DSpace@Kirklareli
Not a member yet
3870 research outputs found
Sort by
Analysis, FPGA implementation of a Josephson junction circuit with topologically nontrivial barrier and its application to ring-based dual entropy core true random number generator
No full textThe analysis and field programmable gate arrays (FPGA) implementation of a resistive-capacitive-inductive shunted Josephson junction (RCLSJJ) circuit with topologically nontrivial barrier (TNB) are investigated in this paper. The stability analysis of the equilibrium points reveals the presence of a Pitchfork bifurcation. RCLSJJ circuit with TNB can change the spiking, bursting and relaxation oscillations to an excitable mode. The numerical simulations results also point out the existence of periodic attractors and different shapes of hidden chaotic attractors in RCLSJJ circuit with TNB. The FPGA of RCLSJJ circuit with TNB is implemented to ascertain the numerical simulations results. Finally, the dual entropy core (DEC) true random number generator (TRNG) application using Dormand-Prince based on RCLSJJ circuit with TNB and ring oscillators is implemented on FPGA. By synthesizing DEC TRNG for Xilinx XC7VX485T-2-FFG1761 FPGA chip, 1 Mbit number stream obtained from the design is analyzed using NIST-800-22 test suite and this bit stream acquired from the proposed structure is successfully passed all of the randomness tests.Center for Nonlinear Systems, Chennai Institute of Technology, India [CIT/CNS/2021/RD/064]This work is partially funded by the Center for Nonlinear Systems, Chennai Institute of Technology, India via funding number CIT/CNS/2021/RD/064. A.A.O. is grateful to Prof. Alidou Mohamadou (University of Maroua, Cameroon) and Prof. Betchewe Gambo (University of Maroua, Cameroon) for their valuable teachings and fruitful advices
Changes in anthocyanins and colour of black mulberry (Morus nigra) juice during clarification and pasteurization
No full textThe effects of enzymatic treatment, clarification with bentonite, gelatin and kieselsol, and pasteurization on the anthocyanins (ACNs) and colour of black mulberry juice (BMJ) were studied. Enzymatic treatment caused significant reductions in ACN content (10%), A(max) (53%), colour density (67%) and polymeric colour (67%). The most stable ACN to enzymatic treatment was cyanidin-3-glucoside (cy-3-glu), while the least stable one was pelargonidin-3-glucoside (pg-3-glu). Bentonite showed the copigmentation effect due to Al3+ and Mg2+ in its octahedral sheet structure and enhanced colour density (91%) of BMJ. Similarly, gelatin and kieselsol also caused a high A(max) and a colour density despite a reduction in ACN content. Results revealed that enzymatic degradation of pectin and removal of phenolics by gelatin-kieselsol led to a reduction in the colour density of BMJ after pasteurization. Therefore, bentonite is recommended to produce BMJ with high colour density, while enzymatic treatment and clarification with gelatin and kieselsol are not recommended due to a reduction in ACN content.Scientific and Technological Research Council of TurkeyTurkiye Bilimsel ve Teknolojik Arastirma Kurumu (TUBITAK) [111R004]This study is in part of Buket Askin's Ph.D. thesis. We, as the author of this manuscript, would like to acknowledge the following contributions: The conceptualization, methodology and data evaluation were carried out by Meltem Turkyilmaz, Erdogan Kucukoner and Mehmet Ozkan who was also the project leader. Moreover, the manuscript was written by Dr. Turkyilmaz and, contributed and edited by Mehmet Ozkan. All analyses were carried out by Buket Askin. This study was funded by The Scientific and Technological Research Council of Turkey (Grant #111R004). The authors thank the Cambazli village cooperative (Tire, Izmir) for providing the black mulberries. Special thanks go to Dohler Co. (Istanbul, Turkey) for providing the enzymes and clarifying agents
Heat Recovery from Painting Wastewater in The Textile Industry: A Real Business Example
