Universidade Estadual Paulista São Paulo (UNESP), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais (FCHS): Portal de Periódicos
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A FUNÇÃO EDUCATIVA DO SERVIÇO SOCIAL E CONSCIÊNCIA DE CLASSE: REFLEXÕES SOBRE A DIMENSÃO POLÍTICO-PEDAGÓGICA DA PROFISSÃO
Este ensaio apresenta os resultados parciais da pesquisa de mestrado desenvolvida pela autora no Programa de pós-graduação em Serviço Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, trazendo a discussão teórica que servirá de base para a pesquisa empírica a ser realizada. O trabalho tem como intenção propor o debate acerca do princípio educativo e sua estreita ligação com a prática profissional do serviço social, observando os determinantes históricos e políticos em que se inserem o desenvolvimento do exercício profissional. Por fim, nos propomos a pensar novas estratégias para uma atuação mais crítica, levando em conta os desafios contemporâneos para a construção de uma pedagogia crítica emancipatória. 
A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DO TRABALHO DE ASSISTENTES SOCIAIS NO MBITO DA SOCIOEDUCAÇÃO.
O texto apresenta a dimensão pedagógica do trabalho de assistentes sociais no âmbito da socioeducação, partindo de sua compreensão como trabalho concreto, cujas determinações estão dadas pela dinâmica de uma instituição na qual práticas e sujeitos conformam uma modalidade de trabalho social e combinado, articulando as funções coercitivas e pedagógicas, que caracterizam a atuação do Estado. Resulta de análises feitas sobre a política de atendimento dirigida aos jovens em cumprimento de medida socioeducativa, mediatizada pela articulação das dimensões sancionatória, processual e socioeducativa. As relações interinstitucionais, as requisições e respostas profissionais são apresentadas a partir da inserção no processo de trabalho coletivo. Evidencia-se o potencial que a dimensão pedagógica do trabalho tem para contribuir na afirmação da proposta socioeducativa, ainda em construção
A GRADUAÇÃO E A PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO RIO GRANDE DO NORTE
It presents part of the research that sought to know the historical-theoretical- methodological path of undergraduate and graduate courses in Social Work in Rio Grande do Norte. Here, we chose to present a little of the reality of undergraduate and graduate courses in Social Work at public institutions in RN (Federal University of Rio Grande do Norte – UFRN and State University of Rio Grande do Norte – UERN). We ask ourselves: How has the process of training social workers in RN been? When did each institution start its activities? How many students on average are/were trained? Do the curriculum guidelines guide the training process in RN institutions? The historical and dialectical materialist conception was used as guidelines. It was qualitative, bibliographical, documentary and field research, using documentary analysis and 3 interviews with professors from these institutions. The results indicate that the teaching of the graduation and postgraduate in Social Work in public institutions, despite all the difficulties, has been given in order to strengthen the PEP. At the same time, the speeches point to work overload and illnesses of the professors in view of the demands of productivity, more essentially, when they are added to the pedagogical and administrative activities of the postgraduate.Apresenta parte da pesquisa que buscou conhecer o percurso histórico-teórico- metodológico dos cursos de graduação e pós-graduação em Serviço Social no Rio Grande do Norte. Aqui, optamos por apresentar um pouco da realidade dos cursos de graduação e pós-graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN e Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN). Perguntamo-nos: Como tem se dado o processo de formação das assistentes sociais no RN? Quando cada instituição iniciou suas atividades? Quantos alunos em média são/eram formados? As diretrizes curriculares dão o norte do processo de formação nas instituições do RN? Tivemos como pressuposto a concepção materialista histórica e dialética. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa, bibliográfica, documental e de campo, utilizando-se de análise documental e de 3 entrevistas com professores dessas instituições. Os resultados apontam que o ensino de graduação e pós-graduação em Serviço Social nas instituições públicas, apesar de todas as dificuldades tem se dado no sentido de fortalecer o PEP. Ao mesmo tempo, as falas apontam sobrecarga de trabalho e adoecimentos das docentes frente às exigências de produtividade, mais acentuadamente, quando se somam às atividades pedagógicas e administrativas da graduação as da pós-graduação
DIFFICILE ALTERNANCE AU POUVOIR EN AFRIQUE NOIRE FRANCOPHONE OU ACCULTURATION DES PRINCIPES DEMOCRATIQUES?
