Peruvian Union University

Repositorio Institucional UPeU (Universidad Peruana Unión)
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    Autoeficacia académica y bienestar psicológico como predictores del cansancio emocional académico en universitarios del departamento de San Martín

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    Introducción. Incrementar el bienestar psicológico puede contribuir a la salud general de los estudiantes universitarios, por lo que el estudio de los factores que afectan este componente importante de la salud mental adquiere una importancia relevante. El objetivo de esta investigación fue determinar la capacidad predictiva de la autoeficacia académica y el cansancio emocional académico sobre el bienestar psicológico. Método. Participaron 365 estudiantes universitarios con edades entre los 18 y 55 años (M = 20.3; DE = 3.94). Se utilizó la Escala de Autoeficacia Percibida Específica en Situaciones Académicas, la Escala de Cansancio Emocional Académico y la Escala de Bienestar Psicológico para Adultos. Se empleó el modelamiento de ecuaciones estructurales para evaluar la capacidad predictiva de la autoeficacia y el cansancio emocional académicos sobre el bienestar psicológico. Resultados. El modelo que analiza las variables en estudio demuestra un ajuste adecuado (CFI =.934, TLI = .929, RMSEA = .046, SRMR = .051), confirmando la capacidad predictiva de la autoeficacia académica (β = .374, p < .001) y el cansancio emocional académico (β = -.162, p < .05) sobre el bienestar psicológico. Conclusión. Se concluye que la autoeficacia académica y el agotamiento emocional predicen de forma positiva y negativa respectivamente al bienestar psicológico. Se presentan implicancias teóricas y prácticas.TarapotoPsicologíaPsicología positiv

    Predicción de la calidad educativa en función de la gestión institucional y gestión del conocimiento según la perspectiva de los docentes de la RED Educativa Adventista de la UPN, 2021

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    El propósito del estudio fue determinar el modelo de regresión logística multinomial para predecir la calidad educativa en función de los predictores gestión institucional y gestión del conocimiento según la perspectiva de los docentes de la red educativa de la UPN. De la población de docentes de la red, se consideró una muestra de 229 para desarrollar el modelo de regresión logística multinomial y una muestra de validación de 50 docentes para ajustar y monitorear el nivel predictivo. El análisis exploratorio de la composición factorial de GesInt, GesCon y CalEdu según el índice KMO fueron 0,950, 0,964 y 0,948, respectivamente, indicando una adecuación muy buena. El diseño de la investigación corresponde a una investigación cuantitativa, se aplicó la regresión logística multinomial. En el tratamiento analítico se crearon seis modelos logit, cada uno con su correspondiente hipótesis de bondad de ajuste. Se concluyó que el modelo global de regresión logística multinomial permite relacionar la variable criterio Calidad educativa con las variables predictoras Gestión institucional y Gestión del conocimiento, restringidas solamente a las dimensiones Gestión directiva, Gestión de la conservación del conocimiento y Gestión de la utilización del conocimiento respectivamente. Las demás dimensiones de estas dos variables no participan porque son eventos nulos. Finalmente, los seis modelos construidos sobre la calidad educativa hacen un buen ajuste a los datos y presentan una buena calidad predictiva, y se puede extender a todos los estudiantes de los tres campos de la UPeU.LimaEscuela de PosgradoDesarrollo e innovación de procedimientos de investigación cuantitativa y cualitativa en el contexto de la educación superior universitari

    Predicción de la dosificación de coagulantes mediante random forest en la PTAP Miguel de la Cuba Ibarra

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    El agua potable es un recurso esencial para la humanidad con un impacto ambiental significativo. Por lo tanto, su tratamiento debe ser una prioridad. La redicción de la dosis de coagulantes mediante modelos y técnicas de Machine Learning permite mejorar la eficiencia y reducir los costos en el tratamiento del agua. Este enfoque debe ser implementado y evaluado, especialmente en países con recursos limitados. En este estudio, se aplicó el modelo de Random Forest para optimizar la predicción de la dosificación de coagulantes en la PTAP Miguel de la Cuba Ibarra. Los resultados obtenidos muestran que el modelo RF es adecuado para predecir niveles de turbidez de agua decantada y con la plataforma digital permite generar diferentes curvas de dosificación para la toma de decisiones en el menor tiempo posible.LimaEscuela de PosgradoPredicción estadístic

    Análisis de la efectividad de la metodología BIM en la gestión de interferencias e incompatibilidades en el proyecto del centro de salud de Ocobamba - Chincheros