No full textTeknolojinin hızla gelişmesi ve dünya nüfusunun artması, yaşam standartlarında değişikliklere yol açmıştır. Buna paralel olarak artan ihtiyaca karşılık, başta fosil kökenliler olmak üzere enerji kaynaklarındaki azalma, bu kaynakların etkin ve verimli kullanımını kaçınılmaz kılmaktadır. Diğer taraftan hemen her sektörün temel girdisi olan enerji, tekstil sektöründe de ana maliyet unsurlarından biridir. Türkiye’de özellikle istihdam ve ihracat açısından önemli bir yeri olan sektörün, gelişen teknolojiye ve hızla büyüyen rekabet ortamına ayak uydurma zorunluluğu vardır. Tekstil terbiye işletmelerinde kullanılan, boyarmadde ve diğer kimyasal maddeler atıksu kirliliğine yol açmaktadır. Dünya genelinde yılda 700 000 ton boya üretildiği belirlenmiştir. Tekstil endüstrisinde bir ton ürün başına 200 ile 350 m3 aralığında atıksu oluşmaktadır. Bugün hem enerji tüketimini, hem de önemli kirlilik içeriği bulunan atıksu oluşumunu azaltmak, tekstil sanayiinin öncelikli konuları arasına girmiştir. Bu çalışmada gerçek bir tekstil işletmesinde boyahane atıksuyundan ısı geri kazanımı konu edilmiştir. Atıksudan ısı geri kazanımı ile sağlanan enerji tasarrufu ve sistemin kurulum maliyetini karşılama süresi hesaplanmış, ulaşılan sonuçlar değerlendirilerek önerilerde bulunulmuştur.The rapid development of technology and the increase in the world population has led to changes in living standards. In parallel with the increasing need, the decrease in energy resources, especially those of fossil origin, makes the efficient and effective use of these resources inevitable. On the other hand, energy, which is the main input of almost every sector, is also one of the main cost elements in the textile sector. a particularly important place in terms of employment and exports within the sector in Turkey, there is necessity to keep pace with rapidly evolving technology and growing competition. Dyestuffs and other chemicals used in textile finishing businesses cause wastewater pollution. It has been determined that 700,000 tons of paint are produced annually worldwide. In the textile industry, 200 to 350 m3 of wastewater is generated per ton of product. Today, reducing both energy consumption and wastewater generation with significant pollution content has become one of the priority issues of the textile industry. In this study, heat recovery from dyehouse wastewater in a real textile business is discussed. The energy savings provided by heat recovery from wastewater and the time to cover the installation cost of the system were calculated, the results obtained were evaluated and recommendations were made
Opinions of preschool teachers on stem approach in early childhood (a practical study)
No full textYÖK Tez: 682846Okul Öncesi Öğretmenlerinin Erken Çocuklukta STEM Yaklaşımına Yönelik Görüşleri (Uygulamalı Bir Çalışma) Bu çalışmanın amacı okul öncesi öğretmenlerinin erken çocuklukta STEM yaklaşımına yönelik görüşlerini belirlemektir. Yapılan bu araştırmada karma araştırma yöntemlerinden açıklayıcı karma yöntem kullanılmıştır. Bu araştırma kapsamında öğretmenlerden önce nicel veriler sonrasında ise nitel veriler toplanmıştır. Çalışma kapsamında ön test-son test tek gruplu yarı deneysel desen kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu 22 okul öncesi öğretmenden oluşturulmuştur. Çalışma grubu oluşturulurken olasılıklı olmayan örnekleme yöntemlerinden amaca yönelik örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Bu örnekleme yöntemi içinde ise ölçüt örneklemesi yöntemi seçilmiştir. Araştırma öncesi okul öncesi öğretmenleri çalışma hakkında bilgilendirilerek gönüllülük formlarını doldurmaları istenmiştir. Araştırmada STEM eğitiminden önce okul öncesi öğretmenlerine "Öğretmen Öz-Yeterlilik Ölçeği" ve "STEM Öğretmen Yeterliği ve STEM'e (T-STEM) Karşı Tutumlar Ölçeği" ön testleri uygulanmıştır. Ardından öğretmenler 8 haftalık eğitim sürecinden geçmiştir. Eğitim sonunda öğretmenlere "Öğretmen Öz-Yeterlilik Ölçeği" ve "STEM Öğretmen Yeterliği ve STEM'e (T-STEM) Karşı Tutumlar Ölçeği" son testleri ile "Öğretmen Görüşme Formu" uygulanmıştır. Nicel verilerin istatistiksel değerlendirmesi SPSS 24 paket programı ile analiz edilmiştir. Nicel verilerin değerlendirilmesinde karşılaştırmalı örneklem t testi uygulanmıştır. Nitel veriler ise içerik analizi ile değerlendirmeye alınmıştır. Çalışmanın sonuçlarına bakıldığında STEM eğitimi alan okul öncesi öğretmenlerinin ön test-son test puanlarında olumlu yönde anlamlı bir fark olduğu saptanmıştır (p<0.05). Sonuç olarak öğretmenlerin STEM eğitimini önemli bulduğu ve erken çocukluk döneminden itibaren STEM eğitimine başlanması gerektiği kanısına varılmıştır.Opinions of Preschool Teachers on STEM Approach in Early Childhood (A Practical Study) The objective of the present study is to determine the opinions of preschool teachers about STEM approach in early childhood. In this study, explanatory mixed method is used out of mixed research methods. Within the scope of this research, quantitative data are collected from teachers at first, and then, qualitative data are collected from them. One group quasi experimental pretest posttest design