This work sheds light on the ups and downs of electoral democracy in Francophone Black Africa. The establishment of democracy in the region faces difficulties of alternation in power even though they have included multi-party politics in their electoral system and adhered to international organizations that demand democracy in all Member States, highlighting it as a standard. The state authorities that should strive for the realization of the liberal democracy to which these states have committed have unfortunately, set out to politicize the institutions to remain in power. This leads one to believe that the difficulty of adapting these countries to democratic principles is due to their acculturation. It should be noted that these States, thanks to their predisposition to be democratic, have been able to incorporate these principles perfectly into their domestic legal systems and to create institutions for their effectiveness. Undoubtedly, this effective democracy so necessary in these countries can be achieved through the raising of awareness and strengthening of national and international institutions for their safeguarding.Ce travail met à la lumière les hauts et les bas de la démocratie électorale en Afrique Noire Francophone. L’instauration de la démocratie dans la région s’affronte aux difficultés d’alternance au pouvoir malgré le fait que tous ces Etats ont intégré le multipartisme dans leur système électoral et ont adhéré aux organisations internationales qui exigent la démocratie dans tous les Etats membres en la hissant comme un standard. Les autorités étatiques qui sont censées œuvrer pour la réalisation de la démocratie libérale à laquelle ont souscrit ces Etats, ont malheureusement procédé à la politisation des institutions afin de s’éterniser au pouvoir. Ce qui mène à croire que la difficile adaptation de ces pays aux principes démocratiques est due à leur acculturation. Il faut préciser que ces Etats, grâce à leur prédisposition à être démocratiques, ont pu incorporer parfaitement ces principes à leurs ordres juridiques internes et créer des institutions pour leur effectivité. Sans doute, cette démocratie effective tant nécessaire dans ces pays est réalisable par la prise de conscience et le renforcement des institutions nationales et internationales de sa sauvegarde.Ce travail met à la lumière les hauts et les bas de la démocratie électorale en Afrique Noire Francophone. L’instauration de la démocratie dans la région s’affronte aux difficultés d’alternance au pouvoir malgré le fait que tous ces Etats ont intégré le multipartisme dans leur système électoral et ont adhéré aux organisations internationales qui exigent la démocratie dans tous les Etats membres en la hissant comme un standard. Les autorités étatiques qui sont censées œuvrer pour la réalisation de la démocratie libérale à laquelle ont souscrit ces Etats, ont malheureusement procédé à la politisation des institutions afin de s’éterniser au pouvoir. Ce qui mène à croire que la difficile adaptation de ces pays aux principes démocratiques est due à leur acculturation. Il faut préciser que ces Etats, grâce à leur prédisposition à être démocratiques, ont pu incorporer parfaitement ces principes à leurs ordres juridiques internes et créer des institutions pour leur effectivité. Sans doute, cette démocratie effective tant nécessaire dans ces pays est réalisable par la prise de conscience et le renforcement des institutions nationales et internationales de sa sauvegarde
ARTE E MANIFESTO: Hadashi no Gen, Narrativa e o Revisionismo no Japão Pós Guerra
This article aims, through the cinematographic works Hadashi no Gen parts 1 and 2, to analyze the perception of a survivor of the bombing of Hiroshima, understanding the narrative produced by Keiji Nakazawa, as something dissonant from the various “official” narratives produced during the period. The Japanese narrative in the Post-War period silences perceptions that distance themselves from the “official” way of narrating the events of that period, creating a homogenized story that discards what does not fit within this narrative. Revisionism plays an important role in this construction of the perception of a new Japan. Thus, the trauma is not seen in the face, it is buried by the discourse of a new tomorrow and the breeze of progress.O presente artigo tem como objetivo através das obras cinematográficas Hadashi no Gen parte 1 e 2 analisar a percepção de um sobrevivente do bombardeio a cidade de Hiroshima entendendo a narrativa produzida por Keiji Nakazawa, como algo destoante das diversas narrativas “oficiais” produzidas durante o período. A narrativa japonesa no período Pós-Guerra, silencia percepções que se distanciam da forma “oficiais” de se narrar os eventos desse período, criando uma história homogeneizada que descarta o que não cabe dentro dessa narrativa. O revisionismo desempenha um papel importante dentro dessa construção sobre a percepção de um novo Japão. Sendo assim o trauma não é visto de frente, é enterrado pelo discurso de um novo amanhã e a brisa do progresso
O TRABALHO DOMÉSTICO NO BRASIL: ENTRE SÍMBOLOS E REALIDADE