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    Este artículo evalúa la efectividad de la metodología BIM en la gestión de interferencias e incompatibilidades en la fase de ejecución del proyecto “Mejoramiento de los servicios de salud del Centro de Salud Ocobamba, Chincheros, Apurímac”. Se desarrollaron modelos tridimensionales de las diferentes especialidades usando el software Revit 2023, integrándolos en un modelo federado para identificar y resolver dichas interferencias e incompatibilidades. La metodología se fundamentó en principios del PMBOK y utilizó indicadores de eficacia, eficiencia y efectividad. Los resultados mostraron una eficacia del 100 %, una eficiencia del 96.3 % y una efectividad de 96.3 %, indicando que BIM es altamente eficaz, pero con eficiencia media. Se concluye que la aplicación de BIM en etapa de ejecución permite optimizar la detección de conflictos técnicos, reducir riesgos constructivos y prevenir sobrecostos y ampliaciones de plazo, evidenciando su relevancia para proyectos públicos complejos.LimaEscuela Profesional de Ingeniería CivilMateriales y procesos constructivo

    Competencias tecnológicas, autoeficacia académica y resiliencia apoyados con machine learning como regresoras para las competencias investigativas en estudiantes ecuatorianos

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    La investigación tiene por objetivo identificar mediante análisis bibliométrico, la producción científica sobre competencias investigativas en la educación superior, utilizando las bases de datos Scopus y WoS (2014-2024). La metodología aplicada fue una revisión bibliométrica. utilizando la declaración PRISMA, aplicando criterios de inclusión y exclusión. Se emplearon herramientas tecnológicas, Rayyan, VOSviewer y Bibliometrix de Rstudio para el análisis estadístico. Se encontraron 533 documentos relacionados con las competencias investigativas en estudiantes de educación superior. Se evidenció un crecimiento sostenido de la producción científica, destacándose un aumento de 36% significativo a partir de 2019. El autor que destaca con mayor producción es Gorshkova, mientras que a nivel institucional la Universidad Internacional de Catalunya encabeza el ranking. En el ámbito geográfico Estados Unidos lidera la cantidad de publicaciones, seguido de China, España y Perú. Las temáticas principales giran en torno a las competencias investigativas, pensamiento crítico y aprendizaje basado en investigación, resaltando una red de colaboración internacional activa. Se concluye que mediante el análisis bibliométrico demuestra un notable incremento en la producción científica sobre competencias investigativas con un coeficiente de determinación R2=78.13%, que explica la tendencia en el tiempo de las investigaciones en los estudiantes de educación superior, enfatizando su relevancia en la formación académica y la práctica investigativa.LimaEscuela de PosgradoProcesos de innovación educativ

    Inteligencia emocional e ira en estudiantes de instituciones educativas Adventistas de la Misión del Oriente Peruano

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    El presente estudio investigó la influencia de la inteligencia emocional sobre la ira en adolescentes, la muestra estuvo conformada de 300 estudiantes de secundaria, entre las edades de 12 y 18 años (M=14.9, DS=1.9). Los instrumentos utilizados fueron el Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24) y Dimensions of Anger Reactions Scale-5 (DAR-5) en el cual se evaluaron las dimensiones de la inteligencia emocional (atención, claridad y reparación emocional) y la ira. Los resultados del modelamiento de ecuaciones estructurales (χ2 = 604.676; gl = 318; p = 0.000; CFI = 0.91; TLI = 0.90; SRMR = 0.05, RMSEA = 0.061 [IC 90%: 0.053-0.068]) mostraron adecuados índices de ajuste. De la misma forma, se encontró que la atención y claridad emocionales tienen una influencia negativa sobre la ira, siendo significativa sólo para la atención emocional. Por otro lado, los resultados muestran que la reparación emocional mostró una relación negativa significativa con la ira. Por lo tanto, los resultados evidencian la necesidad de investigar estrategias educativas y terapéuticas para mejorar la gestión emocional en los adolescentes y reducir comportamientos agresivos, con el fin de promover ambientes escolares más seguros con adecuada estabilidad emocional.LimaEscuela Profesional de PsicologíaPsicología Clínica y de la Salu

    Evaluación de la justicia organizacional y su influencia en el compromiso en una institución pública del noreste peruano

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    El estudio realizado en el Gobierno Regional de Loreto, Perú, analizó la relación entre la justicia organizacional y el compromiso organizacional, considerando las dimensiones de la justicia: procedimental, distributiva, interpersonal e informativo. Los resultados revelaron relaciones positivas y significativas entre todas las dimensiones de la justicia organizacional y el compromiso organizacional, con valores de p < 0.05. Entre las correlaciones más destacadas, la justicia organizacional presentó la relación más fuerte con el compromiso organizacional (Rho = 0.687), seguida por la justicia distributiva (Rho = 0.661) y la justicia procedimental (Rho = 0.618). Por otro lado, las dimensiones de justicia interpersonal (Rho = 0.476) y justicia informacional (Rho = 0.415) mostraron relaciones positivas moderadas. Estos hallazgos resaltan la importancia de la justicia organizacional en la promoción del compromiso dentro de las organizaciones públicas.TarapotoAdministraciónTalento Human