is used within the scope of the study. Study group of the research is comprised of 22 preschool teachers. When study group is being created, goal-oriented sampling is used out of nonprobability sampling methods. Criterion sampling method is selected out of the aforementioned sampling method. Preschool teachers were informed on the study pre-research, and asked to complete volunteer forms. In the research, preschool teachers from STEM education were subjected to the pretests of "Teacher Self-Efficacy Scale" and "STEM Teacher Efficacy and Attitudes Toward STEM (T-STEM) Scale". Then, teachers had undergone a training period of 8 weeks. In the end of training, teachers were subjected to the posttests of "Teacher Self-Efficacy Scale" and "STEM Teacher Efficacy and Attitudes Toward STEM (T-STEM) Scale", as well as "Teacher Interview Form". Statistical assessment of quantitative data was analysed by SPSS 24 package program. Comparative sampling t test was performed in assessment of quantitative data. Qualitative data were assessed by content analysis. When we review results of the study, we detected that there is a positive significant difference in pretest-post test scores of preschool teachers, who received STEM education (p<0.05). As a result, we reached to the conclusion that teachers consider STEM education as important, and that STEM education must be initiated from early childhood
FROM THE OTTOMAN IDENTITY TO THE TURKISH NATION: NATIONAL IDENTITY POLICIES IN TURKEY WITHIN THE MODERNIZATION PROCESS (1908-1918)
No full textModernleşme süreci Türkiye’sinde siyasi ve sosyal dönüşümün çok tartışılan alanlarından biri demilli kimlik olgusunun kapsam ve özellikleridir. Osmanlı Devleti’nden ulus devletine geçiş sürecindeOsmanlılık ve Türklük kimliği üzerinden en gerilimli tartışmaların odak noktasının milli kimliğin inşasımeselesi olduğu açıktır. Türkiye’deki siyasi ideolojilerin milli kimliğin tanımı ve özellikleri söz konusuolduğunda Müslüman ve gayrimüslim toplulukları öteki ve yabancı kılacak tanım ve tavsiflerdebulunarak Türklük, Müslümanlık ve Batılılık özelliklerini öne çıkaran tanımlamalarda bulunduklarıgörülmüştür. Türkiye’de milli kimliğin etnik ve kültürel özelliklerinin On dokuzuncu yüzyıl siyasalideolojilerince öncelik ve sıralaması değişirken, Türk kimliğinin etnik ve kültürel özelliklerinin içerikve yorumlarının da farklılıklar arz ettiği görülmektedir. Meşrutiyet dönemi siyasal partilerinde,konumu bakımından zayıflayan ve sahip olduğu yetkiler anayasal hükümlerle sınırlandırılmakistenen bir padişah portresi vardır. Sultana bağlılık ve saygının azalması zaman içerisinde seküler birhukuk düzeninin alanının genişlemesi ile alakalıdır. Türk Milli kimliğinin inşası sürecinde, gelenekseltoplumsal yapının eleştirisi, bunun yanında halkın bütününün hukuk-ı siyasiyesini güvence altınaalan bir demokratik yapılanma siyasal parti programlarında yer almıştır. Osmanlı devletinde yaşayanfarklı etnik ve inançta halkların devlete olan bağlılığını sağlamaya dönük çabalar, dönemin siyasiparti programlarında demokratik ilke ve politikaların belirginleşmesini gerektirmiştir. ModernTürkiye’nin köklerini oluşturan ve insan unsuru bakımından Osmanlı dönemi Türk toplumunun birdevamı olan Türk toplumunun, Osmanlı kimliğinden Türk kimliğine geçişi, siyasi ve sosyal olarakkimlik değişiminin temel problemleri bu çalışmanın konusunu teşkil etmektedir. Bu dönemin siyasiparti programları, tüzük ve beyannameleri, siyasi partilerin yayın organlarında Osmanlılık, İslâmlıkve Türklük kavramlarına ilişkin yaklaşımlar, kimlik siyasetinin öncelikleri bu çalışmada incelenmiş vedeğerlendirilmiştir.One of the most debated areas of political and social transformation in Turkey, which is within the modernization process, is the scope and characteristics of the national identity phenomenon. It was obvious that the focal point of the tensest debates over the identity of Ottomanism and Turkishness during the transition period from Ottomanism to the nation-state is the question of the construction of national identity. When it comes to the definition and characteristics of national identity, it was observed that the political ideologies in Turkey make definitions highlighting the characteristics of Turkishness, Islamism, and Westernism by making definitions and characterizations that would make the Muslim and non-Muslim communities other and foreign. While the priority and rank of the ethnic and cultural characteristics of the national identity in Turkey were changed by nineteenthcentury political ideologies, the content and interpretations of