Domestic work is a widely disseminated service provision modality present in the Brazil reality. Despite this, Only in 2013, with the publication of Constitutional Amendment no. 72, fundamental labor rights were satisfactorily guaranteed to these workers. In view of this mishap this research aims to look into the problem caused by the new infra-constitutional regulation no. 150/2015, notably in the article 1st. The procedural method adopted was a bibliographical review, focusing on interdisciplinary approach, combined with labor normative analysis, notably with Regard to article 1st, Complementary Law no. 150, 2015. The study is based on a dialogue between the decolonial perspective and the notions of racism and sexism in Brazilian Society proposed by Lélia Gonzalez. Finally, the study found that, despite the importante achievement of the rights of domestic workers, especially with the advent of Constitutional Amendment no. 72/2013 and Complementary Law no. 150/2015, there remains a symbolic and formal dimension in the latter, undermining the much-demanded legal equality between domestic work and other forms of work.O trabalho doméstico constitui modalidade de prestação de serviços amplamente difundida e presente na realidade brasileira. Apesar disso, somente em 2013, com a edição da Emenda Constitucional n. 72, foram assegurados satisfatoriamente direitos fundamentais de natureza trabalhista para as pessoas que o exercem. Tendo em vista este percalço, a presente pesquisa busca se debruçar sobre o problema originado pela nova normativa infraconstitucional, notadamente sobre o seu artigo 1°. O método procedimental adotado foi a revisão bibliográfica, mediante abordagem interdisciplinar, conjugada à análise normativa trabalhista, notadamente no que concerne ao artigo 1° da Lei Complementar n. 150 de 2015. Ademais, o estudo se fundamenta em um diálogo entre a perspectiva decolonial e as noções de racismo e sexismo na sociedade brasileira propostas por Lélia Gonzalez. Nesse sentido, o estudo constatou que, a despeito do importante conquista dos direitos das trabalhadoras domésticas, sobretudo com o advendo da Emenda Constitucional n. 72/2013 e da Lei Complementar n. 150 de 2015, subsiste uma dimensão simbólica e formal nesta última, prejudicando a tão demandada equiparação jurídica entre o trabalho doméstico e as demais formas de trabalho
PERVERSÃO DO DIREITO NA REGULAMENTAÇÃO DO USO DE AGROTÓXICOS
The number of pesticides registered by the Brazilian State has increased dramatically in the last years, reaching record numbers in 2022, and this increase occurred before any legislative change. The present study proposes to analyze the legal scenario of regulation of the use of pesticides in this period, through bibliographical and documental research, and, from that, to present as a possible theoretical explanatory model the concept of perversion of law. The objective is to apply a theoretical explanatory model of the complexity of the legal phenomenon to the regulatory scenario of pesticide use in Brazil, especially since 2015. With some examples of recent changes in the regulation of the use of pesticides, it is concluded that this field is prolific in legal mechanisms that deepen a democratic crisis, as far as, despite the use of pesticides having multiple and direct social impacts, those affected, through the perversion of law, are effectively distanced from decision-making processes. However, the category of perversion of law does not seem to be sufficient to explain all the cases explored.O número de agrotóxicos registrados pelo Estado brasileiro aumentou vertiginosamente nos últimos anos, atingindo números recordes em 2022, e esse aumento ocorreu antes de qualquer alteração legislativa. O presente estudo propõe analisar o cenário jurídico de regulação do uso de agrotóxicos nesse período, mediante pesquisa bibliográfica e documental, e, a partir disso, apresentar como possível modelo teórico explicativo a categoria da perversão do direito. O objetivo é aplicar um modelo teórico explicativo da complexidade do fenômeno jurídico ao cenário de regulação do uso de agrotóxicos no Brasil, especialmente desde 2015. Com diversos exemplos de recentes alterações na regulação do uso de agrotóxicos, conclui-se que esse campo é prolífero em mecanismos jurídicos que aprofundam uma crise democrática, na medida em que, não obstante o uso de agrotóxicos tenha múltiplos e diretos impactos sociais, os afetados, por meio da perversão do direito, são eficazmente distanciados dos processos decisórios. Porém, a categoria da perversão do direito não parece ser suficiente para explicar todos os casos explorados
A NOVA DIREITA INTERNACIONAL ENTRE O FASCISMO CLÁSSICO E O NEOFASCISMO METAPOLÍTICO
