教諭を希望していることが明らかとなった。一方、その希望先は卒業時までに変化する可能性があると考えている学生が約半数いることも分かった。
昨今の就職先として保育士・幼稚園教諭を選択する学生が低い割合に留まっているなどの課題を踏まえ、インターンシップの体験を踏まえ、学生が自信を持って保育士・幼稚園教諭を目指せるような教育課程にする必要がある。そこで本稿では、インターンシップⅠの事前学修で取り組んだ内容を振り返り、今後の在り方を明らかにしたい。InternshipⅠis important as an introductory subject for students who have enrolled with the ambition of working in pre-school nursery / educational facilities. In addition, this subject has the role of a platform for experience in order to become aware of the necessity of studying specialist subjects. Based on the fact that there is a low ratio of students who choose nursery nurse / kindergarten teacher as a career, it is necessary, through internship experience, to create an educational course in which students can work towards becoming nursery nurses / kindergarten teachers with confidence. Therefore, this study discussed the newly incorporated preparatory study and its results and inspected its future nature.
By improving preparatory study, it was possible for students to approach internships with goals and conduct autonomous activities. In addition, in a survey of preferred career before and after internshipⅠ, it was discovered that 80% of students wanted to become nursery nurses / kindergarten teachers. Meanwhile, it was also discovered that approximately half of the students thought that it was possible that their career choice may change. For this reason, it is considered necessary to continue to include contents that incorporate a career education perspective in subjects such as practical education from second year onwards.departmental bulletin pape
The Period for Integrated Studies Which Aims at Career Development : A Career Education That Makes Use of Regional Characteristics
Get PDF今日，知識基盤社会の進展，急速なグローバル化が進む中，世界に類を見ない人口減少社会の到来等，我々を取り巻く社会は急激に変化してきている。とりわけ，第４次産業革命とも言われる進化した人工知能が様々な判断を行ったり，身近な物の働きがインターネット経由で最適化されたりする時代の到来が社会や生活を大きく変えていくとの予測が成されている。予測困難な時代に，子供たち自らが将来を切り拓いていく資質・能力を育てる必要が生じている。このような中で，小学校でのキャリア教育をどのように進めていけばよいのかを考えていきたい。
また，学校は地域社会とともにある。次期学習指導要領の理念でもある「社会に開かれた教育課程」の実現のためには，学校は，地域と子供を結ぶ役割を担う必要性を感じる。
これからの社会が求める資質・能力を分析し学校教育の中に位置づけていくことが求められる。
子供にはみえていない地域の良さを感じ取らせ，地域の一員としての自覚を育ませていく中で，地域の担い手として，豊かな未来社会の実現に貢献する力を育むキャリア教育について述べてみたい。In recent years, there has been a tendency of social rapid change, such as the development of knowledge-based society, the progression of declining birthrate and aging population, and the advance of information society. For these reasons, it has become necessary to develop children’s abilities to explore their future by themselves. Then, the author would like to study the way of practicing career education at elementary school.
School shares the fate with community. It is necessary for school to play the role of connecting children with community to realize the idea of “open curriculum to community” in the next study of course. It is also required to analyze abilities that future society demands, and to place them in school education.
In this paper, the author considers the way of carrier education which raises the ability of children as future regional leaders to contribute to realization of prosperous future society.departmental bulletin pape
The aesthetic impression estimation analyzed from morphemes expressing lip makeup