the ethnic and cultural characteristics of the Turkish identity were observed to differentiate. In the political parties of the Constitutional Era, there was a portrait of a sultan who became weakened with regard to his position and whose powers were intended to be limited by constitutional provisions. The decrease in loyalty and respect for the sultan is related to the expansion of the area of a secular legal order over time. In the process of building the Turkish National identity, the criticism of the traditional social structure, and also, a democratic structuring securing the political rights of the whole people were included in the political party programs. The efforts to ensure the loyalty of the people of different ethnicities and beliefs living in the Ottoman state to the state required the democratic principles and policies to become evident in the political party programs of that period. The transition of Turkish society, that forms the roots of modern Turkey and is a continuation of the Ottoman period Turkish society with regard to human factor, from Ottoman identity to Turkish identity, and main problems of political and social identity change constituted the subject of this study. The political party programs, regulations and statements of this period, the approaches regarding the concepts of Ottomanism, Islamism and Turkism in the media organs of political parties, and the priorities of identity politics were examined and evaluated in this study
Analysis of polyacrylonitrile nanofiber yarn formation in electrospinning by using a conical collector and two oppositely charged nozzles
No full textNanofiber production by electrospinning has become a common production method as it is an easy and flexible system producing nanofibrous webs. However, direct spinning of nanofibers into a yarn would lead to conversion of nanofibers into woven or knitted fabrics easily, therefore improving end-use possibilities of these fibers substantially. In this work a successful nanofiber yarn spinning system using polyacrylonitrile polymer is established and yarn formation by polymers ejected from two nozzles with opposite charges was analysed and potential of this system for bicomponent yarn production was shown. Fiber formation from each nozzle was also examined by high speed camera while distribution of the electric field strength and loads in the electrostatic state was analysed by electric field simulation . Finally, polyacrylonitrile nanofiber yarns produced at different collector and winding speeds were analysed in terms of fiber and yarn properties. Furthermore, the first fabric sample with nanofiber yarns woven manually was presented.Scientific and Technological Research Council of Turkey (TUB_ITAK)Turkiye Bilimsel ve Teknolojik Arastirma Kurumu (TUBITAK) [117M166]; [NKUBAP.06]Authors would like to thank scientific project unit of TNKU (Project No: NKUBAP.06.GA.17.109) and Scientific and Technological Research Council of Turkey (TUB_ITAK) (Project No: 117M166) for their support
ARTIFICIAL AGING COMPARISON BETWEEN HIGH SOLID AND THREE LAYER PAINT SYSTEM
No full textDergiPark: 626926klujesDueto the usage of the conversional high solid topcoat paint cycle and three-layerpaint cycle system on vehicle body high bake aesthetical painting process,there is so much controversial opinion on last decade about aging performanceof these two-painting system. Generally, vehicle manufacturers prefer three-layeraesthetical paint cycle on vehicle body. This cycle is formed as respectivelyprimer layer, coloured basecoat layer and transparent clearcoat layer .Highsolid systems are generally applied by vehicle manufacturers to obtain valueoptimization when compared with three-layer paint system. On the other hand, UVand atmospheric aging resistance is not competitive as three-layer paint system.This is the main focussing point of manufacturers choice.Inthis study, these two paint systems artificial aging resistance (SAE J2527-2500 kj) compared. In order to understand situation innumeric system, the gloss and colour values were measured.In this comparison,solid white colour was chosen due to its easiness to obtain for both paintcycle system and being pure colour.Atthe end of study it was seen thatuntil 60 % percent of test, colour 'amp; gloss properties behave not durable andthere are main changings as colour andgloss values.Yüksekfırınlamalı olarak kullanılan yüksek katı oranlı Topcoat ve üç katmanlı döngüestetik boya uygulama proseslerinin yaşlanma performansları arasında son 10yılda bir çok karşıt görüş oluşmuştur. Genelde