Ce texte consiste en un essai visant à analyser les conflits conceptuels sur le fascisme basés sur des discussions sur la nouvelle extrême droite et ses ramifications internationales. L’objectif est de démontrer que l’argument d’Umberto Eco (2018) sur le « fascisme éternel » peut être utilisé à condition de subir une adaptation analytique, en comparaison avec les contributions de Roger Griffin (2006), Robert Paxton (2007) et Ruy Fausto (2022). Je cherche à consolider l'argument proposé ci-dessus à travers une analyse critique du livre de João Eigen, Le fascisme comme idéologie et révolte totalitaire (2023).O presente texto consiste em um ensaio com o objetivo de analisar disputas conceituais sobre o fascismo a partir das discussões sobre a nova extrema direita e suas ramificações internacionais. Pretende-se demonstrar que o argumento de Umberto Eco (2018) a respeito do “fascismo eterno” é passível de utilização desde que passe por uma adequação analítica, em cotejo com as contribuições de Roger Griffin (2006), Robert Paxton (2007) e Ruy Fausto (2022). Busco sedimentar o argumento acima proposto por meio de uma análise crítica do livro de João Eigen, O Fascismo como ideologia e a revolta totalitária (2023)
“O LOBO EM PELE DE CORDEIRO E O LOBO EM PELE DE LOBO”:: o estilo de gestão de Antônio Soares Calçada e Eurico Miranda no Club de Regatas Vasco da Gama
This article aims to compare the management styles of Antônio Soares Calçada and Eurico Miranda at Club de Regatas Vasco da Gama. The analysis draws from periodical sources such as O Globo, Jornal dos Sports, and Placar, alongside oral history interviews with key figures. Our findings suggest that Eurico’s portrayal as a combative leader, in contrast to Calçada’s conciliatory approach, played a significant role in his political ascension. Theoretical and methodological considerations propose a connection between club identity and the performance of sports leaders. In the case of Vasco, the prevailing identity of resistance justifies Eurico's emphasis on his confrontational side.O objetivo deste artigo é comparar os estilos de gestão de Antônio Soares Calçada e Eurico Miranda à frente do Club de Regatas Vasco da Gama. A pesquisa baseia-se na análise de fontes periódicas, como os jornais O Globo, Jornal dos Sports e a revista Placar, além de entrevistas de história oral com atores-chave. Os resultados indicam que o reforço da imagem de Eurico como líder combativo, em contraposição à figura conciliadora de Calçada, facilitou sua ascensão política. Isso porque, em termos teórico-metodológicos, sugere-se que existe uma ligação entre a identidade clubística e a atuação dos dirigentes esportivos. No caso do Vasco, a identidade de resistência predomina, justificando a ênfase de Eurico em seu lado confrontador
O INSTRUMENTAL TÉCNICO-OPERATIVO VISITA DOMICILIAR NO FAZER PROFISSIONAL DA/O ASSISTENTE SOCIAL: UM CONVITE A REFLEXÃO
This article aims to reflect on the technical-operational instrument, home visits, in the daily work of social workers, highlighting the positive points found in the process of using this technique and also verifying the challenges to be overcome in its use. Regarding the methodology, the article is theoretically supported by social-critical theory, of a qualitative nature, with an exploratory approach, where through the narratives of the interviewed social worker, observations were extracted regarding the home visit technique in the professional practice of Social Work. As support for the analysis of the statements contained in the interview, the narrative analysis technique was used, thus allowing the textual analysis in full. Furthermore, as far as it isworth considering, the production understood that the home visit, as well as the professional performance of the social worker itself, is complex, presenting a constant dynamism between the services provided. The positive points are inherent in freedom, confidentiality, closeness, strengthening of bonds between the social worker and the user, and the ethical-political commitment reaffirmed in each visit performed. As for the challenges, these are permeated by issues such as lack of human resources, professional burnout and excessive demand.Este artigo objetiva refletir sobre o instrumental técnico-operativo, visita domiciliar, no cotidiano de trabalho da/o assistente social, destacando os pontos positivos encontrados no processo de utilização desta técnica e ainda, verificando os desafios a serem superados em seu uso. Quanto a metodologia o artigo está respaldado teoricamente, pela teoria social-crítica, de natureza qualitativa, tendo recorte exploratório, onde através das narrativas da assistente social entrevistada, foram extraídas observações quanto a técnica de visita domiciliar no fazer profissional do Serviço Social. Como suporte para a análise das falascontidas na entrevista, foi utilizada a técnica de análise das narrativas, permitindo assim, a análise textual na integra. Ademais, no que cabe considerar, a produção entendeu que a visita domiciliar assim como a própria atuação profissional da/o assistente social, é complexa, apresentando uma dinamicidade constante entre os atendimentos realizados. Os pontos positivos são inerentes a liberdade, ao sigilo, a aproximação, ao fortalecimento de vínculos entre a/o assistente social e a/o usuária/o, ao compromisso ético-político reafirmado em cada visita realizada. Quanto aos desafios, estes estão perpassados por questões como falta de recursos humanos, desgaste profissional e excessiva demanda