Get PDF美ファッションは日常生活のなかでの基本的な行動であり、ひとりひとりが何等かの指標を持っている。従って美ファッションをテーマとして、観察、分析をするためにはいくつかの指標を設定する必要がある。本研究では、短期大学生群をサンプルとし、リップメイクについて感じていることをテキストで表現し、データ化し、美ファッションの変動を捉えるためのいくつかの指標を探索するものである。研究対象としてリップカラーを選定した背景には、流行やトレンドを反映する代表的なアイテムである。季節的変動がある。新素材の開発が盛んである。ファッションの決め手となるアイテムである。などいくつかの点が挙げられる。化粧文化や心理学からも興味のある研究テーマになることがある。本研究の調査は夏から秋にかけて実施したが、メイクアップへの興味が向上する季節でもある。ここでは学生の自由なコメントを形態素に分解し、表現要素に再構成し、指標を導出するプロセスを試みた１）２)。
本調査のデータはテキスト情報である。商品評価や画像観察における自由回答表現は、全体の印象、嗜好性、感覚による評価分析、化粧効果、使用場面の想像など多くの項目から構成される。形態素の分析には固有の辞書を作成し、データからの形態素抽出を実施した。細分化された表現については類似表現をまとめて表現要素に再構成した。評価者をケース、表現要素を変数としたデータ行列を作成し、数量化Ⅲ類によって表現要素相互の関連を解析した。表現要素をまとめていくつかの指標を導き出し、リップメイクの化粧効果、印象、条件を関連付けたモデル導出を本研究の目的とした。これらの指標上でリップメイクと TPO の関連分析、官能特性の分類など、化粧品分野におけるテキストデータの活用について提案する。departmental bulletin pape
A literature review of aspects of mothers of children requiring medical care at home
Get PDFThis research aimed to clarify the current aspects of mothers with children who need medical care at home through the literature and to study future issues. From the medical version of the Central Magazine Web version etc., 37 editions concerning mothers of recipients of medical care at home from 2006 to 2016 were targeted. Literature targeting medical care for children appeared after 2009. There were many qualitative studies on research methods. As a result of content analysis, various aspects of 【seeking parenting of this child】【conversion of child rearing】【specific pressure】【adjustment with family and surroundings】 became clear. The mother experienced pleasure in life, the enjoyment headline, and the fulfillment of life, while carrying a heavy burden. In order to maintain life with the child, not only the care of the child,but also the necessity of reconstruction of the mother's life, family care, and Pia support is recommended.departmental bulletin pape
'Afternoon tea' A Japanese cultural product : Its current status and future
Get PDF訪日外国人があげる日本食は昭和の時代にあげられていたものと違ってきている。現在、多くの訪日外国人が楽しみにしているという日本食というと、ラーメンやカレーなど、日本の伝統食というより、近代日本食ともいえる新しい日本食のジャンルともいえるものである。そもそも天ぷらも元をたどればポルトガルから伝来してきたものであり、現在の日本食は外来からものも積極的に取り入れながら、時代を経て日本の風土や人々になじむ形に変化して定着されてきたものといえなくはない。
本稿では、外国のものを積極的に取り入れ変化を遂げてきた日本の飲食の次の時代を睨む過渡期の素材として、アフタヌーンティーに着目した。
喫茶の習慣は世界各地で見られるが、アフタヌーンティーという名の下の喫茶菓習慣は紛れもなく英国のものである。この英国の習慣をベースとした喫茶商品はヴィクトリア時代の華やかなパーツと相まって世界中に認知され、英連邦の様々な場所で習慣としてばかりでなく、英国の香りを発信するメニューとしてホテルのティーラウンジを始めとした飲食店の優雅なメニューとして存在し、それをイメージ踏襲し、英連邦のみならず日本でも人気のアフタヌーンティーメニューが見られるようになっている。しかし、現在見られているアフタヌーンティーのメニューがどこまでトラディショナルな姿をとどめているのかというと、それは否であると言わざるを得ない。喫茶の習慣はそれぞれの国々で根付き形成されてきたものが既にあるわけで、丸ごとヴィクトリア時代を踏襲した英国流とはいかない現状がある。しかしながら、近代文明と共に西洋先進国の慣習を範としてそのニュアンスを受けて西洋化を進めていった国々や入植に伴って多くの英国人が定住あるいは往来した国々が多かったことから、豊かな喫茶時間の象徴商品として ‘アフタヌーンティー’ は共通語として世界中で認知されるものとなっていったのである。
では、現代人は何をもってアフタヌーンティーと言うのであろうか。また、日本の消費者はどこに目を向けてその商品を購入するのであろうか。
これらのことを念頭に置き、日本におけるアフタヌーンティー商品がどのような形で今後、どのような魅力ある発信を遂げて展開されていくのだろうかということに着目していく。departmental bulletin pape
Investigation of the stress response in the adolescence(The second report)Relationship between the changes in a vital sign data and salivary α-amylase activity in physical exercise by the light mountain climbing
Get PDF著者はこれまでに、青年層を主体として、森林セラピー、トレッキング、ウェルネスウオーキングや卓球、テニスなどの運動による免疫活性およびストレス抑制効果について、客観的評価を重ねてきた。本研究では、ストレス応答処理に関する分析の一環として、青年層の被験者20名を対象に、軽登山前（①：対照）、軽登山（②登頂）時、帰学後（③）において、バイタルサイン（血圧、脈圧、心拍数、呼吸数）の測定とともに、簡易式モニターによる唾液α－アミラーゼ値の測定を行い、前者については第１報として報告した。第２報においては、軽登山運動によるストレス抑制効果について、ストレスと関連性が深いとされる唾液α－アミラーゼ活性の変化と、バイタルサインの推移について比較検討を行い以下の結論を得たので報告する。