otomobil üreticileri üç katmanlıboya döngüsünü tercih ederler. Bu uygulama döngüsü sırasıyla, primer katmanı,bazkat katmanı ve transparant vernik katmanı olarak şekillenir. Yüksek katıoranlı sistemler ise üç katmanlı boyadöngüsü ile karşılaştırıldıklarında, genel olarak otomobil üreticileritarafından maliyet iyileştirmesi amaçlı uygulanmaktadırlar. Diğer yandan busistemlerin UV ve atmosferik yaşlanma dayanımları üç katmanlı döngü sistemleri kadar rekabetçi değillerdir. Buözellik ise otomobil üreticilerinin seçimlerinin ana odak noktasıdır.Buçalışmada, iki boya uygulama sistemi yaşlandırma dayanımı (SAE J2527-2500 kj)karşılaştırılmıştır. Karşılaştırmayı numerize etmek için renk ve parlaklıkdeğerleri ölçülmüştür. Bu karşılaştırmada iki uygulama sistemiyle de eldeedilmesi kolay ve saf bir renk olmasında dolayı bu çalışmada beyaz renk esasalınmıştır.Çalışmanınsonunda ise % 60 tamamlanma yüzdesinekadar renk ve parlaklık değerlerinin değerlerin değiştiği ve bu periyottastabil kalmadıkları görülmüştür
The environmental impact of governance: a system-generalized method of moments analysis
No full textTo investigate the role of governance on environmental quality, two hypotheses are developed; when good governance practices dominate governance structures, then improvement in governance levels leads to better environmental outcomes, and when bad governance practices dominate governance structures, then improvement in governance levels leads to deterioration in environmental outcomes. To test these hypotheses for 115 countries clustered as high, middle, and low income over the period of 2000 to 2015, system generalized method of moments is employed. The results show that an improvement in governance increases environmental quality in high income countries, while it decreases environmental quality in middle- and low-income countries. We concluded that high-income countries should improve governance structures to get better environmental outcomes without changing their environment-oriented policies and governance practices, and middle- and low-income countries should bring in structural changes to their governance systems by prioritizing environmental outcomes over economic outcomes for improving environmental quality
Öyküleştirme Yöntemiyle Oluşturulan Eğitim Programının Okul Öncesi Çocukların Eleştirel Düşünme Becerileri Üzerindeki Etkililiği
No full textAraştırma, öyküleştirme yöntemiyle oluşturulan eğitim programının beş yaş çocuklarının eleştirel düşünme becerilerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma nicel model ve deneysel desen kullanılarak tasarlanmıştır. Araştırmaya 2017-2018 eğitim öğretim yılında Kırklareli Merkezindeki okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 22 deney, 21 kontrol grubunda olmak üzere 43 çocuk katılmıştır. Deney grubundaki çocuklara mevcut eğitim programlarına ek olarak 19.03.2018-22.05.2018 tarihleri arasında öyküleştirme eğitim programı 10 hafta boyunca (haftada iki gün birer saat) araştırmacı tarafından uygulanmıştır. Kontrol grubundaki çocuklar mevcut eğitim programlarına devam etmişlerdir.Araştırmada “kişisel bilgi formu” ve araştırmacı tarafından geliştirilen “5-6 Yaş Çocukları İçin Eleştirel Düşünme Becerileri Testi (ÇEDT)” kullanılmıştır. Verilerin analizinde ön test, son test, kalıcılık testi, kontrol gruplu deneysel desen uygulanmıştır. Verilerin normal dağılıma sahip olması ve varsayımların homojenliğinin sağlandığı durumlarda deneysel işlemin etkisinin belirlenmesi amacıyla öntest ve sontestler arasında grup içi, gruplar arası ve ortak etkiyi beraber ele alabilen karışık desenler için iki faktörlü ANOVA yöntemi kullanılmıştır. Varsayımların sağlanmadığı durumlarda ise sontest ve öntest fark puanlarının deney ve kontrol gruplarına göre farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Bunun için normallik varsayımının sağlandığı durumlarda ilişkisiz örneklemler için t testi, aksi durumda ise Mann Whitney U testi kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda, öyküleştirme yöntemiyle oluşturulan eğitim programının deney grubundaki çocukların eleştirel düşünme becerileri testi toplam puanında ve eleştirel düşünme becerileri testine ait yorumlama, açıklama, çıkarım, analiz, özdüzenleme alt boyutları puanlarında anlamlı bir farklılık yarattığı belirlenmiştir. Ortaya çıkan anlamlılığın etki büyüklüğü değerlendirildiğinde eleştirel düşünme becerileri testi toplam puanında yüksek; analiz ve öz düzenleme alt boyutunda orta üstü; çıkarım ve açıklama alt boyutunda orta; yorumlama alt boyutunda ise düşük düzeyde etki büyüklüğü bulunmuştur