    Felicidad laboral y su relación con el desempeño laboral de los trabajadores de una municipalidad del distrito de Pataz, año 2023

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    La investigación tuvo como objetivo: determinar la relación entre la felicidad laboral y el desempeño laboral de los trabajadores de una municipalidad del distrito de Pataz, en el año 2023. Además, se plantearon objetivos específicos para examinar la relación entre los factores relacionados con el puesto de trabajo, los factores intrínsecos y el rendimiento laboral de los empleados. La metodología empleada fue cuantitativa, con un diseño no experimental, de corte transversal y tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por 180 trabajadores seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se utilizó un cuestionario validado con la escala Likert para medir las dimensiones de la felicidad laboral y el desempeño laboral, y los datos fueron procesados con el software SPSS v.25. Los resultados indicaron que existe una correlación significativa entre la felicidad laboral y el desempeño laboral, tanto en los factores relacionados con el puesto de trabajo y con el trabajador. Se halló que los factores personales tienen una mayor influencia en el desempeño laboral que los aspectos relacionados con el puesto de trabajo. En conclusión, los resultados sugieren que promover la felicidad laboral de los trabajadores, especialmente mejorando los factores intrínsecos relacionados con su bienestar personal, pueden mejorar el desempeño laboral en la municipalidad de Pataz. Estos hallazgos pueden ser útiles para futuros estudios e intervenciones en el ámbito laboral.LimaEscuela Profesional de AdministraciónTalento human

    Habilidades Gerenciales e inseguridad laboral. El rol mediador de la innovación empresarial en empresas peruanas del sector comercial e industrial

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    En el cambiante mundo empresarial, la innovación se ha convertido en el pilar de las instituciones empresariales, es por ello que el estudio pretende aclarar el papel de la innovación empresarial, que impulsan en el desarrollo de las habilidades gerenciales y el manejo de la inseguridad laboral. Para lo cual, se tuvo como objetivo, determinar la mediación de la innovación empresarial en la relación entre las habilidades gerenciales y la inseguridad laboral en empresas peruanas del sector comercial e industrial. El estudio corresponde a un enfoque cuantitativo multivariado, de diseño no experimental y alcance explicativo. La población estuvo representada por 310 colaboradores de diferentes empresas del sector comercial e industrial, mientras que la muestra estuvo representada por 304 participantes, a través del muestreo no probabilístico por conveniencia. Los hallazgos determinan que las habilidades gerenciales se relacionan de forma significativa con la innovación empresarial (β= .57; p= .001); también la innovación empresarial demuestra correlación significativa con la inseguridad laboral (β= .29; p= .001). Sin embargo, las habilidades gerenciales no presentan asociación con la inseguridad laboral (p> .115). Se concluye, que la innovación empresarial es un mediador útil para mejorar las habilidades gerenciales y en la inseguridad laboral en empresas peruanas del sector comercial e industrial.JuliacaEscuela Profesional de AdministraciónTalento Human

    Microplásticos en agua superficial y sedimento del Río Rímac, Lima, Perú

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    El aumento global en el uso de plásticos, debido a su bajo costo y versatilidad, ha generado una crisis de contaminación en sistemas fluviales. Los ríos actúan como transportadores y sumideros de estos materiales, donde los microplásticos (MPs) emergen como contaminantes persistentes con potencial para bioacumularse y transportar toxinas. Este estudio determinó la presencia y características de MPs en agua y sedimentos del tramo medio del Río Rímac (Lurigancho-Chosica), una zona crítica por su exposición a presiones urbanas e industriales. Se seleccionaron 10 puntos de muestreo basados en el uso de suelo y presión antrópica, aplicando metodologías estandarizadas para la colecta y análisis de partículas. Los resultados revelaron concentraciones promedio de 69.07 MPs/L en agua y 2,426 MPs/kg en sedimentos, con predominio de fragmentos (74.86% en agua; 88.18% en sedimentos), indicando que la fragmentación de macroplásticos por foto-oxidación y abrasión hidrodinámica es la principal fuente de MPs en la cuenca. Estos niveles superan significativamente los reportados en ríos amazónicos, evidenciando la severa contaminación plástica en el Rímac. La distribución espacial mostró mayor concentración aguas abajo de zonas urbanas, confirmando el impacto de actividades humanas.LimaEscuela Profesional de Ingeniería AmbientalBiodiversidad y Caidad Ambienta

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