１）軽登山による運動負荷時における最高血圧値、脈圧値、心拍数および呼吸数の各バイタルサインの変化は、緊密に連携し連動していることが実証された。
２）各バイタルサインの変化は交感神経系優位に作用するが、これに対して、唾液α－アミラーゼ活性は、副交感神経系優位に働くことから、唾液α－アミラーゼの消長が、ストレス改善における取り組みに役立つものと考えられた。
３）ウェルネスウオーキングの一環として、例えば毎週一回、通勤・通学前後等に20～30分程度の軽登山を付加し、ストレス抑制に努めていくことが、メンタルヘルスの維持・改善に繋がる取り組みとして推奨される。
以上より、短時間の軽登山運動はストレス軽減効果を導き、心身の安定性をもたらすことが示唆され、唾液α－アミラーゼの消長がストレス応答の評価に有用であることが判明した。departmental bulletin pape
Analysis of group interviews indicates that nursing clinical practice affects student's selection of nursing speciality
Get PDF40021513226This study aimed to investigate ideal nursing clinical practice instructions by clarifying the relationship between nursing specialty selection and clinical practice and discuss how clinical practice affects nursing specialty selection. Group interviews of fourth-year nursing students at a nursing college were analyzed to determine the factors influencing nursing specialty selection and the events in clinical practice that left the greatest impression on them. The results indicated that nursing specialty selection was influenced by the following five categories: 1) the acquired nursing viewpoint; 2) learning motivation in nursing; 3) Faculty member and the opinions of others; and 4) compromise and tolerance. The following three categories were extracted for impressions: 1) approval/acceptance by the patient; 2) proactive engagement with the patient or patient’s family; and 3) realizations based on reflection following clinical practice. The results of the analysis suggested that clinical practice provides an opportunity to encourage students to develop as a specialist. In addition, effective clinical practice instructions require the establishment of methods and an environment appropriate for individual students as well as information exchange by the faculty members in each nursing specialty.本研究の目的は、実習指導のあり方を検討するために、専攻分野選択と実習との関連を明らかにし、専攻分野選択に影響する実習について考察するものである。看護系大学4年次の専攻分野選択における要因と実習でもっとも印象に残っている事象について、学生へのグループインタビューから分析した。その結果、選択には【培った看護観からの選択】【看護における学習意欲からの選択】【実習内容や他者の意見からの選択】【妥協・寛容からの選択】の4カテゴリーが、印象には【患者からの承認・受容】【患者・家族と積極的な関わり】【実習後の振り返りからの気づき】の3カテゴリーが抽出された。分析結果により、学生にとって実習が専門職としての成長を促す機会となっており、効果的な実習指導のためには、個々の学生に応じた方法や環境の設定、各分野教員による情報交換・共有の必要性が示唆された。departmental bulletin pape
A Trial of "Flipped Classroom" on Teacher Training Program and its Evaluation of Effectiveness
Get PDF40021513304The purpose of this paper is to report about a series of ‘flipped classroom’- typed activities introduced into a subject of teacher training program as a trial practice, and to assess these activities from the viewpoints of learning effectiveness. As a result, several attempts of this time seemed to be not so sufficient. Course-materials provided for out-of-class activities were used to a certain extent, but not so frequently. Correlation between frequencies of data access to material files and final test scores was not so high. In-class activities related with coursematerials were observed to be successful at first glance, but the relation between in-class and out-of-class activities were not so clear. The key to success depends on selection of themes and how to construct discussion-work into in-class activity. However, there is a big potential of these activities to deepen students' learning. The important point is that learning time of students should be designed by broader time scale beyond the wall of classroom.本稿の目的は、教員養成プログラムに導入された一連の「反転授業」型活動を試行として報告し、学習効果の観点からこれらの活動を評価することである。その結果、今回のいくつかの試みはそれほど十分ではないように思われた。授業外活動のために用意した教材は、ある程度は利用されていたが、頻繁というほどではなかった。教材ファイルへのデータアクセスの頻度と最終テストのスコアとの間の相関はそれほど高くならなかった。コース教材に関連する教室内活動は一見したところうまくいったが、教室内活動と教室外活動の関係はあまり明確ではなかった。成功への鍵は、テーマの選択と、ディスカッションワークをクラス内のアクティビティに構築する方法に依存する。しかし、これらの活動は学生の学習を深める大きな可能性がある。重要なことは、学生の学習時間は、教室の壁を越えてより広い時間スケールで設計されるべきであるということである。departmental bulletin pape
Effects of positive video clip on physiological activity : The relationship between affective evaluation and physiological indices
Get PDF40021513221The purpose of the present study was to detect the autonomic response specificity to positive video clips by elicited differential affective evaluation. Thirty-seven undergraduate students were exposed to four kinds of video clips and their physiological activities (heartrate, skin conductance level, and respiration time) were recorded. After each viewing, the subjects were instructed to rate six feelings (tension-anxiety, depression-dejection, angerhostility,vigor, fatigue, and confusion) that occurred while watching the video clips. The results indicated that, the action clip, which induced tension and anxiety, was accompanied by the highest level of skin conductance and the lowest level of heart rate. Additionally,while the scenery video clip, which elicited relaxation, caused a slowdown of the breathing time, the drama clip, which featured the theme of bullying, caused heart rate acceleration.In conclusion, these results were supported by the Intake-Rejection theory, which concerns the deceleration of heart rate by focusing attention towards the environment and the acceleration of heart rate by refusing to focus on the environment.本研究の目的は、識別可能な感情の評価を誘発するポジティブなビデオ・クリップに対して起きる自律反応の特異性を検出することであった。37人の学部生に4種類のビデオ・クリップを呈示し、彼らの生理的活動（心拍数、皮膚コンダクタンス水準と呼吸時間）が記録された。各々の視聴した後に、ビデオ・クリップを見ている間に生じた6つの感情（緊張-不安、抑欝-落胆、怒り敵意、力、疲労、混乱）を評価するように、被験者は求められた。その結果，緊張と不安を誘発したアクションのビデオクリップでは皮膚コンダクタンスが最大で心拍数の水準は最低となった。その上、リラックスを誘発した風景のビデオ・クリップは呼吸時間の減速を引き起こし，いじめをテーマにしたドラマのクリップは心拍数加速を引き起こした。結論として、これらの結果は環境に注意を向けて集中すると心拍は減速し，環境を拒否すると心拍数が加速するという，Intake-Rejection説（レイシーとレイシー、1978）を支持するものであった。departmental bulletin pape
Investigation of the stress response in the adolescence(The third report)An objective evaluation of effect by wellness walking and light physical exercise in hot spring
Get PDF著者はこれまでに、標記第１報で、「軽登山運動によるバイタルサインの動態」について、また第２報では、「軽登山運動によるバイタルサインの変化と唾液α－アミラーゼ活性の関連について報告してきた。本研究では、ストレス応答処理に関する分析の一環として、被験者６名を対象として、青年層における健康増進活動推進に向けて、温泉地でのウエルネスウォーキングや軽運動が、心身の健康増進に及ぼす生理学的効果およびストレス抑制効果について検討し、以下の考察を得た。
１）軽登山を含めた温泉地でのウエルネスウォーキングや軽運動による運動負荷に伴う各バイタルサインの動向から、同運動時の最高血圧、脈圧、心拍数および呼吸数各バイタルサインの上昇（増加）に対してα－アミラーゼ活性が抑制的に作用することにより交感神経系の優位性を緩和し、副交感神経系優位に導くことにより、精神面と肉体面、すなわち心と体の平衡性を担保している可能性が考えられた。
２）温泉地でのウエルネスウォーキングや軽登山運動の効果について検討したところ、低山であっても、登頂による達成感および満足感、また山頂での清涼感を満喫するなどにより、軽登山運動がストレスを低減に繋がる可能性が示唆された。また、下山後に唾液α－アミラーゼ値はある程度上昇し、ストレス緩和効果は薄れるが、軽登山前と比べると、唾液α－アミラーゼ値は
低値を保つことから、下山後もストレス低減傾向が持続することが判明した。
３）次に、上記の一連の過程において、男女両群間における唾液α－アミラーゼ活性について検討したところ、男女群間における平均値は、軽登山出発前には差異が見られなかったが、軽登山時における男性群の唾液α－アミラーゼ値の低下率は女性群を20.5％上回った。従って、軽登山時における登頂によるストレス低減効果は、男性群が女性群より高いことから、男性が女性より「気分転換能力」が高い可能性が示唆された。
以上より、様々な生理学的効果およびストレス抑制効果から、温泉地におけるウエルネスウォーキングや軽運動が、心身の健康増進に極めて有効で、日常のストレス抑制および発散につながることが明らかになった。こうした取り組みは、安定した大学生活の一助となり、健康維持に有用であることが判明した。departmental bulletin pape